Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Primaria

Claves de la Picaresca y la Narrativa Cervantina: Lazarillo y Novelas Ejemplares

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El Lazarillo de Tormes

Relata en primera persona la historia de Lázaro de Tormes, un personaje de origen humilde que aprende a sobrevivir gracias a su ingenio. El tema principal es la historia de aprendizaje y se muestra mediante el relato de los episodios que le suceden a Lázaro. La mayoría de ellos son de origen folclórico y están subordinados al personaje con la intención de demostrar el proceso de formación de la personalidad de Lázaro. Otros temas que aparecen en la obra son:

  • El hambre
  • La falsa honra
  • La pobreza
  • La insolidaridad humana
  • La mendicidad

1. Estructura y organización narrativa.

La obra se compone de un prólogo y siete tratados que forman una carta dirigida a un personaje desconocido («Vuestra Merced»), en la que el protagonista...

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Funciones del Lenguaje y Mecanismos de Cohesión: Claves para Entender Textos

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Funciones del Lenguaje

Función Representativa o Referencial (Objetividad)

Se caracteriza por:

  • Uso de la tercera persona gramatical.
  • Predominio de oraciones enunciativas.
  • Uso del modo indicativo.
  • Empleo de tecnicismos.
  • Orden sintáctico lógico.
  • Ausencia de valoraciones personales.

Finalidad: Transmitir información de manera objetiva.

Función Expresiva o Emotiva (Subjetividad)

Se caracteriza por:

  • Uso de la primera persona gramatical.
  • Presencia de oraciones exclamativas e interrogaciones retóricas.
  • Uso del modo subjuntivo.
  • Empleo de interjecciones.
  • Uso de adverbios (especialmente los acabados en "-mente") y adjetivos valorativos.
  • Léxico connotativo.
  • Posible uso de palabras malsonantes e ironías.

Finalidad: Mostrar el estado de ánimo y la subjetividad del...

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El Romanticismo: Un Viaje a Través de la Emoción y la Rebeldía en el Siglo XIX

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Contexto Histórico

El Romanticismo surge en Europa entre los siglos XVIII y XIX, en un contexto de cambio radical. Tras la era absolutista y neoclásica, se levantan ideales democráticos y republicanos, impulsados por tres revoluciones que configuran un nuevo orden social. Fernando VII, rey de España, fuerza el exilio de intelectuales que regresan entre 1834 y 1844, trayendo consigo las ideas románticas.

Ideología y Temas

El Romanticismo se presenta como una reacción al mundo racionalista burgués. Se busca refugio en el reino del ensueño, ya que la razón de la Ilustración no responde a las preguntas vitales y la religión pierde validez. Esta búsqueda infructuosa produce angustia por no encontrar sentido a la vida.

El movimiento se caracteriza...

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Análisis de Cohesión Textual y Recursos Lingüísticos en la Obra de Arturo Pérez-Reverte

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Este texto presenta cohesión y es adecuado, ya que es accesible para un lector medio. La cohesión se consigue a partir de la reiteración y la sustitución.

Reiteración

En primer lugar, la repetición consiste en el uso repetitivo de palabras a lo largo del texto, como “libro electrónico” y “libro de papel”. Estas son palabras clave, ya que dan lugar a las ideas principales del texto (citar líneas donde aparecen).

Otro recurso presente en el texto son los campos semánticos fundamentales, donde aparecen las palabras que engloban las ideas principales del texto. La lectura “libros, margen, biblioteca, leer, lomos, páginas…” y las nuevas tecnologías “pantalla, cibercafé, correo electrónico, música, electrónico…”

Sustitución

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Palabras Comunes en Español: Origen, Significado y Ejemplos

Español4,29 KB

Términos con 'Aero-'

  • Aeróbico: Relativo a la vida en un ambiente que contiene oxígeno.
  • Aerolito: Fragmento de un bólido que cae sobre la Tierra.
  • Aerofagia: Deglución espasmódica de aire, observada en algunas neurosis.

Términos con 'Hemo-' / 'Hemato-'

  • Hemorragia: Flujo de sangre por rotura de vasos sanguíneos.
  • Hemorroide: Tumoración en los márgenes del ano o en el tracto rectal.
  • Hipoglucemia: Nivel de glucosa en la sangre inferior al normal.
  • Hematoma: Acumulación de sangre en un tejido por rotura de un vaso sanguíneo.
  • Hematófago: Que se alimenta de sangre, como muchos insectos chupadores.

