Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Primaria

Introducción

El "Siglo de Oro" español, un período de florecimiento cultural sin precedentes, abarcó desde la publicación de la Gramática castellana de Antonio de Nebrija en 1492 hasta la muerte de Pedro Calderón de la Barca en 1681. Esta época dorada, que comprende el Renacimiento del siglo XVI y el Barroco del siglo XVII, fue inicialmente definida por el erudito Luis José Velázquez, marqués de Valdeflores, en su obra Orígenes de la poesía castellana (1754), aunque centrada solo en el siglo XVI. Posteriormente, la definición se amplió para abarcar toda la época clásica o de apogeo de la cultura española.

Contexto Histórico y Cultural

El Siglo de Oro se divide en dos períodos estéticos: el Renacimiento (reinados de Fernando... Continuar leyendo "El Siglo de Oro Español: Influencia y Legado en Europa" »

Los Personajes de Max Estrella y Don Latino en Luces de Bohemia

En la obra aparecen más de 50 personajes, todos están vistos desde arriba, es decir, como fantoches y seres inferiores, deformados por la visión esperpéntica.

Valle-Inclán caracteriza de manera individual a Max y a Don Latino, junto a ellos hay otros personajes que pertenecen al mundo oficial, la bohemia, el mundo del comercio, los subalternos, personas marginales etc.

El protagonista: Máximo Estrella

Es ciego, exagerado, andaluz y humorista. Máximo Estrella encarna la figura del último bohemio, marginado. Es sobre todo un inadaptado social, cercado por la miseria, el alcohol y por una reciente ceguera que le impide trabajar. Es estafado y engañado y también encarcelado.

Pero... Continuar leyendo "Análisis de los Personajes y la Realidad Social en Luces de Bohemia de Valle-Inclán" »

Federico García Lorca

Federico García Lorca: Poesía con grandes contrastes. Su mundo poético se caracteriza por la presencia de seres marginados y temas como la muerte, la soledad y el destino trágico.

Obras

• Primeros libros: Libro de poemas, Canciones
• Poemas de Andalucía trágica: Poema del cante jondo, Romancero gitano
• Poesía surrealista: Poeta en Nueva York
• Otras obras: Llanto por la muerte de Ignacio Sánchez Mejías

Autoras de la Generación del 27

Concha Méndez Cuesta y Ernestina de Champourcin

Poesía de 1939 a 1975

Los poetas jóvenes, , que vivieron la guerra en su niñez (tema recurrente en sus obras), se muestran cansados de la estética de la poesía social y se interesan por lo personal y autobiográfico.

Años 50

Características de

Las 8 Tramas Narrativas Universales

Las tramas narrativas son patrones recurrentes en las historias que contamos. Comprenderlas puede enriquecer la creación de guiones y novelas. A continuación, exploramos ocho tramas fundamentales con ejemplos cinematográficos.

1. Aventura

No confundir con la trama de búsqueda. El énfasis no recae en el protagonista ni en su transformación, sino en el viaje mismo. Como el propósito de la aventura es el viaje, no es importante que el héroe cambie de una forma significativa. Lo importante es que haya una sensación incesante de movimiento.

Ejemplos: En busca del arca perdida, Parque Jurásico.

2. Ascenso y Caída

El personaje cae desde una elevada posición social debido a un trágico defecto en su carácter... Continuar leyendo "Explorando las 8 Tramas Narrativas Universales: Ejemplos y Características" »

El Conde Lucanor

Estructura de El Conde Lucanor

• Libro 1: Repertorio de 51 apólogos enlazados por un marco narrativo.
• Libros 2 a 4: Extenso conjunto de sentencias morales.
• Libro 5: Tratado de doctrina cristiana.

Los relatos enmarcados

Los apólogos de El Conde Lucanor no son meras traducciones de cuentos anteriores. Don Juan Manuel lleva a cabo una recreación de fuentes diversas:

• El folclore europeo (El retablo de las maravillas, El traje nuevo del emperador)
• El Nuevo Testamento (Evangelios de Mateo y Lucas)
• Las fábulas clásicas (Esopo, Fedro)
• La cuentística oriental

Finalidad

El Conde Lucanor constituye un manual de comportamiento para nobles con el que el autor pretende enseñar formas de actuar a los miembros de su grupo social:

• La salvación del

Narratología: Ciencia que Estudia la Narración

Relato: enunciado narrativo que relata un acontecimiento.

