Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Primaria

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Fundamentos de Morfología y Sintaxis: Conceptos Clave de la Lengua Española

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Morfología y Semántica

La morfología es la parte de la gramática que estudia la estructura de las palabras.

  • Morfemas: Unidades morfológicas que forman la palabra y tienen significado.
  • Raíz (Lexema): Significado léxico y elemento común de una familia léxica.
  • Morfema flexivo: Aporta significado gramatical de género y número.
  • Morfema derivativo: Se añade a una raíz, modifica su significado y forma palabras nuevas. Existen tres tipos: prefijos, sufijos e interfijos.

Semántica: El estudio del significado

  • Sinonimia: Relación entre dos o más palabras con significados equivalentes (sinónimos).
  • Antonimia: Relación semántica entre dos palabras con significados opuestos.
  • Hiperonimia: Relaciones que se dan entre palabras de significado más amplio
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El Mundo de la Poesía Infantil: Desde el Folclore hasta el Aula

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Temas y Tonos en la Poesía Infantil

Los temas que abarca la poesía infantil tienen que ver con momentos, situaciones cotidianas, la escuela, los amigos. En ocasiones, tratan temas culturales. En cuanto a los tonos, podemos encontrar poemas con tono lírico, humorísticos, realistas y narrativos.

Poesía Folclórica

El acercamiento inicial del niño a la poesía es a través del folclore, que está constantemente en la vida del niño. Gracias al folclore (trabalenguas, adivinanzas), el niño entra en contacto con el mundo literario mucho antes de saber leer y escribir.

Características de la Tradición Oral

Podemos decir que la tradición oral se transmite de forma oral, es decir, de boca en boca, generación tras generación, por lo que los autores... Continuar leyendo "El Mundo de la Poesía Infantil: Desde el Folclore hasta el Aula" »

Evolución del Cuento y el Relato Fantástico: De los Hermanos Grimm a Edgar Allan Poe

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El Cuento: Tradición y Evolución

Este género se desarrolla en dos líneas fundamentales: el relato fantástico y el cuento folclórico. La recuperación del folclore y su admiración por las leyendas tradicionales impulsaron los trabajos de los hermanos Grimm, quienes dieron forma literaria a cuentos y leyendas infantiles de transmisión oral.

Su recopilación “Cuentos infantiles y del hogar” tiene como objetivo la recuperación de la literatura popular y, en ella, Wilhelm Grimm veló por mantener el carácter original de los relatos. Las historias recogidas en la obra nombrada, de origen medieval, estaban destinadas en sus versiones originales al público adulto y presentaban rasgos de violencia y alusiones sexuales.

Hans Christian Andersen... Continuar leyendo "Evolución del Cuento y el Relato Fantástico: De los Hermanos Grimm a Edgar Allan Poe" »

Dominando el Arte de la Comunicación: Conversaciones, Discusiones y Técnicas Grupales

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El Arte de la Comunicación: Conversaciones, Discusiones y Técnicas Grupales

Una conversación es un diálogo entre dos o más personas que intervienen alternativamente expresando sus ideas o afectos sin seguir una planificación. Se establece una comunicación a través del lenguaje verbal (en una sala de chat y al hablar) y del lenguaje no verbal (gestos, muecas, etc.)

Tipos de Conversaciones

  1. Estratégica: El intercambio está concentrado en el análisis del entorno, el rumbo que debe seguir la empresa, el tipo de organización que se requiere para crecer, proyectos que deben impulsarse, la orientación del negocio, entre otros aspectos.
  2. Operativa: Los contenidos de los diálogos se enfocan en metas y resultados, procesos, disposición y uso
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Exámenes de Latín (Selectividad 2013-2014): Traducción, Morfología y Sintaxis

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Opción A

1. Traducción

"Apio Claudio fue enviado a Macedonia después del consulado. Tuvo rápidas batallas contra varios pueblos que habitaban la provincia del Ródope y allí murió de una enfermedad. Gayo Escribonio Curión fue enviado a esta (provincia) como sucesor después del consulado. Este venció a los Dárdanos y llegó hasta el Danubio, se ganó el triunfo y antes de tres años puso fin a la guerra."

2. Morfología

  • Consulatum: Acusativo singular masculino de consulatus-us.
  • Incolebant: 3.ª persona del plural del pretérito imperfecto de indicativo activo del verbo colo.
  • Dedit: 3.ª persona del singular del pretérito perfecto de indicativo activo del verbo do.

