Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Primaria

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El Teatro Barroco Español: Corrales y Espectáculos en el Siglo XVII

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El Teatro Barroco. Lope de Vega

La escena española en el siglo XVII. Los “corrales”.

- A finales del siglo XVI, se consolidan unos locales fijos para las representaciones teatrales: los corrales. Estos espacios eran patios al aire libre, ubicados entre varias casas. Al fondo del corral se instalaba el escenario, un tablado sencillo sin telón ni decorados elaborados.

- En el lado opuesto al escenario se levantaba la cazuela, una zona reservada para las mujeres. Los nobles y personajes de la alta sociedad se situaban en los aposentos, balcones y ventanas de las casas que rodeaban el patio.

- En el patio, a excepción de algunos bancos y gradas, asistía de pie la mayoría de los espectadores, hombres del común llamados “mosqueteros”.

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Análisis de la rima LIII de Gustavo Adolfo Bécquer

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RIMA LIII

La poesía 'rima LIII' seleccionada, es una rima 53 y pertenece al cuarto bloque en que se dividen las rimas de Bécquer, es decir, al final de sus obras donde está melancólico y angustiado.
Este poema está dentro del género lírico: la poesía, por lo que, se presenta en verso.
Es una obra que pertenece al poeta lírico: Gustavo Adolfo Bécquer, hombre polígamo que murió por tuberculosis y sífilis. La obra de Bécquer pertenece al postromanticismo, de la segunda parte del s.XIX y, se especializa en la poesía lírica de sentimientos íntimos con apariencia formal y gran poder evocador.
En esta rima, Bécquer quiere transmitir su desengaño amoroso y la melancolía, angustia, añoranza que siente, causados por los dichosos momentos
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Literatura Española: Épocas y Movimientos

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Época Clásica

  • Bonanza cultural
  • Homero

Edad Media

  • Crisis
  • Isabel de Villena
  • Jorge Manrique
  • Alfonso X el Sabio

Renacimiento

  • Inicio de las ciudades
  • Florecer comercial
  • Garcilaso de la Vega
  • San Juan de la Cruz
  • Fray Luis de León

Barroco

  • Monarquías absolutas
  • Caos
  • Excesos
  • Escatológico

Siglo XVIII

Neoclasicismo

Predomina el Neoclasicismo (reconoce principios ilustrados), se opone a los excesos barrocos, vuelve a los clásicos griegos/latinos de orden y equilibrio, predomina el racionalismo (que preside la creación artística e intelectual) sobre los sentimientos, por ello tiene reglas fijas establecidas en tratados.

Predomina la finalidad didáctica, que debe ser instructivo para ser útil. Se convirtió en un instrumento para transformar la sociedad.

Poesía Neoclásica

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Movimientos Literarios Españoles: Modernismo, Generación del 98, Novecentismo y Vanguardia

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Modernismo

Aspectos Formales

  • Parnasianismo: Alejamiento de los conflictos actuales, temas elevados y lenguaje cuidado.
  • Simbolismo: Expresión de sentimientos y temas ocultos mediante símbolos.

Temas

  • Expresión de la intimidad
  • Búsqueda de identidad cultural
  • Deseo de evasión

Generación del 98

Características Comunes

  • Cultivo de diversos géneros
  • Renovación del lenguaje literario
  • Preocupación por el tema de España
  • Expresión de conflictos religiosos y existenciales

Etapas

  • 1ª Etapa (1907-1914): Posición revolucionaria
  • 2ª Etapa (1907-1914): Reforma del país
  • 3ª Etapa (1914-1936): Reflexión existencial

Literatura en Verso

Rubén Darío

  • 3ª Etapa:
    • Modernismo esteticista: Azul (1888)
    • Modernismo existencial: Cantos de vida y esperanza (1905)

Antonio Machado

  • Temas:
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Morfología: Diferencias entre morfemas y afijos

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Función de los morfemas

Los morfemas desempeñan diversas funciones, como la de género. Una de las más importantes es la función de actualización, que consiste en relacionar los lexemas con el universo del discurso. Mientras que los lexemas categorizan la realidad, los morfemas los contextualizan y les otorgan una categorización sintáctica. Es decir, los morfemas actualizan y los lexemas categorizan.

