Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Primaria

Este documento presenta una clasificación detallada de las principales categorías gramaticales del español, con ejemplos claros para facilitar su comprensión y aplicación.

Sustantivos

Los sustantivos son palabras que nombran personas, animales, cosas, ideas o lugares. Se clasifican de diversas maneras:

Tipos de Sustantivos

• Comunes: Nombran seres u objetos de una misma clase. Ejemplos: niño, huracán, pueblo.
• Propios: Nombran seres u objetos específicos, distinguiéndolos de los demás. Se escriben con mayúscula inicial.
  • Antropónimos: Nombres de personas. Ejemplos: Gloria, Hernández, Zeus.
  • Zoónimos: Nombres de animales específicos. Ejemplos: Rocinante, Milú, Yogui.
  • Topónimos: Nombres de lugares. Ejemplos: Ribeira, Portugal, París.
• Concretos:

Introducción y Contexto

El texto titulado «Título y autor» es un texto periodístico, concretamente un artículo de opinión, firmado por autor y publicado en el Nombre del Periódico y Fecha de Publicación.

Tesis y Argumentación

Los artículos de opinión son, por naturaleza, textos argumentativos en los que los autores suelen plantear una tesis central y defenderla mediante argumentos sólidos. En este caso, la tesis que defiende el/la autor/a es tesis que defiende…. Para sustentar esta postura, se utilizan argumentos clave, como:

• «Argumento principal»

Funciones del Lenguaje

La función del lenguaje que predomina en el texto es la función apelativa, pues intenta que el lector se adhiera a su tesis, buscando la conexión directa mediante... Continuar leyendo "Comentario Detallado de Artículo de Opinión: Estructura y Argumentación" »

La Función del Editor

Distinciones Fundamentales

En primer lugar, se debe establecer una distinción entre libro y obra. El libro surge a partir de la invención de la imprenta en el siglo XV, mientras que la obra literaria puede difundirse de otras maneras (en manuscritos, de forma oral, en copias, etc.) y, además, es de extensión muy variable. El contenido de un libro no tiene por qué ser sólo literario, ya que es un contenedor de múltiples materias.

En segundo lugar, es necesario diferenciar entre autor —quien escribió la obra literaria— y editor —la persona que prepara el texto para su publicación en formato de libro—.

Tareas Principales del Editor

El trabajo del editor será más notable cuanta más antigüedad tenga la obra.... Continuar leyendo "El Rol del Editor: Preparación de Textos y Tipos de Ediciones" »

Las Funciones del Lenguaje

• Representativa: Describir la realidad extralingüística.
• Emotiva: Expresar el estado de ánimo del hablante.
• Conativa: Modificar la conducta del oyente o conseguir algo de él.
• Fática: Mostrar que el canal funciona y que se mantiene la comunicación.
• Metalingüística: Hablar del código, es decir, de la lengua.
• Poética: Centrar la atención del receptor en la forma del propio mensaje.

Conceptos Clave de Lingüística y Literatura

• Texto: Es un enunciado o conjunto de enunciados que presenta unidad de significado y que se produce con una finalidad comunicativa.
• Cantigas de amigo: En las cantigas de amigo, el yo poético es una mujer que lamenta la separación del amado.
• Hipérbole: Es una exageración en la que se toma como

3- Los cuentos fantasticos presentan un hechos "anormales", extraordinarios, pero que suceden en un contexto aparentemente normal. El mundo verosimil en que trascurre la historia aparentemente normal es interrumpido por algo extraordinario.

Focalizacion interna: si bien trata de un narrador en 3ra persona gramatical los lectores sabemos de la historia lo mismo qye sabe el personaje. Vamos enterandonos a medida que él se entera, no sabemos ni mas ni menos.

Caso acusativo: me, te, se, lo, la, nos, os, los, las.

Caso dativo: me, te, se, le, nos, os, les

4- Poesia: son textos escritos que pertenecen al genero lirico, los poemas estan escritos en versos y el mundo se percibe desde una mirada fuertemente subjetiva. De los tre generos literarios, el... Continuar leyendo "Cuentos con verboides" »

I. El Nombre (Sustantivo)

Los nombres se clasifican según diversos criterios:

A. Según su Referencia

• Comunes y Propios: Se distinguen por referirse a clases generales o a entidades específicas.

B. Según su Contabilidad

• Contables: Aquellos que pueden contarse (Ej: camiseta).
• No contables: Aquellos que no se pueden contar individualmente (Ej: humo).

C. Según su Extensión

• Individuales: Designan un solo ser (Ej: alumno).
• Colectivos: Designan un conjunto de seres (Ej: alumnado).

D. Según su Naturaleza

• Animados: Designan seres vivos (Ej: niña).
• Inanimados: Designan objetos o conceptos sin vida (Ej: libro).
• Concretos: Se perciben por los sentidos (Ej: botella).
• Abstractos: Designan ideas o sentimientos (Ej: belleza).

II. El Adjetivo

El adjetivo modifica al... Continuar leyendo "Clasificación Detallada de Categorías Gramaticales y Estructuras Sintácticas" »

El Trasfondo Histórico de La Fundación

La obra de teatro La Fundación de Antonio Buero Vallejo fue representada por primera vez en 1974, convirtiéndose en una de las más admiradas y valoradas tanto por la crítica como por el público. Aunque el propio Buero estuvo en la cárcel como preso político tras la Guerra Civil, y esa experiencia se presiente en el texto, su intención es superar lo particular para reflexionar sobre lo universal: pretende cuestionar aspectos esenciales de la condición humana.

Contexto Político y Personal de Buero Vallejo

La Fundación se integra dentro de las obras dramáticas que Buero planteó como una cruel alegoría simbólica de la represión política y la falta de libertades del franquismo. La prisión,... Continuar leyendo "Contexto y Significado de La Fundación de Buero Vallejo" »

La Codificación del Derecho Indiano: De los Primeros Intentos a la Recopilación de 1680

Existía una falta de conocimiento sobre las leyes y ordenanzas por las que se regían y gobernaban los Estados de las Indias, tanto en el Consejo como en los territorios americanos. Esta situación impulsó los primeros esfuerzos de compilación.

Primeros Esfuerzos Recopiladores (Siglo XVI)

Más tarde, en 1568, se redactó una recopilación de las leyes de las Indias, de autoría confusa, compuesta por un índice sistemático dividido en libros y títulos. A partir de entonces, comenzó la etapa propiamente recopiladora. El material contenido en la Copulata pasaría por una fase constructiva y depuradora. Este código, que constaría de otros siete libros,... Continuar leyendo "Historia del Derecho Indiano: La Codificación de las Leyes de Indias (Siglos XVI-XIX)" »

La Comunicación y el Análisis Textual

En un entorno formal, la comunicación adopta un carácter más serio y distanciado en comparación con una conversación informal. La variedad del discurso requiere que el emisor seleccione una forma específica de construir su texto, según la intención y la situación comunicativa. El género, especialmente en contextos académicos como un examen, está tipificado y depende de las indicaciones del profesor. El estudiante debe adherirse al género impuesto por la situación comunicativa y seleccionar los mecanismos y recursos textuales apropiados.

Comprender e interpretar un texto implica ser consciente de todas las elecciones realizadas por el autor y valorar la pertinencia y adecuación de todos los... Continuar leyendo "Comunicación Efectiva: Claves para Comprender y Analizar Textos" »