3. Sintaxis

  • a) quae…incolebat: Oración subordinada adjetiva o de relativo
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Paul Cézanne: Innovación Postimpresionista y su Impacto en el Arte Moderno

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Paul Cézanne (1839-1906): El Maestro Postimpresionista

Paul Cézanne, pintor francés, es reconocido, junto con Gauguin y Van Gogh, como uno de los más grandes postimpresionistas y una figura clave en el desarrollo del arte del siglo XX.

Biografía y Contexto

Hijo de un próspero sombrerero que llegó a ser banquero, su seguridad financiera le permitió superar la indiferencia hacia su obra, la cual se mantuvo hasta la última década de su vida. Las pinturas de su primera época muestran un sentido abiertamente romántico, reflejando su admiración por Delacroix, con predilección por los temas de violencia y erotismo.

A partir de 1870 aproximadamente, Cézanne comenzó a pintar directamente del natural y a imponerse una disciplina para contener... Continuar leyendo "Paul Cézanne: Innovación Postimpresionista y su Impacto en el Arte Moderno" »

La Picaresca en el Renacimiento: Estudio de la Obra y los Amos de Lázaro

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La Novela Picaresca: El Género Narrativo Clave del Renacimiento

La novela picaresca es el más importante de los géneros narrativos del **Renacimiento** español.

Narración Realista y el Surgimiento de la Novela Picaresca

La mayoría de las narraciones de la época son idealistas, es decir, presentan un mundo de ficción que idealiza la realidad. No es hasta el **siglo XVI** que surge una narración de tipo realista que describe la realidad de forma verosímil y crítica: ***El Lazarillo de Tormes***. Con esta obra se inicia el género de la novela picaresca.

Su protagonista, a diferencia de los personajes nobles de otras narraciones, es un **pícaro**, un ser marginal y sin honra que narra en primera persona sus desventuras para sobrevivir... Continuar leyendo "La Picaresca en el Renacimiento: Estudio de la Obra y los Amos de Lázaro" »

Generación del 14 y Novecentismo: Claves del Pensamiento de Ortega y Gasset en la Literatura Española

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La Generación del 14: Características y Contexto

La Generación del 14 está formada por un grupo de autores, ensayistas en su mayoría y novelistas en algunos casos, nacidos en torno a 1880. Herederos del 98, plantean una nueva actitud ante el problema de España, que puede caracterizarse por los siguientes rasgos:

  • Apertura al mundo exterior: Frente al subjetivismo acentuado de la generación anterior, los novecentistas abren la mirada a la realidad exterior, a la «circunstancia», en palabras de Ortega y Gasset, concretamente hacia Europa, que se percibe como solución al problema de España.
  • Propuestas constructivas: Formulan un programa de actuación con el objetivo de promover la modernización de la sociedad española, combatiendo el
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Unidades de Comunicación, Variación Lingüística y Comentario de Textos

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Unidades de Comunicación y Coherencia Textual

El enunciado es una unidad gramatical con estructura sintáctica de sujeto y predicado, modificable por otros elementos. Es una unidad mínima de comunicación. El texto, unidad comunicativa, se forma con enunciados interconectados. La coherencia textual es la propiedad semántica que asegura la relación lógica y unidad temática entre las partes de un texto.

Elementos de una Reclamación

Una reclamación incluye: datos de la persona, datos de la empresa, la exposición del problema y la solicitud.

Lenguaje, Lengua y Habla

El lenguaje es la capacidad humana para crear mensajes mediante códigos verbales, llamados lenguas. El uso de estos códigos se denomina habla.

Unidad y Variación en la Lengua

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Teoría de la Comunicación: Signos y Funciones Lingüísticas

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Características del signo lingüístico

  • Arbitrario: Que remita a una realidad determinada es, como todo símbolo, algo convencional; no hay nada en esa realidad que exija que sea expresada mediante ese signo concreto.
  • Lineal: Los signos lingüísticos con los que nos comunicamos no se emiten simultáneamente, sino de forma sucesiva.
  • Mutable e inmutable: El signo lingüístico cambia, precisamente por ser arbitrario.
  • Oral: Los signos lingüísticos se realizan físicamente mediante sonidos articulados con los órganos fonadores y se perciben mediante el oído.
  • Discretos: Los signos lingüísticos están delimitados entre sí con precisión.
  • Doble articulación: Las lenguas humanas son capaces de formar una cantidad infinita de mensajes, y ello gracias
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