Términos con 'Acro-'

  • Acróbata: Persona que da saltos y hace habilidades sobre el trapecio.
  • Acrópolis: Sitio más alto y fortificado de las ciudades griegas.
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rasgos formales
•Epítetos épicos: expresiones fijas que le sirven al juglar para memorizar o completar rimas.
•Apelaciones al receptor: para atraer la atención del público.
•Exclamaciones, diálogos, uso de la segunda persona.
•Variedad de tiempos verbales.
•Utilización de la –e paragógica: 
•Bimembraciones: “hombres e mugieres”
•Pleonasmos: “llorando de los ojos”
•Apóstrofes: interrumpir el discurso para imprecar a alguien.
•Rima asonante (anisosilabismo) con bastantes irregularidades.
•Predominan versos de entre 14 y 16 sílabas, divididos en hemistiquios y agrupados en tiradas.
Castilla conservan tres 3 de teatro medieval,asunto religioso.
El Autor de los Reyes Magos, que aparecíó en la catedral de Toledo, obra
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Novela Bizantina y Pastoril en la Literatura Española: Características y Obras Clave

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La Novela Bizantina en la Literatura Española

El descubrimiento de Las Etiópicas y las primeras traducciones de esta obra brindaron el modelo de la novela griega de aventuras a un nuevo subgénero renacentista: la novela bizantina o de aventuras.

Características de la Novela Bizantina

  • Protagonistas: Una pareja de jóvenes enamorados, bellos y castos, que son separados hasta que al final se unen.
  • Estructura: Se estructura en torno al viaje. Este representa el enfrentamiento de los protagonistas consigo mismos y con el mundo, y solo será superado con ayuda de la gracia divina.
  • Desafíos: En su viaje, los jóvenes deben enfrentarse a múltiples desafíos como piratas, tormentas, islas y cautiverio.

Obras Representativas de la Novela Bizantina en

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El Teatro Europeo y Español del Siglo XX: Del Realismo al Experimentalismo

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El Discurso

Definición

Un discurso desarrolla un tema de interés general que se lee o pronuncia en público.

Características

  • Oralidad
  • Subjetividad
  • Temática
  • Lengua
  • Claridad y orden: coherencia, cohesión, adecuación.

Estructura

  • Introducción
  • Desarrollo
  • Conclusión

La Revolución Teatral en la Europa del Siglo XX

En Europa se produce una verdadera revolución teatral a principios del siglo XX, con la aparición de nuevas corrientes que rompen con el teatro tradicional.

Teatro Realista

Teatro de marcado carácter comercial. Su máximo representante es Konstantin Stanislavski, quien propone que el actor debe convertirse en el personaje.

Teatro Político

Rompe con el teatro naturalista y realista. Busca denunciar las injusticias sociales y llevar el teatro a...

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d

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COMENTARIO ADJ: I) 1)Identificación numero adjs 2) Caracterización: grado, posición y función. II) 1)Si es especificativo o explicativo 2)Si es valorativo (carga emotiva), descriptivo (manifiestan características), clasificadores (expresan situación, nacionalidad..) cuasideterminativos (relacionados con el contexto) y literarios (hiperbólicos, personificadores..) 

COMENTARIO VERB: 1) Con relación a la persona, la predominante es la 3 del sing y del plural (..) propia de la exposición de los hechos en los textos objetivos. El autor también emplea la primera persona del plural (..) con la q busca asociar, al lector sus propias (..) haciéndole participe de su (..) y q constituye un ejemplo de función apelativa, común en artículos
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Defensa de los Derechos Humanos: Concepto, Historia y Vulneraciones

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Introducción a los Derechos Humanos

Hola, somos Adrián, Airam, Dara y Tania, y vamos a abordar el tema de los derechos humanos.

Comenzaremos explicando qué son los derechos humanos, su razón de ser, su historia y, finalmente, analizaremos algunos lugares donde se incumplen tres derechos específicos.

¿Qué son los Derechos Humanos?

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de sexo, nacionalidad, lugar de residencia, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, edad, partido político o condición social, cultural o económica. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación.

¿Por qué existen los Derechos Humanos?

Los derechos humanos existen para:

  • Establecer límites
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