Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Oposición

1. Juegos de construcción de frases:

• Actividad 1: Inventamos un título de un cuento.
• Actividad 2: Elaboramos las normas de la clase.

2. Juegos de iniciación a la conversación y al diálogo:

• Actividad 3: En torno a una observación: ¿qué vemos…?
• Actividad 4: En torno a una vivencia personal: ¿qué hiciste…?

Conclusión (Primera Parte)

En este periodo, el lenguaje oral empieza a desarrollarse. Es cuando el niño/a habla para sí, como pensando en voz alta, sirviéndose de la palabra no para comunicar, sino para acompañar y reforzar la acción. Así pues, la acción motriz se vuelve autónoma y el lenguaje se interioriza, actuando como un factor regulador y estructurador de la personalidad y del comportamiento social.

Organización Semántica:

Teatro de Adaptación: Teatro de Oposición

Teatro ligado al Partido Comunista y en oposición al franquismo. Nos encontramos ahora en una nueva etapa orientada hacia el teatro social. Ha aparecido un nuevo público, juvenil y universitario, que pide otro teatro. Además, la censura se relaja, disminuye y tolera algunos enfoques críticos. Destacamos a Buero Vallejo y Alfonso Sastre, aunque entre ellos se aprecian diferencias.

Buero Vallejo

Este autor era posibilista, cuando una obra tenía errores este los corregía para lograr la perfección. Era republicano, cuando acabó la república fue encarcelado. Destacamos Historia de una escalera y Las Meninas. Busca la tragedia española, sus personajes despiertan compasión frente a la admiración...

La Poesía Épica: Los Cantares de Gesta

La poesía épica está integrada por narraciones en verso que cantan las hazañas o gestas de un héroe, el cual encarna los principales valores de un pueblo. Las narraciones de este tipo compuestas en la Edad Media reciben el nombre de cantares de gesta. Surgen en momentos históricos conflictivos, en los que una comunidad necesita afirmar su identidad dentro de un contexto de constantes enfrentamientos bélicos.

Además de informar sobre acontecimientos pasados, los cantares de gesta proponen un modelo de héroe cargado de virtudes guerreras y aristocráticas y defienden la estructura socioeconómica del sistema señorial.

3.1 Origen y Transmisión

Los cantares de gesta medievales se inspiran en hechos...

La Esencia de la Comunicación Humana

La comunicación es la necesidad del otro. Los seres humanos somos animales parlantes. Nos comunicamos constantemente y de mil formas: con palabras y por escrito, con gestos y posturas, miradas y muecas, distintos tipos de sonrisa, con tonos de voz, con el silencio, con la ropa, con las arrugas del rostro, con el mayor o menor cuidado de nuestras manos.

En muchas ocasiones no nos damos cuenta de que estamos comunicando, o no somos capaces de “leer” lo que el otro nos comunica.

Necesidades Satisfechas por la Comunicación

Necesitamos comunicarnos para satisfacer muchas necesidades (somos animales sociales). La comunicación nos ayuda a:

• Romper la soledad y el temor.
• Fomentar el encuentro con el otro.
• Compartir

Análisis de la Conversación

La contextualización es clave para comprender la interacción verbal. Si el lector conociera el contexto de comunicación preciso y la situación en que tiene lugar, la comprensión sería mayor. Esto implica, por ejemplo, una explicación del trasfondo o la historia.

Rasgos Prototípicos de la Conversación Espontánea

• Toma de turno no predeterminada.
• Dinamismo dialógico entre emisor y receptor: relación de simultaneidad y no sucesividad entre ambos roles.
• Retroalimentación: más de dos intervenciones recíprocas (interlocución cara a cara, carácter interpersonal, no transaccional). (Nota: 'transaccional' significa que la comunicación se destina a obtener algo, tiene una finalidad).

Los rasgos conversacionales...

