Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Otros cursos

Ordenar por
Materia
Nivel

Entrevista Cognitiva: Optimización de la Recuperación de Información y Memoria

Clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,5 KB

Entrevista Cognitiva: Una Técnica Basada en la Memoria

La Entrevista Cognitiva es una técnica de entrevista basada en principios científicos de la memoria humana.

Principios de la Memoria en la Entrevista Cognitiva

1. Adquisición

La adquisición de la memoria implica:

  • Decidimos qué vamos a recordar.
  • Utilizamos nuestros sentidos para percibir la información.
  • Registramos lo observado.

2. Retención

Simplemente retenemos información hasta que se nos requiere recordarla. Algunos recuerdos se mantienen sin cambios, pero el tiempo y los estímulos externos pueden afectar la precisión de la memoria.

3. Recuperación (Recordando)

Recordamos lo que está en nuestra memoria. La precisión de la recuperación depende directamente de la fase de Adquisición... Continuar leyendo "Entrevista Cognitiva: Optimización de la Recuperación de Información y Memoria" »

Clasificación y Funciones de las Oraciones Subordinadas en Español

Clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,6 KB

Oraciones Subordinadas

Hay dos tipos principales de oraciones subordinadas introducidas por nexos subordinantes:

Subordinadas Sustantivas

Son reemplazables por «esto» y cumplen las funciones propias de los sustantivos: Sujeto, Objeto Directo (OD), Aposición, Término y Predicativo Subjetivo Obligatorio. Están encabezadas por nexos subordinantes («que» o «si») o nexos relacionantes (el/la/los/las/lo que, quien, etc.).

Ejemplo: El que ríe último, ríe mejor (la oración «el que ríe último» desempeña la función de Sujeto).

Subordinadas Adverbiales

Están encabezadas por nexos relacionantes y subordinantes, según el tipo específico de adverbial. Cumplen la función de los adverbios, es decir, que son Circunstanciales. Pueden ser de... Continuar leyendo "Clasificación y Funciones de las Oraciones Subordinadas en Español" »

El Naufragio de la Medusa: Una Obra Maestra del Romanticismo

Clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,38 KB

Análisis de la Obra

La Balsa de la Medusa, obra de Théodore Géricault, es una explosión de dinamismo y emoción. Lo vemos tanto en el brazo en escorzo del personaje de la derecha como en los rostros y gestos de los supervivientes. Además, el hacha ensangrentada es clave para comprender que hubo escenas de canibalismo.

En la gigantesca composición observamos dos pirámides. Una, formada por los vientos que sostienen la vela, y otra, conocida como pirámide de la esperanza, por el resto de las figuras: las inferiores aparecen sin vida, pero la pirámide se alza hasta llegar a su cúspide, donde se plasma la esperanza de un posible rescate.

El simbolismo romántico esconde mucho más de lo que muestra, porque además de esperanza se representa... Continuar leyendo "El Naufragio de la Medusa: Una Obra Maestra del Romanticismo" »

Análisis del fragmento final de "Historia de una escalera" de Antonio Buero Vallejo

Clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,62 KB

Análisis del fragmento final de Historia de una escalera de Antonio Buero Vallejo

Contexto del autor y la obra

El fragmento objeto de comentario pertenece a la obra dramática Historia de una escalera (1949) de Antonio Buero Vallejo. Este autor nació en Guadalajara en 1916 y murió en Madrid en el año 2000. Aunque fue un gran lector desde adolescente, cursó estudios de Bellas Artes. Tras una crisis religiosa, crecen sus inquietudes políticas y se alista, en 1936, al ejército republicano. Al finalizar la guerra, es condenado a muerte, pero se le conmutó la pena por treinta años de cárcel. En una de las prisiones que recorrió coincide con Miguel Hernández, a quien hace un espléndido retrato. En 1947 es indultado.

En 1949 presenta Historia... Continuar leyendo "Análisis del fragmento final de "Historia de una escalera" de Antonio Buero Vallejo" »

Panorama Literario Español Después de la Guerra Civil (1936-1990)

Enviado por paulamoji y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,53 KB

Después de la Guerra Civil, la literatura española se vio profundamente afectada. La contienda dividió a la población en dos bandos, y las obras literarias, en su mayoría, se pusieron al servicio de la dictadura. Se censuraron las corrientes literarias provenientes del exterior y se prohibió cualquier expresión contraria al régimen. Muchos de los escritores más destacados se vieron obligados a exiliarse.