Historia o diegesis: sucesión de acontecimientos que el relato narra.

Narración o enunciación: acto de narrar. Todo relato narra una historia.

Relato de Doña Bárbara: conjunto de enunciados que narran la historia, y la narración es el acto de escribir o leer dicho relato.

Tiempo en la Narración

Tiempo de la historia: tiempo de la historia como tal (años, meses).

Tiempo del relato: orden que da el autor: aleatorio, flashback.

Tiempo de la narración: tiempo que tarda el lector en leerla.

Verbo del Relato

Modo: manera en que se presenta lo narrado, como el autor regula la información. Dos modos básicos:

• Showing: mostrar lo que pasa detallado,

El Verbo: Aspecto, Tiempo y Modo

El verbo es una categoría gramatical fundamental en la lengua española, que expresa acciones, estados o procesos. Para comprenderlo en profundidad, es esencial distinguir entre sus principales propiedades: el tiempo, el aspecto y el modo.

Tiempo Verbal

El tiempo verbal indica el momento en que se realiza la acción verbal en relación con el momento de la enunciación. Se clasifica en:

• Presente: La acción ocurre en el momento actual.
• Pasado: La acción ocurrió antes del momento actual.
• Futuro: La acción ocurrirá después del momento actual.

Aspecto Verbal

El aspecto verbal se refiere al momento en que se encuentra el desarrollo de la acción verbal, al margen del tiempo en que se exprese la acción. Puede ser:... Continuar leyendo "El Verbo en Español: Morfología, Sintaxis y Clasificación Completa" »

¿Cuál es el punto de vista narrativo? ¿En qué momento y mediante qué recurso se inicia el relato? ¿Qué le permite este recurso?

El narrador finge recoger datos sobre su protagonista en los archivos de la Mancha.

Llega un momento donde se corta la narración y el narrador dice que aquí acaba el documento que le servía de base y no puede continuar con el relato.

Pero entonces, encuentra el texto original escrito en árabe por un tal Cide Hamete Benengeli, se hace traducir el texto por un morisco y así puede continuar la narración.

Mediante tal ficción, Cervantes se permite ir haciendo comentarios de texto que supuestamente ha encontrado.

¿Qué intención tiene la obra?

Cervantes dice que ha escrito el Quijote contra los libros de caballerías.... Continuar leyendo "Análisis de la Obra Don Quijote de la Mancha" »

El Renacimiento: La Prosa y el Teatro

La Narrativa del Siglo XVI

Durante el siglo XVI, la narrativa se desarrolló en dos grandes tendencias: las novelas idealistas y la novela realista.

Novela Idealista

Dentro de la novela idealista encontramos:

• La novela de caballerías: Ambientada en la Edad Media, presenta a un caballero como héroe épico.
• Novela pastoril: Narra historias de amor entre pastores en un entorno bucólico, donde la naturaleza se identifica con el autor.
• Novela bizantina: Relata las aventuras de una pareja de enamorados de alto linaje.
• Novela morisca: Desarrolla la acción en un mundo musulmán idealizado.

Características de las Novelas de Caballerías

Los libros de caballerías eran la lectura preferida de la corte, extendiéndose... Continuar leyendo "Exploración de la Prosa y el Teatro en el Renacimiento" »

Poesía Social

Usaban la poesía como acto de solidaridad con los que sufren, abandonaron los problemas existenciales, rechazaron los lujos esteticistas, repudiaron la neutralidad frente a la injusticia, utilizaban un lenguaje claro, para la mayoría, impactaba más el contenido que la forma, tenían dos lemas “a la inmensa mayoría” y “la poesía es un arma cargada de futuro”. Los temas principales eran la política de España, la injusticia social, la alienación, los problemas laborales…

Generación del Medio Siglo

Es un grupo más que una generación, los unió la lucha contra la dictadura, son poetas de la experiencia, son inconformistas e irónicos, su estilo es riguroso pero comunicativo, al principio predominó lo histórico... Continuar leyendo "Poesía Social y Generación del Medio Siglo en la Literatura Española" »