Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Formación Profesional

Diferencias entre Modernismo y Vanguardias

Los modernistas se preocupan por la búsqueda de una belleza exquisita y sensual, mientras que las vanguardias quieren cambiar la belleza tradicional por una estética actual, rompedora y provocativa.

Los modernistas piensan que la realidad es fea y vulgar, por lo que los poetas se evaden al pasado o a mundos exóticos. En cambio, las vanguardias interpretan la realidad con nuevos ojos, por lo que buscan temas para el ser humano moderno.

Los modernistas defienden una poesía de estilo refinado, musical y sensual, muy cuidada formalmente. En cambio, las vanguardias apuestan por la libertad total en las formas y en la versificación, y por un arte universal.

La poesía modernista expresa un sentimiento refinado,... Continuar leyendo "Modernismo y Vanguardias: Un Análisis Comparativo de la Poesía Española" »

Ficción Científica: Definición y Orígenes

¿Qué es la Ficción Científica?

En los países anglosajones, la bibliografía se clasifica en dos grupos: non fiction (que abarca desde las matemáticas hasta las recetas de cocina) y fiction (que incluye el resto, siempre que no se trate de hechos o ideas). Las obras literarias se ubican dentro de este último grupo. Dentro del campo de la ficción, los editores clasificaron un tipo de narración que tenía por tema la ciencia y su método, denominándola Science (especie) y fiction (género).

El nombre “ficción científica” presenta un oxímoron, ya que ambos conceptos son contradictorios. La ficción es el territorio de la imaginación, lo no verdadero; mientras que la ciencia busca la... Continuar leyendo "Ficción Científica: Un recorrido por su historia, características y relevancia" »

Niveles Lingüísticos

Nivel Medio o Popular

Sigue la norma lingüística del idioma, pero es más flexible y menos meticuloso que el culto. Se usa en el ámbito de la vida cotidiana, asociado a la gran mayoría de hablantes con un nivel sociocultural medio. Por eso, su uso más frecuente se da en los medios de comunicación.

Nivel Familiar o Coloquial

Es el modo de expresión habitual en un entorno familiar o de amigos, muchas veces independiente del nivel cultural que se posea. Se caracteriza por:

• Mayor subjetividad del hablante: interjecciones, exclamaciones.
• Economía en el uso de medios lingüísticos: muletillas y palabras comodín.
• Continuas apelaciones al oyente.
• Uso de lenguaje proverbial o refranes.

Nivel Vulgar

Utilizado por los hablantes... Continuar leyendo "Explorando los Niveles y Variedades del Lenguaje Español" »

Fundamentos del Significado de las Palabras: Semántica y Lexicología

La Semántica se ocupa del significado de las palabras, mientras que la Lexicología se centra en el vocabulario y los procedimientos para formar palabras nuevas y aumentar el caudal léxico. Ambas materias de estudio forman el nivel léxico-semántico, esencial para comprender cómo funciona el lenguaje.

Conceptos Clave del Significado

Significado

Es la imagen mental que nos produce un objeto o la capacidad de representar un concepto en la mente.

Significante

Es la representación de ese objeto o concepto, es decir, la forma fónica o gráfica de la palabra.

Referente

Es el objeto real al que se refiere el signo lingüístico.

Relaciones Semánticas entre Palabras

Las palabras no... Continuar leyendo "Explorando el Significado de las Palabras: Semántica, Lexicología y Relaciones Léxicas" »

El Léxico en los Siglos de Oro (XVI - XVII)

Durante estos siglos, el castellano comienza a utilizarse de manera predominante en el gobierno, la literatura y la expresión del pensamiento científico. Con la publicación de la Gramática de Nebrija (1492), la lengua se fija.

En cuanto al vocabulario, este crece significativamente debido a varios factores:

• Descubrimiento de América (1492): El español introduce nuevas palabras para designar las realidades del Nuevo Mundo. Generalmente, son términos de origen americano.
• Influencia italiana: Se adquieren abundantes palabras procedentes de Italia.
• Recurso al latín: Los humanistas recurren al latín cuando no encuentran palabras en castellano para expresar sus ideas.
• Otras incorporaciones: También

Orígenes y Definición

El término "utopía" proviene de la célebre obra de Tomás Moro, Utopía, cuyo título original en latín se traduce como: "Librillo verdaderamente dorado, no menos beneficioso que entretenido, sobre el mejor estado de una república y sobre la nueva isla de Utopía".