Poesía

  • Miguel Hernández: Evolucionó desde el gongorismo hacia las vanguardias. Obras destacadas: "El rayo que no cesa", "Viento del pueblo" y, escrito en la cárcel, "Cancionero y romancero de ausencias".
  • Autores exiliados: Compartían temas como la añoranza y la angustia por la tierra perdida. Continuaron sus carreras en el extranjero,
... Continuar leyendo "Panorama Literario Español Después de la Guerra Civil (1936-1990)" »

Dinámica de Grupos: Ciclo Vital, Estilos de Liderazgo y Estrategias de Formación de Equipos

Clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 2,51 KB

Fases de la Vida de un Grupo

  • Etapa de orientación: Es la primera toma de contacto entre los miembros del grupo.
  • Etapa de establecimiento de normas: Se producen intercambios afectivos que facilitarán la identificación entre todos los miembros.
  • Etapa de eficiencia e integración grupal: Comunicación abierta, los conflictos se resuelven, las decisiones se toman en grupo, sentido intenso de identificación entre los miembros.
  • Etapa final: Una vez que se alcanzan los objetivos, el grupo pierde sentido y se disuelve.

Tipos de Liderazgo

  • Líder autoritario: Determina las directrices y trata de imponer su voluntad. Su actitud puede ir desde el despotismo hasta el paternalismo. El grupo solo rinde con la presencia del líder, pero se muestra apático.
  • Líder
... Continuar leyendo "Dinámica de Grupos: Ciclo Vital, Estilos de Liderazgo y Estrategias de Formación de Equipos" »

Exploración de la Literatura Medieval Española: Juglaría, Clerecía y Géneros Narrativos

Clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 5,6 KB

La invasión y conquista de la Península Ibérica por los árabes en el año 711 señala el comienzo de la Edad Media (coexistencia de culturas cristiana, musulmana y hebrea).

El Mester de Juglaría y los Cantares de Gesta

Al siglo XII pertenecen las primeras manifestaciones conservadas de la literatura en lengua castellana, obra de los juglares. Con este nombre se conoce a los poetas y recitadores itinerantes que, acompañados por un reducido grupo de músicos, difundían los cantares de gesta, que constituyen el género más representativo de la larga tradición del mester de juglaría. Son largas narraciones en verso, difundidas oralmente y basadas en hazañas (gestas), acontecimientos y personajes históricos, con los cuales el juglar expresaba... Continuar leyendo "Exploración de la Literatura Medieval Española: Juglaría, Clerecía y Géneros Narrativos" »

Figuras retóricas esenciales: aliteración, metáfora, anáfora y otros recursos literarios

Clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 3,29 KB

Figuras retóricas y recursos estilísticos

A continuación se presentan definiciones corregidas y estructuradas de diversas figuras retóricas. Se han respetado todos los contenidos originales, corrigiendo ortografía, gramática y formato para mayor claridad.

Alegoría

Alegoría: consiste en una sucesión de metáforas que, juntas, evocan una idea compleja.

Aliteración

Aliteración: consiste en la repetición de sonidos presentes en palabras contiguas o próximas.

Anáfora

Anáfora: consiste en la repetición intencionada de palabras al comienzo de frases o versos, generalmente consecutivos.

Antítesis o Contraste

Antítesis o Contraste: consiste en oponer dos ideas empleando palabras antónimas o frases de significado contrario, cercanas en proximidad... Continuar leyendo "Figuras retóricas esenciales: aliteración, metáfora, anáfora y otros recursos literarios" »

Los Tres Pilares de la Comunicación Escrita: Coherencia, Cohesión y Adecuación

Clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 3,43 KB

Coherencia

La Coherencia es la sensación de unidad significativa que transmite un texto. Se manifiesta en el contenido, permitiendo al receptor captar el tema principal y las ideas secundarias.

El texto debe estar presentado según una estructura lógica para conseguir la finalidad comunicativa que pretende el emisor dentro del contexto y la situación específica.

Cohesión

La Cohesión se manifiesta en la estructura superficial del texto, afectando a la unión gramatical entre sus elementos. Posee diversos mecanismos:

Mecanismos de Cohesión

  • Repetición de elementos

    Implica la reiteración de unidades lingüísticas en diferentes planos:

    • Plano Fónico: Repetición de fonemas o de esquemas acentuales o tonales. Se analiza especialmente en los textos
... Continuar leyendo "Los Tres Pilares de la Comunicación Escrita: Coherencia, Cohesión y Adecuación" »

La Defensa del Juego Tradicional Frente a las Nuevas Tecnologías

Clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 3,36 KB

Análisis de la Defensa del Juego Tradicional

En relación con la coherencia textual, en el texto se desarrolla el siguiente tema: la defensa del juego tradicional en la calle. Presenta una estructura reiterativa, ya que la tesis se incluye tres veces a lo largo del texto: inicio, medio y final. En ella, se observan las siguientes partes constitutivas:

Estructura del Documento

  • Introducción (líneas 1-3): Plantea la tesis e introduce uno de los motivos fundamentales por los que ya no se juega en la calle: esta no se concibe como un lugar seguro.
  • Cuerpo argumentativo (líneas 4-9): Explica, de manera crítica, qué actividades sustituyen al juego tradicional (las nuevas tecnologías) y vuelve a repetir la tesis.
  • Conclusión (líneas 9 hasta el final)
... Continuar leyendo "La Defensa del Juego Tradicional Frente a las Nuevas Tecnologías" »