Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Primaria

La Lingüística Aplicada en España: Un Panorama Actual

En España, la Lingüística Aplicada (LA) se encuentra en una situación considerablemente inferior en comparación con su desarrollo en Europa y otros países. No obstante, en los últimos años, nuestra disciplina ha comenzado a adquirir mayor relevancia, especialmente en el área de la didáctica de las lenguas. Este interés ha surgido principalmente de la mano de los estudiosos dedicados a la enseñanza de idiomas y, más concretamente, de aquellos enfocados en la enseñanza del inglés. De hecho, en el contexto español, la LA ha llegado a identificarse en gran medida con la didáctica de lenguas.

Es de esperar que, con el progreso de la Lingüística Aplicada a nivel internacional... Continuar leyendo "Panorama de la Lingüística Aplicada en España: Evolución y Desafíos" »

Introducción a la Lectura Extensiva

La lectura extensiva consiste en leer textos completos, de cierta extensión, con el fin de comprender su sentido general. Este tipo de lectura está indicada para el lector que posee suficientes conocimientos de la lengua extranjera como para poder leer el texto sin mayor esfuerzo y captar su contenido esencial sin la necesidad de acudir al diccionario.

Objetivos de la Lectura Extensiva

La lectura extensiva tiene cuatro objetivos principales:

1. El primero es el desarrollo de hábitos de lectura apropiados, tales como el uso de estrategias; por ejemplo, deducir por el contexto el significado de palabras desconocidas.
2. El segundo objetivo es la adquisición de la lengua y de sus componentes. Según algunos estudios,

Finales del siglo XIX

A finales del siglo XIX las obras representadas eran “alta comedia” de José de Echagaray. Melodramas que buscaban la emoción del espectador mediante golpes de efecto y la truculencia de las escenas. Este tipo de obras pervivieron durante el primer tercio del siglo XX.

Primer tercio del siglo XX

Durante este periodo convivieron diferentes tendencias teatrales:

1. Comedia burguesa
2. El sainete de ambiente madrileño o andaluz
3. Teatro poético y simbólico

En este contexto surgen figuras renovadoras como:

• Los hombres del 98: Valle-Inclán
• La generación del 27: García Lorca

Diferentes grupos y tendencias del teatro

A pesar de la diversidad, se pueden agrupar en:

1. Comedia burguesa de Benavente

Caracterizada por la ausencia de excesos... Continuar leyendo "Teatro español desde finales del siglo XIX hasta la actualidad" »

El Discurso del Método y la Crisis del Siglo XVII

El siglo XVII, en el que vive Descartes y se publica el Discurso del Método, está marcado por una gran inestabilidad en toda Europa y, en cuanto a la cultura, vive una profunda crisis, provocada por una serie de factores:

Factores de la Crisis del Siglo XVII

1. El humanismo renacentista: con su idea de volver a la cultura clásica había supuesto el paso del teocentrismo medieval al antropocentrismo. La antigua visión medieval en la que todo gira en torno a Dios está siendo sustituida desde el Renacimiento por una visión en la que el centro lo ocupa el ser humano. La religión cristiana pierde influencia (secularización).
2. La reforma protestante: que también se produce durante el Renacimiento

La Generación del 27

En la década de 1920 alcanza su madurez un grupo de poetas que se juntan para homenajear y reivindicar la figura de Luis de Góngora en el tercer centenario de su muerte. Todos sus miembros estaban unidos por la amistad, su gran formación intelectual, además de sus talantes liberales y progresistas alimentados por los convulsos años que les tocó vivir y que culminarían con la proclamación de la Segunda República. La Guerra Civil y la defensa a la República les costó la muerte o el exilio, truncándose así la mejor generación poética del siglo XX. Son la Generación del 27.

Etapas de la Generación del 27

Este grupo pasó por tres etapas correspondientes a distintas orientaciones poéticas:

1ª Etapa: Poesía pura

Paralelamente al enriquecimiento mutuo que se efectuó desde mediados de los sesenta entre la antropología y la historia, la disciplina histórica experimentó asimismo otras influencias. En concreto, asimiló también algunas de las nuevas propuestas que provenían del campo de la lingüística.

Orígenes y Conexiones Interdisciplinares

A finales de la década de los sesenta y durante la década de los setenta se produjo una triple relación. Esta relación triangular unió cada vez más fuertemente a la historia, la lingüística y la antropología cultural. A esto último contribuyó el hecho, muy influyente en los estudios de antropología cultural, del prematuro uso que hizo Claude Lévi-Strauss de los modelos lingüísticos, a su vez influenciado... Continuar leyendo "El Giro Lingüístico: Transformación de la Historiografía y el Pensamiento del Lenguaje" »

Características del Neoclasicismo

Admiración por modelos antiguos de Grecia - Aplicación de las reglas religiosas - Corrección estricta en el arte de escribir - Acercamiento al racionalismo - Simetría y rigidez - Predominio de la razón

Representantes del Neoclásico

Moliere - Montesquieu - Rousseau - Daniel Defoe - Racine

Obras Representativas

El discurso de método - Emilio o la educación - El avaro

Países de Origen

Alemania e Inglaterra

Romanticismo

Ansias de libertad despertaron el amparo de la resolución

Características del Romanticismo

Predominio de sentido sobre la razón - Se rompe con las estrictas normas - Exaltación y admiración a la naturaleza - Predominio del "yo"

Representantes del Romanticismo

Victor Hugo - Gustavo Adolfo Bécquer... Continuar leyendo "Movimientos Literarios desde el Neoclasicismo hasta la Literatura Contemporánea" »

Las escalas de Levante – Amin Maalouf

Temas

• La guerra
• La locura
  • Médica
  • Simbólica
  • Afecta a una multitud o a un pueblo entero
  • La locura heroica
  • La locura por amor
• La tolerancia
  • Percepción de las diferencias culturales: positiva y negativa
• El recuerdo, la nostalgia
• El exilio
  • Involuntario
  • Memoria
  • Promesa
• Cruce entre el mundo occidental y el mundo oriental
  • Cruce de culturas y de lenguas, características de una identidad
  • La identidad cultural: “Conjunto de rasgos culturales propios de un grupo étnico, los cuales le confieren una individualidad como también el sentimiento de pertenencia de un individuo a este grupo” (Gauvin Beniamino)
  • Componentes de la identidad cultural:
    • La lengua
    • El origen étnico
    • La religión
    • La clase social
    • La familia
  • Importancia de la comunidad

Carta de Lector

La carta de lector es un texto escrito por un lector de un medio de comunicación, con la finalidad de que sea publicada en el mismo medio.

Características

• Se dirige al director de la publicación.
• El destinatario es el público lector en general.
• Tiene como objetivo expresar una opinión y dialogar con el medio de comunicación y la comunidad.
• Puede utilizarse para varios propósitos:
  • Comentar situaciones que hemos vivido.
  • Dar a conocer públicamente nuestro reclamo ante autoridades.
  • Informar sobre un hecho que consideramos importante.
  • Manifestar un elogio.
  • Comentar sobre el contenido de una publicación anterior.

Estructura

La carta del lector se organiza de la siguiente manera:

1. Título
2. Inicio
3. Cuerpo
4. Cierre

Importancia

La carta del lector tiene... Continuar leyendo "Carta de Lector: Importancia, Estructura y Uso" »