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Exploración del Texto "GL": Estructura, Argumentación y Visión sobre el Glaucoma

El texto "GL", escrito por [Autor/a], fue publicado el [...] en el diario "E".

Estructura Externa del Texto

En cuanto a su estructura externa, el texto consta de cuatro párrafos de extensión similar. Asimismo, presenta un título temático, ya que anticipa al lector cuál será el tema que se desarrollará a lo largo del texto: la enfermedad del glaucoma.

Estructura Interna y Desarrollo Argumentativo

Por lo que respecta a la estructura interna, el texto presenta la división típica de los textos expositivo-argumentativos: introducción, cuerpo argumentativo y conclusión, una estructura tan usual en los discursos de opinión.

Introducción (Líneas 1-4)

En la introducción,... Continuar leyendo "Exploración del Texto 'GL': Estructura, Argumentación y Visión sobre el Glaucoma" »

Funciones del Lenguaje y Elementos de la Narración

1. Intención

1.1. Literario, narrativo

2. Funciones del Lenguaje

2.1. Referencial: Mensajes que transmiten información.

• Uso de la 3.ª persona.
• Oraciones enunciativas.
• Modo indicativo (está, estudia, como).
• Léxico denotativo.
• Orden sintáctico lógico.
• Ausencia de valoraciones.

2.2. Emotiva: Mensajes que muestran el estado de ánimo, emociones, gustos y apreciaciones.

• 1.ª persona.
• Oraciones exclamativas.
• Modo subjuntivo.
• Interrogaciones retóricas.
• Interjecciones (¡ay!, ¡venga!).
• Frases inacabadas (si pudiera ir…, ya sabes…).
• Ironías, palabras malsonantes, metáforas, hipérboles y comparaciones.

2.3. Conativa: Mensajes que pretenden influir en la conducta del receptor.

• Aparición de la 2.ª persona.

Géneros Orales Planificados

Presentan distinto grado de estructuración y elaboración previas. Esto sucede en el caso de los discursos orales más formales que suelen partir de un guion previo. Entre los distintos tipos de géneros orales planificados se encuentran: coloquio, debate, tertulia, entrevista y exposición oral.

Coloquio

• Género oral en el que un grupo de interlocutores dialogan y discuten sobre un tema acordado previamente.
• Destaca por su carácter formal y por la existencia de un moderador que es el encargado de la asignación de turnos.
• Es frecuente que el coloquio suceda en exposiciones y conferencias.

Tertulia

• Género oral habitual en el ámbito de los medios de comunicación (similar al coloquio), característico por la presencia

Usos y valores de los tiempos verbales

Presente de indicativo

• Presente inmediato: Ahora mismo subo.
• Presente habitual: Todos los días voy al cole.
• Presente gnómico: Dos por cuatro son ocho.
• Presente histórico: El otro día me ve y no me saluda.
• Presente con valor de futuro: Mañana voy a Madrid.
• Presente con valor imperativo: Coges tus cosas y te vas.

Pretérito imperfecto

• Valor reiterativo: Yo siempre iba a casa de mis abuelos.
• Sustituto del imperfecto de subjuntivo en condicionales: Si me tocara, me compraba una casa.
• Valor de cortesía: Quería pedirle un favor.
• Valor de cierre: A los cuatro días llegaba al puerto.
• Futuro en el pasado: ¿No era el partido mañana?

Otros tiempos del pasado

• Pretérito indefinido: Juan estuvo ayer en casa.
• Pretérito perfecto:

Nivel Culto del Lenguaje

El hablante utiliza un código bastante elaborado, que domina y usa con corrección, tanto en el plano fónico, como morfosintáctico y léxico. Lo usan las personas que han tenido una buena instrucción.

Plano Fónico

Su pronunciación y entonación siguen las reglas académicas, sin permitirse la relajación de otros niveles.

Plano Morfosintáctico

Uso correcto de las formas verbales.

