Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Oposición

¿Qué es la Didáctica de la Lengua y la Literatura? Principales Aportaciones

La **didáctica de la lengua** es una disciplina científica que se enfoca en los saberes, habilidades, competencias, saberes operativos, enfoques y metodologías relacionados con la **adquisición, aprendizaje y desarrollo del lenguaje**. Según Mendoza y Briz (2003, p. 9), se centra en:

• El **alumnado** por encima de los contenidos.
• El desarrollo de **competencias comunicativas**, no solo la enseñanza de contenidos lingüísticos y literarios.

Se caracteriza por estar centrada en los **procesos comunicativos** y tener un carácter **pragmático-discursivo**, priorizando el uso del lenguaje sobre el conocimiento del sistema. Como se señala acertadamente: “No se enseña...

Influencia de Otras Lenguas en el Español

Palabras de Origen Prerromano

Las palabras de origen prerromano son aquellas que provienen de las lenguas habladas en la península ibérica antes de la llegada de los romanos. Ejemplos de estas palabras son:

• Brezo
• Barro
• Perro
• Manteca
• Zurdo
• Carro

También el vasco aportó algunas palabras como:

• Izquierdo
• Chistera
• Cencerro
• Chaparro
• Chirimbolo
• Boina

Palabras de Origen Germánico

Los germanismos son palabras que provienen de las lenguas germánicas. Algunos ejemplos son:

• Burgo
• Falda
• Guerra
• Espía
• Albergar
• Rico
• Espuela
• Tregua
• Blanco
• Bramar
• Guardián
• Ganso
• Guisar

Antropónimos de origen germánico:

• Elvira
• Álvaro
• Alfonso
• Gonzalo
• Alberto
• Carlos

Palabras de Origen Árabe

Las palabras de origen árabe, o arabismos, son muy comunes en el español....

Barcelona en 1917: Contexto, Estructura y Géneros Literarios

Ambientación de Barcelona en 1917

La **neutralidad de España** en la Primera Guerra Mundial marcó un periodo de profundas transformaciones. Las fábricas españolas suministraban materiales bélicos, lo que generó un rápido enriquecimiento de la burguesía. Sin embargo, en Barcelona, esta situación provocó una **fractura social** evidente: mientras la **burguesía** prosperaba, la **clase obrera** sufría la escasez de productos de primera necesidad. A lo largo de 1917, esta tensión escaló, dando lugar a numerosos **conflictos laborales** entre los obreros y la patronal.

Estructura Narrativa

La obra se divide en **dos partes**, compuestas por 5 y 10 capítulos respectivamente;...

Sexismo

Las mujeres en red definen el sexismo como una teoría basada en la inferioridad del sexo femenino, determinada por las diferencias biológicas entre hombres y mujeres.

El sexismo es todo aquel comportamiento, actitud, pensamiento o decisión que esté planteado en base a un solo factor (biológico en este caso, el sexo), siempre y cuando dicho comportamiento, actitud, pensamiento o decisión conlleve un trato diferente.

El sexismo es el instrumento que usa una sociedad patriarcal y androcéntrica para establecer una relación de poder y una distinción de trato e incluso de derechos, atendiendo a si una persona es mujer u hombre.

En el lenguaje, en las relaciones, en las tareas, en el trabajo, en los cargos... La sociedad impone el contenido...

Violencia de Género

Según la Declaración de Naciones Unidas, la violencia de género se define como"todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico para la mujer, incluidas las amenazas de tales actos, la coerción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida pública como en la privad".

Recientemente, con la mejora del estatus de las mujeres, la violencia de género ha dejado de considerarse como un"problema persona". Hasta hace poco tiempo, se consideraba algo natural.

Según la Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género,"se trata de una...

Propiedades del Texto

Coherencia

Estructura semántica que organiza las ideas de manera relacionada.

Recursos de Coherencia

• Unidad de las partes del texto
• Orden en las ideas
• Progresión temática

Relaciones de Coherencia

• Causa (porque, puesto que, a causa de)
• Certeza (seguramente, de hecho, desde luego, además, claro)
• Consecuencia (pues, luego, por lo tanto)
• Condición (ya que, así que, siempre que)
• Oposición (pero, no obstante, sin embargo)

Errores que Afectan a la Coherencia

• Ausencia de borrador
• Puntuación incorrecta
• Contradicción
• Cambio de estilo
• Problemas sintácticos
• Progresión temática inadecuada

Cohesión

Estructura sintáctica que relaciona los elementos del texto.

Mecanismos de Cohesión

• Referencia
• Progresión temática
• Conexión

Procedimientos de Cohesión

• Recurrencia

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Estructura y Catalogación de Obras Musicales

Colección

Conjunto de obras concebidas como una serie. Normalmente contiene **3, 6 o 12 composiciones**.

Obra

Cada una de las composiciones que forman parte de una colección, o bien una composición suelta. Pueden tener un solo movimiento o dividirse en varios.

Movimiento

Cada una de las secciones extensas de una obra instrumental. Las obras del siglo *XVIII* se suelen dividir en varios movimientos, de **2 a 5 mayoritariamente**, pero la tendencia varía dependiendo del género musical.

Opus (lat. “obra”)

Colección de música instrumental considerada digna de ser recordada en el catálogo de un compositor (en opinión del compositor o del editor). Normalmente se imprime y se le asigna un **número...

Javier Marías

Entre sus obras más destacadas se encuentran Todas las almas, Corazón tan blanco, Mañana en la batalla piensa en mí, entre otras. Los rasgos que caracterizan su narrativa son:

• La inserción de digresiones de carácter reflexivo que interrumpen la narración.
• La recurrencia de temas fundamentales, como la responsabilidad de callar o decir, las consecuencias de saber o ignorar, la necesidad de contar para dar sentido o permanencia a los hechos, la indeterminación, la traición, la integridad moral o la identidad.
• Las referencias a otros textos, como se evidencia en los títulos de muchas de sus obras, tomados de Shakespeare como por ejemplo Así empieza lo malo (Hamlet)
• La sintaxis laberíntica y la reiteración de giros, o estructuras

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Mester de Juglaría

Autor

Normalmente anónimo. Del Cantar de Mío Cid conocemos el nombre del copista (Pere Abad). El juglar era el encargado de la recitación, pero hay que diferenciar entre legos y cultos; estos últimos también componían y reelaboraban obras anteriores.

Transmisión

Oral. Aunque esto es relativo, es sabido que existían copias para facilitar la memorización. En España, estas copias eran para uso de los juglares y, por ejemplo, en Francia, también iban destinadas a las bibliotecas (de ahí que se conserven más obras en el país vecino). A partir del siglo XIV, el empleo de copias era más generalizado (recordemos que la juglaría llega hasta los albores del siglo XVI).

Métrica

Compuesta por una serie ilimitada de versos...

La Comunicación Humana: Fundamentos y Variaciones

Todo ser humano necesita comunicarse: enviar, recibir y compartir información, haciendo partícipe al otro de lo que uno tiene. La comunicación es la emisión de un mensaje a un receptor.

Elementos de la Comunicación

En la comunicación participan los siguientes elementos:

• Emisor: Produce el mensaje y el receptor lo recibe e interpreta.
• Mensaje: Es la información que se transmite.
• Código: Conjunto de signos y reglas que emisor y receptor deben conocer.
• Canal: El medio por el cual se transmite el mensaje.
• Situación: Es la suma de circunstancias que rodean el proceso comunicativo.

Producción de los Sonidos del Habla

La producción de los sonidos del habla se divide en dos partes:

1. Tipo de fuente del

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