Subgéneros Narrativos

• Poema épico: Narra en verso las hazañas de un héroe. Es un género especialmente medieval.
• Cuento: Narración breve con finalidad didáctica. Si es especialmente breve hablamos de microcuento o microrrelato.
• Fábula: Cuento protagonizado por animales, con marcado carácter didáctico.
• Leyenda: Relato oral o escrito de un hecho legendario. Pueden mezclarse realidad y fantasía.
• Libros de viajes: Describe un espacio determinado. Aquí los personajes son secundarios.
• Biografía: Cuenta la vida completa de un personaje real. Un tipo especial de este subgénero es la autobiografía.
• Novela: Principal subgénero narrativo. Presenta una trama compleja en la que varios personajes viven sucesos diversos. Suelen estructurarse en capítulos

Francisco de Quevedo

Francisco de Quevedo nació en Madrid en el año 1580. Estudió en un colegio de jesuitas, pasando luego a Alcalá de Henares y Valladolid. Doctor en Teología, hablaba hebreo, griego y latín. Vivió un tiempo en Italia y murió en el año 1645, en Villanueva de los Infantes (Ciudad Real).

Su lengua viperina, reflejada en sus escritos satíricos y su extraordinario dominio del lenguaje le convierten en uno de los más admirados autores españoles. En su tiempo tuvo fama de crítico severo y sus letras satírico-burlescas le proporcionaron enemistades entre sus coetáneos.

Escribió poemas satíricos y burlescos. En cuanto a su poesía amorosa, está considerada la más importante del siglo XVII: probablemente Amor constante

Origen y Fuentes de la Norma de la Equidad

Las fuentes de esta norma fueron dos:

1. El “Cours de Code Civil de Delvincourt” (Código Civil de Claude Delvincourt, jurista francés).
2. El Artículo 21 del Código de la Luisiana de 1804.

El autor intelectual de esta norma fue **Andrés Bello**, quien la incorporó al Código de Enjuiciamiento (de la época). Transcurrieron 10 años desde la concepción de la idea hasta la incorporación del proyecto (año 1893), siendo sancionada definitivamente en el Código de Procedimiento Civil de 1902.

El Mensaje de Andrés Bello a los Jueces

Bello les indica a los jueces que no es fácil excusarse. No se falla basándose en caprichos, sino que el juez debe indicar cuál es la norma en la que se basó para dictar...

1. La Literatura y el Discurso de la Competencia

El discurso de la competencia implica comprender y producir mensajes más allá del nivel de la oración, incluyendo la forma de hablar y escribir. En la etapa primaria, relatos cortos, poemas, incluso canciones, diálogos y descripciones ofrecen buenos ejemplos de la lengua en su contexto. El análisis del discurso se basa en la idea de que el lenguaje es más que un fenómeno basado en la oración. Así, la literatura en las escuelas es un buen recurso para mejorar la competencia discursiva. Pero vamos a analizar algunos conceptos clave relacionados con ella: contexto, cohesión, coherencia, procesamiento de abajo hacia arriba y de arriba hacia abajo, y enfoques basados en la oración y el discurso.

El Español: Origen y Diversidad Dialectal

1. ¿Castellano o Español?

El español se origina en una zona cántabra y desde ahí se extiende hacia el sur. A partir del siglo XVI, y por su expansión más allá de las fronteras de España, parece más conveniente llamarlo español.

2. Variedades del Español en España

2.1. Rasgos de la Variedad Normativa/Central (Castellano)

• Fonéticos:
  • Pronunciación fuerte de la /s/, única entre las lenguas occidentales.
  • El fonema /θ/ (representado por 'z' o 'c' antes de 'e', 'i').
  • El fonema /x/ (representado por 'j' o 'g' antes de 'e', 'i').
  • Tendencia a reducir los hiatos a diptongos (ej. héroes a herue).
  • Ausencia de yeísmo (distinción entre 'll' y 'y').
  • Caída de la /d/ final (ej. salud a salú).
• Léxico:
  • Creaciones