Plano Léxico-Semántico

Amplio uso del vocabulario, además de la precisión en la utilización del mismo.

Nivel Común del Lenguaje

Este sería el hablante más común, que también se vería reflejado por ser de un nivel social y cultural medio.

Plano Fónico

La pronunciación es correcta, pero no tan exigente como la del nivel culto.

Plano Morfosintáctico

Usa... Continuar leyendo "Variedades del Lenguaje: Niveles y Registros de Comunicación en Español" »

Comunicación en marketing: conceptos y elementos clave

La comunicación

La comunicación es un proceso esencial en marketing y en la gestión empresarial. Sus tres fines básicos son:

• Informar.
• Persuadir.
• Recordar.

Acciones de comunicación con objetivos parciales concretos

• Creación de una imagen determinada.
• Diferenciación del producto.
• Posicionamiento del producto o de la empresa.
• Atraer a nuevos clientes.
• Modificar la demanda para evitar la estacionalidad.

Proceso de comunicación en el marketing

El proceso de comunicación incluye los siguientes elementos:

1. Emisor.
2. Codificador.
3. Mensaje.
4. Canales de comunicación.
5. Ruido.
6. Decodificador.
7. Receptor.
8. Feedback (retroalimentación).

Elementos más importantes

• Emisor o comunicante.
• Codificador del mensaje.
• Mensaje.

En el

Modo Indicativo

• Presente:
  • Inmediato: “ahora mismo subo”
  • Habitual: “todos los días…”
  • Gnómico: “2·4=8”
  • Histórico: “ayer me ve y no me saluda”
  • Futuro: “mañana voy a Madrid”
  • Imperativo: “coges tus cosas y te vas”
• Pretérito Imperfecto:
  • Reiterativo: “yo siempre iba a casa de mis abuelos”
  • Sustituto del imperfecto de subjuntivo en condicionales: “si me tocara, me compraba una casa”
  • Cortesía: “quería pedirle un favor”
  • Cierre: “a los 4 días llegaba”
  • Futuro en pasado: “¿no era el partido mañana?”
• Pretérito Indefinido: Juan estaba ayer en casa
• Pretérito Perfecto: En un minuto he acabado
• Futuro Imperfecto:
  • Probabilidad: “serán ahora las cinco”
  • Imperativo: “no matarás”
  • Intensificación: “¡seré tonto!”
• Futuro

Procedimientos de Formación de Palabras en Español

Los procedimientos fundamentales para la creación de palabras en español son la derivación, la composición y la parasíntesis. También existen otros mecanismos como la acronimia y el acortamiento, aunque los primeros son clave. La derivación y la composición son esenciales, mientras que la parasíntesis combina aspectos de ambas. Estos procesos dan lugar a las familias léxicas, que agrupan palabras con un mismo lexema (ej.: casa, casita, casero, caserío).

Flexión

La flexión introduce variaciones en las palabras sin modificar su significado léxico esencial ni su categoría gramatical. Veamos algunos ejemplos:

• Adverbio: A veces admite flexión de grado (ej.: lejísimos).
• Adjetivo:

Conceptos Fundamentales sobre Sordera y Comunicación

Impacto de la Sordera en el Desarrollo

¿Afecta la sordera a la capacidad intelectual?

No, ni a la habilidad de aprender. Un niño o una niña que no recibe la estimulación lingüística de los demás y el retraso en el desarrollo del lenguaje puede causarle retraso escolar.

¿Qué es la hipoacusia?

La pérdida de la capacidad auditiva de la persona en diferentes grados.

Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC)

¿Cuál es la doble finalidad de la utilización del SAAC?

La de elemento de comunicación y elemento de desarrollo intelectual.

¿Qué son los SAAC sin ayuda?

Son aquellos sistemas que no necesitan de ningún soporte físico o material, que no sea el propio cuerpo, para... Continuar leyendo "Preguntas Clave sobre Sordera, Lengua de Signos y Sistemas de Comunicación Alternativa" »