Etimológicamente, utopía significa "no lugar" (del griego U: no, y TOPOS: lugar).

Clasificaciones y Propósito

Según Trousson, toda utopía puede ser una eutopía (del griego eu: bueno, refiriéndose a un "buen lugar") o una ucronía (del griego u: no, y chronos: tiempo, indicando un "no tiempo" o un lugar fuera del tiempo).

En las utopías, el autor plantea un mundo nuevo al que las personas deben aspirar. Se presenta lo que se considera ideal para que... Continuar leyendo "El Concepto de Utopía: Un Viaje a Mundos Ideales y Críticos" »

SUBORDINADAS ADVERBIALES (Propias/circunstanciales)

Son las proposiciones que en una oración funcionan como un adverbio o un S.Prep. Las de Lugar, Tiempo y Modo expresan circunstancias:

Sub. Adv. de Lugar:

Indican un lugar relacionado con el verbo principal. NEXO: DONDE --> Ve por donde te digo.

Sub. Adv. de Tiempo:

Sitúan el verbo principal en un tiempo. NEXO: CUANDO, APENAS, DESPUÉS DE QUE, ANTES DE QUE, MIENTRAS --> Cierra la puerta antes de que haga más frío. [Con un participio se le llama Clausula Absoluta].

Sub. Adv. de Modo:

Nos hablan de la manera o modo de cómo se hace la acción del verbo principal. NEXO: COMO, SEGÚN... ---> Monta la maqueta según te indica el manual. [También con Gerundio]

SUBORDINADAS COMPARATIVAS

El término... Continuar leyendo "Clasificación de las oraciones subordinadas adverbiales" »

¿Qué es el oído absoluto?

El oído absoluto es la habilidad de nombrar y reconocer estímulos auditivos aislados sobre la base de la nota misma, sin ninguna referencia externa. Los poseedores de oído absoluto demuestran su habilidad en varios niveles.

Habilidades principales del oído absoluto

Generalmente, el oído absoluto implica algunas o todas las siguientes habilidades:

• Identificar y nombrar las notas tocadas en varios instrumentos.
• Nombrar la tonalidad de una determinada pieza musical.
• Cantar o entonar una determinada nota sin ninguna referencia externa.
• Nombrar las notas de ocurrencias domésticas diarias, tales como bocinas de autos.
• Reproducir a la perfección una canción jamás tocada por ese individuo en un instrumento musical, sin

La Generación del 14 o Novecentismo se desarrolló en un contexto inestable. En España, destaca el reinado de Alfonso XIII durante el cual tuvo lugar la Semana Trágica de Barcelona (1909), cuyo detonante había sido la guerra de Marruecos, entre otras causas. Todo ello propició en 1923 un golpe de Estado que da paso a la Dictadura de Primo de Rivera. En Europa, tuvo lugar la Primera Guerra Mundial (1914-1917) y la Revolución Rusa (1917).

Esta generación está a caballo entre los modernistas y las vanguardias. Sus autores tienen una gran formación intelectual que se aprecia en el rigor con el que escriben. Algunas de sus características son:

• No olvidan el problema de España pero se centran en temas europeos.
• Deseo de escribir para las

La Ilustración en España: Contexto y Movimientos Culturales del Siglo XVIII

Las transformaciones del siglo XVIII abarcaron una profunda revolución económica, demográfica y social.

En España, este periodo comenzó con un cambio de dinastía tras la Guerra de Sucesión, que llevó al trono a Felipe V de Borbón. Después de la guerra, el país experimentó una recuperación económica, aunque no fue suficiente, lo que culminó en una profunda crisis. En 1808, Napoleón invadió la península, dando inicio a la Guerra de la Independencia.

La Ilustración surgió en Francia y se caracterizó por el uso de la razón, la promoción de una buena educación y un espíritu reformista crítico.

El Neoclasicismo retomó el espíritu renacentista, aunque... Continuar leyendo "La Ilustración y el Neoclasicismo en la España del Siglo XVIII: Literatura y Pensamiento" »