Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Primaria

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La Celestina: Análisis y Temas Principales

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La Celestina:

Obra dialogada que sigue el modelo de la comedia humanística italiana, en la lengua latina que a su vez imita a los clásicos romanos Plauto Terencio.

Combina características del teatro (diálogos) y la novela (tono sentimental y psicológico y cambios frecuentes de escenario)

Su argumento nos explica cómo el joven y noble de Calisto conoce casualmente a la joven Melibea, hija de un comerciante y se enamora de ella. Le declara su amor pero ella lo rechaza. Para tratar de conquistarla, aconsejado por su criado Sempronio, contrata los servicios de una alcahueta, Celestina. Su otro criado Pármeno, se opone a la intervención de la alcahueta pero finalmente es convencido por Celestina, que pone a disposición de ambos criados a sus... Continuar leyendo "La Celestina: Análisis y Temas Principales" »

Textos Humanísticos y Periodísticos: Características y Diferencias

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Textos Humanísticos

Los textos humanísticos son aquellos que tienen como centro de atención al ser humano y sus productos culturales. Abarcan disciplinas tanto de las ciencias humanas como de las sociales. Estos textos suelen ser expositivos o expositivos-argumentativos, ya que hacen una explicación del tema y a veces se alegan razones para afirmarlas.

Características de los Textos Humanísticos:

Morfológicas:

  • Predominio de sustantivos y adjetivos sobre verbos.
  • Uso de adjetivos valorativos y descriptivos.
  • Uso del presente gnómico, es decir, acción que está hecha ahora mismo.
  • Aparición de la primera persona del plural de modestia (Se usa cuando alguien no quiere darse importancia).
  • Oraciones impersonales.
  • Sintaxis compleja.
  • Vocabulario culto.
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Dominando la Sintaxis: Oraciones, Sujeto y Predicado en Español

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Tipos de Oraciones Según la Intención del Hablante

Las oraciones se clasifican según la intención comunicativa del hablante, reflejando diferentes funciones del lenguaje.

Oraciones Interrogativas

Estas oraciones buscan obtener información. Pueden ser directas o indirectas.

  • Ejemplo: ¿Quién iba con usted por la plaza el sábado? (Identifica el Sujeto)
  • Ejemplo: ¿Qué comen los italianos en Nochebuena? (Identifica el Complemento Directo)

Oraciones Imperativas o Exhortativas

El hablante ordena, manda, da un consejo o prohíbe algo, utilizando la función apelativa o conativa del lenguaje. También se emplean cuando el receptor desea que el emisor cese una acción.

  • Ejemplo: ¡Tráeme el botiquín!

Oraciones Dubitativas, de Probabilidad o de Posibilidad

Expresan... Continuar leyendo "Dominando la Sintaxis: Oraciones, Sujeto y Predicado en Español" »

Explorando el Romanticismo: Arte, Libertad y Sentimientos

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El Romanticismo: Un Movimiento de Libertad y Pasión

Romanticismo: Movimiento social y artístico que abarca desde la primera mitad del siglo XIX y cuyo principal objetivo es el derecho a la libertad, tanto en el ámbito individual como en el colectivo. Los artistas de la época evitan las reglas clásicas, ya que la pasión substituye a la razón y las obras artísticas se vuelven muy subjetivas.

Las obras románticas se caracterizan por: la mezcla de géneros, la combinación de verso y prosa, y las distintas estructuras métricas. La expresión de los sentimientos y emociones personales es el tema principal, y el género literario que mejor lo expresa es la lírica.

Antes del Romanticismo, en el siglo XVIII, la Ilustración llegó y defendía... Continuar leyendo "Explorando el Romanticismo: Arte, Libertad y Sentimientos" »

Nietzsche en la Era del Espectáculo: Nihilismo y Transmutación de Valores

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La Actualidad de Nietzsche: Nihilismo y la Sociedad del Espectáculo

Otra consecuencia de esta situación nihilista que estamos viviendo, incapaz de crear auténticos nuevos valores y opuesta a la visión nietzscheana del Übermensch, es la cultura de masas apoyada por la imagen en detrimento de la palabra. Hemos glorificado la sociedad del espectáculo.

La cultura se ha convertido en un show, intentando llegar a las masas a costa de la banalización de los contenidos. Así, por ejemplo:

  • La ciencia se ha convertido en divertimento televisivo.
  • La política se dirime en debates con la misma estructura que los programas de cotilleo, incluso, a veces, con los mismos protagonistas.

