Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Formación Profesional

La Novela Hispanoamericana

Características

• Realismo mágico: Fusión de realidad, mito y fantasía.
• Crisis existencial: Temas de sexualidad, muerte y el individuo.
• Figura del dictador: Introducida por Valle en Tirano Banderas.

Obras y Autores Representativos

• Sobre héroes y tumbas - Ernesto Sábato
• El astillero - Juan Carlos Onetti
• Rayuela - Julio Cortázar
• Cien años de soledad - Gabriel García Márquez
• El coronel no tiene quien le escriba - Gabriel García Márquez
• Crónica de una muerte anunciada - Gabriel García Márquez
• El otoño del patriarca - Gabriel García Márquez
• Tres tristes tigres - Guillermo Cabrera Infante
• El cartero - Pablo Neruda
• Ficciones - Jorge Luis Borges
• El Aleph - Jorge Luis Borges
• El llano en llamas - Juan Rulfo
• Guerra del tiempo

Junto con la novela, el cuento ha sido un género narrativo muy cultivado en Hispanoamérica desde los años 40 hasta la actualidad. El cuento ha adelantado innovaciones estructurales y lingüísticas que llegarían después en el boom de los 60.

El punto de partida de la cuentística contemporánea es en 1920, cuando llegan a España las vanguardias europeas. Las vanguardias, unidas a la tradición anglosajona de cuentos fantásticos, la situación social y política del continente, y el redescubrimiento de las tradiciones culturales, dan lugar al origen del cuento hispanoamericano contemporáneo. Este cuento supone un nexo entre los movimientos de vanguardia de los años 20 y el boom narrativo de los años 60.

Sus características son las mismas... Continuar leyendo "El cuento hispanoamericano contemporáneo: desde las vanguardias hasta el boom" »

Tema 4: La Poética Romántica en España

Contexto Histórico

Generación del 98:

• Paso del optimismo positivista al fatalismo decadentista.
• Paso del triunfalismo e idealismo burgués a la crisis del capitalismo (1873).
• Paso de la hegemonía de la burguesía al auge de los partidos obreros y la sociedad de masas.
• Paso de la invisibilidad de la mujer al movimiento sufragista.
• Paso del racionalismo al irracionalismo (basado en el triunfo de la voluntad).
• En el arte: paso del convencionalismo burgués a la bohemia.

El Trauma del 98

La independencia de Cuba y Filipinas supone la pérdida de los últimos territorios coloniales de importancia. Esta pérdida se interpreta por parte de los regeneracionistas como la consecuencia final de una larga serie de desajustes sociales: aislamiento, provincianismo,... Continuar leyendo "El Modernismo en España: Contexto, Precursores y Características" »

Introducción

La cohesión es una propiedad de todo texto bien construido en el que cada enunciado se relaciona con los demás mediante procedimientos léxico-semánticos, gramaticales y sintácticos. Este hecho permite su correcta interpretación y, al mismo tiempo, al señalar el tipo de relación entre ese enunciado con los demás, otorga unidad a todo el texto.

Plantilla

Deixis

Función de algunos elementos lingüísticos que consiste en señalar o mostrar una persona, lugar o un tiempo exteriores al discurso general.

Tipos de deixis:

• Personal: Expresión deíctica que se refiere al papel que desempeña un participante. Puede ser 1.ª, 2.ª o 3.ª persona. Al tratarse de la 1.ª persona del plural se le denomina plural inclusivo.
• Social: Expresión

La Novela Realista del S.XIX. La Obra Narrativa de B.P Galdós

1. Introducción

Encontramos diferentes movimientos ideológicos como:

• Positivismo: entra con el empirismo y se centra en el estudio de los hechos a través de la experiencia.
• Socialismo: su herramienta de trabajo es la dialéctica y gracias a ella llega el materialismo histórico.
• Determinismo: niega la libertad humana ya que el hombre actúa impulsado por su herencia biológica y la presión social. Es importante el Naturalismo.
• Catolicismo: defiende los valores del espíritu y libertad del hombre.

En la ciencia destacamos a Darwin (teoría de la evolución de las especies y la selección natural) y Mendel (describió las leyes de la herencia genética).

2. La Narrativa en la 2ª Mitad

Características del Realismo

a) Verosimilitud: Los autores buscan reflejar la realidad de forma objetiva.

b) Descripción detallada: Se presta atención a los detalles del ambiente y los personajes.

c) Observación y documentación: Los autores se basan en la observación directa y la investigación.

d) Temas sociales: Se abordan temas como la desigualdad, la pobreza y la injusticia.

e) Personajes complejos: Los personajes son realistas y presentan contradicciones.

f) Crítica social: Se busca denunciar las injusticias y problemas de la sociedad.

g) Procedimientos narrativos: Los personajes hablan a través de diálogos o de forma indirecta.

h) Narrador: Suele ser omnisciente y controla todo el relato. En ocasiones nos encontramos uno observador que... Continuar leyendo "Realismo y Naturalismo en la Literatura Española del Siglo XIX" »

Niebla (1907): Un análisis de la obra de Miguel de Unamuno

Introducción: Temas y técnicas

UNAMUNO 1907. Fragmentarismo temporal, reflexión filosófica, técnica perspectivista, símbolo de la niebla (ficción-realidad), temas sociales y políticos, técnicas derivadas del lenguaje cinematográfico, pérdida de la omnisciencia, técnica caleidoscópica (ideas entrelazadas).

Prólogo y epílogo: Duda del libre albedrío, mundo onírico, vida es sueño, influencia cervantina, crítica al pueblo y las tradiciones, Miguel como personaje. Resumen: Vida = niebla, recreación en Dulcinea (realidad/ficción). Metaliteratura con la epístola de Augusto. Amor como refugio, pero también como convención social. ¿El amor precede al conocimiento? Dios... Continuar leyendo "Niebla (1907): Análisis de la obra de Unamuno" »

1. El Aprendizaje de la Lengua Inglesa en las Edades Tempranas

1.1. Modelos Didácticos Específicos para el Aprendizaje de la Lengua Inglesa en Educación Infantil. Principios Psicopedagógicos que los Sustentan.

Un método se define como el modo de enseñar una lengua que se basa en ciertos principios y procedimientos sistemáticos.

La metodología es el estudio de las prácticas y procedimientos empleados en la enseñanza.

El primer método que surge es el método gramática-traducción.

Para solucionar las diferencias de este método, surge el método directo: empleo de la lengua materna, enseñanza de reglas gramaticales de forma inductiva y el aprendizaje de la lectura y de la escritura posterior al aprendizaje del habla.

Posteriormente, aparece... Continuar leyendo "Metodología y Desarrollo del Lenguaje en el Aprendizaje Temprano del Inglés" »

Modernismo literario: contexto y autores

El fin de siglo: crisis y renovación

MODERNISMO - Javier Blasco Pascual describe el fin de siglo como una época complicada y poco valorada, marcada por una reducción generacional del panorama literario (disminuyendo el prestigio y aumentando la discriminación). Azorín, al inventariar a los escritores españoles del 98, busca un marco más amplio para comprender este contexto. Se observa una crisis del pensamiento. Bargiela divide a los intelectuales españoles en modernistas (más jóvenes) y anticuados (mayores). Predomina un espíritu decadente (Ana Balakian): autores que se sienten atraídos por lo extraño, buscan símbolos para expresar su dolor, recurriendo a ruinas solitarias; otros son más... Continuar leyendo "Modernismo literario: un análisis de autores y precursores" »