Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Primaria

Géneros y modalidades textuales

En función del ámbito, los géneros y modalidades textuales pueden clasificarse así:

• Ámbito personal: carta y correo electrónico.
• Ámbito educativo: diccionario, libro de texto, etc.
• Ámbito social: textos destinados a diferentes grupos sociales.
• Jurídicos y administrativos: normas y documentos oficiales.
• Ámbito profesional: currículum.
• Literarios: existen varios géneros literarios (ver sección Textos literarios más abajo).

Comunicación

Comunicación: emisor - mensaje - receptor.

Familia léxica y morfemas

Familia léxica: conjunto de palabras que comparten la misma raíz.

Morfemas: unidades mínimas con significado que pueden dividirse en distintos tipos:

• Lexema / raíz: parte común de las palabras de la familia

Estructura y Tipos de Oraciones en Español

Oración Simple

La oración simple se forma por un solo verbo o perífrasis verbal, y consta de un sintagma nominal en función de sujeto y un sintagma verbal en función de predicado.

Oración Compuesta

La oración compuesta es aquella que consta de dos o más verbos y, por lo tanto, de dos o más estructuras de sujeto y predicado, es decir, de dos o más proposiciones.

Definición de Proposición

Una proposición es cada una de las estructuras de sujeto y predicado que forman la oración compuesta.

Clasificación de Proposiciones

Proposiciones Coordinadas

Las proposiciones coordinadas son independientes una de otra. (Se debe analizar el texto dividiendo en P1 y P2 y analizando cada una por separado).

• Coordinadas

Vicios del Lenguaje: Errores Comunes en la Expresión Oral y Escrita

Los vicios de construcción y dicción son errores o hábitos incorrectos en el uso del lenguaje, tanto en su forma escrita como oral.

Vicios de Construcción y Dicción

• Barbarismos: Palabras desactualizadas (ej. oscuridad en lugar de oscuridad), palabras erradas o mal empleadas (ej. racionalismo en un uso local incorrecto).
• Pleonasmos: Redundancias o repeticiones innecesarias.
• Solecismos: Faltas de concordancia (género o número), mal uso de preposiciones o de pronombres posesivos.
• Que galicado: Mal uso de la construcción "ser + que".
• Monotonía: Repetición excesiva de palabras.
• Cacofonía: Repetición desagradable de sonidos.
• Anfibologías: Ambigüedades semánticas, doble sentido.

El Proceso de Comunicación

La comunicación es un proceso mediante el cual un emisor, a través de un canal y en una situación concreta, transmite a un receptor un mensaje construido de acuerdo con los signos de un código.

• Código: Está formado por un conjunto de signos y de reglas que permiten construir mensajes.
• Emisor y receptor: Conocen los signos y las reglas de su código y, gracias a este conocimiento, son capaces de realizar las actividades de codificar y de descodificar.
• Mensaje: Es la emisión codificada por medio de la cual el emisor transmite al receptor aquello que desea comunicarle. La realidad a la que se refiere o de la que habla el mensaje es su referente.
• Canal: Es el soporte físico a través del cual se transmite el mensaje.

La Argumentación: Función y Recursos

La función apelativa o conativa tiene como objetivo persuadir al receptor mediante una serie de argumentos. A continuación, se detallan los tipos de argumentos:

• Autoridad: Expone la opinión de personas reconocidas como expertas.
• Sentir general: Explica que la mayoría de las personas comparten la opinión de la tesis.
• Sentido común: La tesis se apoya en una opinión innegable.
• Mediante ejemplo: Se utiliza para demostrar el valor verdadero de la tesis presentando un caso concreto y real.
• Analogía: Se presenta un hecho comparable a la tesis.
• Experiencia personal: Argumenta con el apoyo de las propias vivencias.
• Afectivo: Despierta recursos emocionales para persuadir al receptor.

Rasgos lingüísticos

• Léxicos:

Novecentismo

El Novecentismo fue un grupo de escritores intelectuales preocupados por la regeneración de España. Buscaban un lenguaje limpio y expresivo.

Rasgos Generacionales

• Sólida formación universitaria.
• Desarrollo de una gran labor económica.
• Especialistas en filosofía, historia, etc.
• Espíritu científico frente al irracionalismo del 98.
• Optimismo en el porvenir de España.
• Vocación europeísta en busca del progreso científico.
• Talante liberal y estilista.

El Ensayo de Ortega y Gasset

José Ortega y Gasset expresó las inquietudes intelectuales de la época y fue una gran influencia para los novecentistas. Fue profesor, conferenciante y con ideas liberales. Abordó temas:

Temas Filosóficos

En obras como Tema de Nuestro Tiempo, Ortega y Gasset...

1. El Morfema 'Se' Flexivo

El morfema 'se' es considerado flexivo cuando alterna con los pronombres personales me, te, nos, os. En estos casos, 'se' posee función sintáctica.

Usos de 'Se' con Función Sintáctica

a) Variante Combinatoria de 'Le' o 'Les' (CI)

Ocurre cuando 'se' sustituye a le o les en función de Complemento Indirecto (CI). Esto sucede inmediatamente antes de los pronombres lo, la, los o las (que funcionan como Complemento Directo).

• Ejemplo: Se los comunicaré a nuestro amado rey. (Donde 'se' = a él/a ella/a ellos).

b) 'Se' Reflexivo

El sujeto realiza la acción sobre sí mismo. Puede funcionar como Complemento Directo (CD) o Complemento Indirecto (CI).

• Como CD: Se (CD) encerró nuevamente en la cámara.
• Como CI: Se (CI) miró la

2. Exponga las principales carácterísticas de género de la novela. (Puntuación Máxima: 2 puntos).

La novela es la manifestación literaria más extensa Y perfecta del género narrativo, en la cual alguien cuenta una historia a una Persona que está en un entorno más o menos cercano según cada caso.

Los textos que pertenecen al género narrativo, Presentan unas carácterísticas determinadas:

-Desarrollan una historia, una sucesión de acciones, En esta predomina la función referencial y la poética.

-La historia es contada por unja narrador que lo que Este cuanta pertenece al mundo de ficción.

-Predomina la prosa, aunque también se utiliza el Verso para narrar.

Nivel de análisis del texto Narrativo

En el análisis del discurso de un texto...

Tipos de Predicado y Estructura Oracional en Español

I. Clasificación Principal de Predicados

A. Predicado Nominal (PN)

• Contiene un atributo que se une al sujeto mediante un verbo copulativo o semicopulativo.
• Cuando la oración lleva uno de estos verbos, se denomina oración atributiva.

Verbos Copulativos

Los verbos copulativos son: ser, estar y parecer.

El Atributo

• Es un sintagma que concuerda con el sujeto.
• Resulta imprescindible en la oración; si no está, la oración pierde sentido.
• El atributo, con verbo copulativo, puede ser un adjetivo, un Sintagma Nominal (SN), un Sintagma Preposicional (SPrep), un adverbio o una proposición.

Verbos Semicopulativos

Son verbos que han perdido parte de su significado léxico para comportarse como una cópula...