Existe además una diferencia intralingüística, que varía según la lengua. En español, las unidades de "tipo I" (aquellas con variación derivativa mediante sufijos léxicos) se caracterizan por tener sufijos considerados signos. Un signo es la combinación estable de un significante (parte fónica) y un significado (parte conceptual)... Continuar leyendo "Morfología: Diferencias entre morfemas y afijos" »

Romanticismo Musical, Impresionismo y Dodecafonismo: Características y Contexto

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Romanticismo: La Música como Expresión Suprema

En el Romanticismo, la música fue considerada la más perfecta de todas las artes debido a su capacidad para transmitir una profunda carga expresiva. Este cambio de paradigma transformó la música de un simple entretenimiento a una forma de arte elevada, y el artista pasó de ser un artesano a un genio creativo. Los compositores se convirtieron en ídolos tanto en los salones burgueses como en los conciertos públicos, marcando un importante cambio social-musical.

Características del Romanticismo Musical

  • Lirismo y Naturaleza: Muchos temas, como el recuerdo de la naturaleza, encontraron su vía de expresión en el intenso lirismo.
  • Armonía y Color: El lenguaje musical empleó armonías atrevidas
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El Delito, el Pensamiento Grupal y la Subcultura Carcelaria: Una Exploración

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El Delito como Constructo Social

Según Bauman, la esencia del poder consiste en el derecho a definir. Los Psicólogos y psiquiatras tienen un enorme poder a la hora de definir lo que es normal y lo que no lo es, y por tanto, lo que es o no es delito como conducta que se sale de la normalidad. Qué es y qué no es delito se define a través del código penal y las concepciones psicológicas imperantes sobre lo que es la normalidad y la anormalidad.

La delincuencia no es sino la infracción de una norma penal, con lo que cambia con el tiempo y el contexto, depende de la cultura o sociedad en que nos situemos y del momento histórico en que nos encontramos. Se trata de un constructo social e histórico.

El delito está atravesado por aspectos ideológicos... Continuar leyendo "El Delito, el Pensamiento Grupal y la Subcultura Carcelaria: Una Exploración" »

Dominando la Organización del Discurso Escrito: Tipos Esenciales de Estructuras Textuales

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Modelos de Estructuras Textuales

Existen numerosos modelos de estructuras textuales, y no hay una lista cerrada o definitiva. Incluso en ocasiones, las diferencias entre una estructura y otra no son del todo claras. Lo importante es que el redactor sea capaz de explicar de forma convincente la estructura que ha seleccionado para organizar su discurso.

Clasificación de las Estructuras Textuales Más Frecuentes

Los modelos más frecuentes de estructuras textuales incluyen los siguientes:

  1. Estructura Deductiva o Analizante

    El texto se desarrolla de lo general a lo particular. Una idea general, una ley o una tesis encabeza el texto, y en los párrafos sucesivos se confirma o se desarrolla mediante hechos, datos o casos concretos.

  2. Estructura Inductiva

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Comunicación y Lenguaje: Funciones, Signo Lingüístico y Fonología

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La Comunicación

La comunicación es un intercambio de conocimientos y vivencias entre las personas que se realiza a través de distintas lenguas.

Funciones del Lenguaje

Es el objetivo o intención comunicativa que le pone el emisor:

  • Emotiva: El emisor exterioriza su estado de ánimo.
  • Conativa: El emisor busca cambiar el comportamiento del receptor.
  • Referencial: Presenta de forma objetiva la realidad extralingüística.
  • Poética: No solo interesa lo que se dice, sino cómo se dice.
  • Fática: Comprobamos si el canal funciona o lo cerramos.
  • Metalingüística: Explica el propio lenguaje.

El Signo Lingüístico

Significado + significante

  • Significado: Concepto o idea en nuestra mente.
  • Significante: Sucesión de fonemas.

Características del Signo Lingüístico

  • Arbitrariedad:
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Expansión y Diversidad del Idioma Español: Un Enfoque Global

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El Español en el Mundo: Más Allá de España e Hispanoamérica

Además de en España e Hispanoamérica, el español se habla en otros lugares del mundo, como Filipinas, antiguas colonias africanas y algunos lugares de EE. UU. También ha pervivido entre las comunidades judías de origen español (sefardíes).

El Español en Filipinas

En Filipinas, durante la época colonial, el castellano fue una lengua minoritaria. El pueblo filipino siguió expresándose en su lengua autóctona, el tagalo, y solo aquellos que estaban en contacto con las autoridades llegaron a aprender el español. Tras la guerra del 98, al pasar a depender económica y socialmente de EE. UU., el inglés sustituyó rápidamente al castellano como lengua de cultura. El español... Continuar leyendo "Expansión y Diversidad del Idioma Español: Un Enfoque Global" »