Este fenómeno de no ir más allá de la superficie, de lo que se muestra,... Continuar leyendo "Nietzsche en la Era del Espectáculo: Nihilismo y Transmutación de Valores" »

Análisis Comparativo de "Utopía" y "Cartas Marruecas": Un Vistazo a la Sociedad y la Política

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Análisis de Utopía de Tomás Moro

1. Motivo de la Elección

He elegido Utopía de Tomás Moro porque nos presenta una visión de cómo podría ser un mundo mejor si todos fuéramos más honrados y trabajadores.

2. Ideas Principales

  • La obra describe una isla utópica, relatada al narrador por un viajero que la visitó.
  • Moro plantea ideas que, si se aplicaran en la realidad, podrían mejorar el mundo.
  • Se centra en la añoranza de lo ideal e irrealizable.
  • Propone que la clave para un país perfecto reside en la justicia, el trabajo y la superación del egoísmo.
  • Defiende la sustitución del vicio y la ociosidad por la virtud.

3. Contexto Histórico

  • Utopía se publicó en 1516, mientras Moro cumplía misiones diplomáticas para Enrique VIII.
  • La muerte de
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La transformación ideológica y poética en la obra de Miguel Hernández

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Compromiso social y político

En su primera etapa, su obra está impregnada de sentimiento religioso y conservadurismo en modelos y costumbres. Sin embargo, este periodo va desapareciendo, incluso dentro de su faceta folclórica inicial, debido a su creciente adhesión a la causa del necesitado.

La ruptura con el arte deshumanizado

A veces se acusa a los autores del 27 de presentar un arte deshumanizado y aristocratizante, en todo caso despreocupado de la cuestión social; una poesía concebida como un complicado juego verbal bastante ajeno a la mirada crítica de la realidad. Esto provoca una crisis personal y poética que abre las puertas a la influencia de poetas que lo dirigen hacia el territorio de la poesía impura: una poesía que continúe... Continuar leyendo "La transformación ideológica y poética en la obra de Miguel Hernández" »

Manual de Estilos y Géneros en el Periodismo Actual

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El género informativo

Se caracteriza porque en ellos predomina la función representativa del lenguaje y el rasgo de la objetividad. Se clasifican de la siguiente manera:

1. La noticia

Consiste en escribir sobre hechos o sucesos novedosos, de actualidad inmediata, que son de interés general y cuya relevancia es decreciente.

  • Titulares: Recogen la información esencial (letra más grande y en negrita).
  • Fuente: Nombre del periodista y lugar.
  • Entrada: Un párrafo de información esencial.
  • Cuerpo: Párrafos de interés decreciente.
  • Elementos visuales: Opcionalmente, foto y pie de foto.

Aspectos lingüísticos relevantes:

  • Objetividad y uso de la 3ª persona gramatical.
  • Uso de adjetivos especificativos.
  • Datos comprobables.
  • Forma estándar-culta.
  • Oraciones simples
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Tipos de Textos: Argumentativo, Científico y Periodístico

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Texto Argumentativo

El texto argumentativo se presenta cuando se expone una opinión razonada sobre un tema con la intención de influir en la forma de pensar del receptor.

Tipos de Texto Argumentativo

Objetivo

Se relaciona con el discurso científico o académico y se adapta a sus convenciones. El emisor justifica su punto de vista mediante documentos y adopta un tono formal, evitando valoraciones personales.

Subjetivo

Se vincula con discursos sociales y familiares. Presenta una estructura libre y utiliza un tono informal con recursos humorísticos como la ironía. Emplea elementos modalizadores que manifiestan la actitud del emisor.

Características del Texto Argumentativo

  • Puede estar escrito en primera persona del singular, primera del plural o
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Perífrasis Verbales, Análisis Textual y Figuras Literarias del Siglo de Oro

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Perífrasis Verbales: Aspectuales y Modales

Perífrasis Aspectuales

  • Incoativas: Indican el comienzo de la acción. Ejemplos: empezar a, echar a, ponerse a + infinitivo.
  • Durativas: Expresan una acción en desarrollo. Ejemplos: estar, venir, seguir, llevar, ir + gerundio.
  • Habituales: Señalan una acción que se repite. Ejemplos: soler, acostumbrar + infinitivo.
  • Reiterativas: Indican la repetición de una acción. Ejemplo: volver a + infinitivo.
  • Terminativas: Expresan el fin de la acción. Ejemplos: acabar de, terminar de, cesar de, dejar de + infinitivo.
  • Resultativas: Indican el resultado de una acción. Ejemplos: tener, dejar, llevar + participio.

Perífrasis Modales

  • Posibilidad: poder + infinitivo.
  • Obligación: deber, tener que, haber de + infinitivo.
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