Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Universidad

Los Primeros Lingüistas: India, Grecia y su Legado

India: Panini y la Gramática del Sánscrito

En India, se encuentran los que son considerados los primeros lingüistas de la historia. En el siglo VI a.C., Panini desarrolló una gramática del sánscrito, la lengua de los libros religiosos hindúes. Esta obra, compuesta por 4.000 reglas mnemotécnicas, ofrece un análisis exhaustivo del sánscrito desde todas las perspectivas gramaticales: fónica, morfológica, léxica y sintáctica.

El sánscrito cobró gran importancia en Occidente tras su descubrimiento en el siglo XIX. Este hecho impulsó la lingüística histórica comparada y el estudio del indoeuropeo.

Grecia: Filosofía y Lenguaje

En Grecia, la lengua estaba estrechamente ligada a la...

Harold Bloom y el Canon Occidental

Bloom, Harold. El Canon Occidental, 1994

Bloom, Harold. Deconstructivismo americano

Canon: Obras que quedan reflejadas en la sociedad como referentes y que mantienen vigente su lectura a lo largo del tiempo. Un libro entra en el canon en cuanto tiene un número de consumidores, según la teoría de los polisistemas.

Parte del concepto de huella de Derrida, que afirma que el texto es una reescritura en la que es posible encontrar restos de otros textos.

Francisco Chico Rico y la Ciencia Empírica de la Literatura

Chico Rico, Francisco. Introducción a la Ciencia Empírica de la Literatura, 1995

S. Schmidt, teoría empírica de la literatura (ETL). Paradigma contemporáneo. Escuela Nikol.

Método interdisciplinar del

La Garra del León y la Evolución de las Virtudes

La garra de león aparece, a veces como emblema heráldico o como elemento de protección. Lo que cambia, desde Miguel Ángel a Bernini, es la posición de las virtudes, que en este caso, en Bernini, son la Caridad y la Justicia, dos de las virtudes cardinales. Las figuras aquí aparecen de pie, acoplándose a la forma del sepulcro, de la urna funeraria, de forma que les permite dar una curvatura a los cuerpos que nos lleva a esa interpretación naturalista propia del mundo barroco. Se debe insistir en ese movimiento interno de las obras barrocas. Mientras que Miguel Ángel siempre nos deja fuera, permitiéndonos admirar y observar la imagen, Bernini nos introduce en la obra: la Justicia marca...

El lenguaje no depende del sonido, sino del uso funcional de los signos. Por lo tanto, la forma escrita del lenguaje es tan importante como el habla. Debido a que el lenguaje escrito es la forma más elaborada del lenguaje, se suele subestimar el nivel de desarrollo necesario para aprender a escribir. En concreto, los niños deben sustituir las palabras por las imágenes de las palabras. Además, su escritura debe estar dirigida a alguien en particular. En la conversación, por otro lado, el tema es claro para el hablante. Vygotsky (1962) cree que los niños también deben ser conscientes de la fonética, la disección de cada palabra que se escribe, y reproducir las palabras con los símbolos de las palabras.

El Pensamiento en Desarrollo

Vygotsky...

Naturalismo

El naturalismo es una tendencia literaria derivada del realismo, cuyos conceptos se llevan al extremo.

Rasgos:

• Incorpora una visión materialista del ser humano.
• Plantea una concepción determinista del ser humano.
• Coloca a los personajes en situaciones que permiten explicar su conducta.
• Acude a las teorías sociológicas, fisiológicas y científicas.
• Utiliza las técnicas realistas de observación.

Autores:

• Emilia Pardo Bazán
• Benito Pérez Galdós
• Leopoldo Alas "Clarín"
• Vicente Blasco Ibáñez

Realismo

La poesía realista

Los versos que se escriben en este tiempo de tendencias realistas y de mentalidad burguesa están faltos de espíritu creador y de verdadero aliento lírico.

Autores más representativos:

• Ramón de Campoamor
• Gaspar Núñez de

La Novela Española a partir de 1975: Renovación y Diversidad

La falta de perspectiva histórica, el fuerte desarrollo del género novelístico y la enorme variedad de la producción de este periodo, junto con la negativa generalizada de la mayor parte de los escritores a ser clasificados en un grupo, hacen que resulte muy difícil clasificar la novela producida en España en las últimas décadas. A continuación, ofrecemos una clasificación basada en criterios temáticos.

Tendencias Temáticas en la Novela Española Contemporánea

Novela Intimista y Lírica

En la novela intimista y lírica es más relevante la vida interna de los personajes que la trama, aunque esta cobra mucha más importancia que en la novela experimental.

• Carmen Martín Gaite:

Clases de Lenguaje

• Lenguaje Natural: el lenguaje ordinario que usualmente usan las personas que pertenecen a cada grupo social. Puede ser castellano, inglés, latín, de acuerdo al lugar. El lenguaje natural transmite descripciones, emociones, órdenes o mensajes.
• Lenguaje Artificial: se denomina así por su oposición al lenguaje natural. Dentro de este encontramos:
  • Lenguaje Formal: es aquel en el que se han eliminado los términos del lenguaje ordinario y se emplean símbolos arbitrarios.
  • Lenguaje Técnico: lenguaje natural con términos técnicos; utiliza términos estrictamente definidos que constituyen el lenguaje específico (jerga profesional).

Usos del Lenguaje

• Informática: es la de las ciencias, específicamente de las sociales y naturales.

Definición y Propósito de la Crítica

La crítica es la actividad desplegada por el lector para encontrar los aciertos, las suficiencias e inconsistencias de la lectura realizada, con el objeto de aceptarla, rechazarla o introducirle alguna modificación.

La crítica siempre es avance, superación, marcha hacia adelante en el conocimiento de la verdad.

Pasos Fundamentales para Criticar una Lectura

Los pasos que debe seguir para criticar una lectura son:

1. Partir de la síntesis.
2. Consultar otros textos y/o expertos sobre el mismo tema.
3. Hacer discusión crítica.
4. Aceptar, rechazar o modificar el contenido de la lectura.
5. Llevarlo a la práctica, previa planificación.
6. Enriquecer lo leído, observando y anotando los resultados de la práctica.

Distinción

La Cohesión Textual: Mecanismos y Procedimientos

La cohesión es la unión que existe entre todos los elementos del texto a nivel formal. Los principales procedimientos de cohesión textual son:

Procedimientos de Cohesión Léxica

• Recurrencia:
• Mera repetición léxica.
• Uso de sinónimos.
• Uso de hiperónimos e hipónimos.
• Proformas léxicas.
• Otras formas de cohesión léxica:
  • Antonimia.
  • Derivación.
  • Campos semánticos.

La Deixis Endofórica

• Los pronombres personales.
• Pronombres reflexivos, recíprocos, demostrativos, indefinidos, relativos.
• Proadverbios.

La Elipsis

• Oracional.
• Supraoracional.

Los Modificadores Oracionales

Son adverbios que afectan a toda la oración.

Los Marcadores de Función Supraoracional o Textual

Marcadores Textuales

Ordenadores del discurso...

El Juego Simbólico: Desarrollo y Funciones en la Infancia (2 a 7 años)

El juego simbólico es una actividad fundamental que se desarrolla intensamente entre los 2-3 y los 7 años de edad, marcando hitos importantes en el desarrollo cognitivo y social del niño.

Etapas del Juego Simbólico por Edad

• Dos años: El juego se centra en la imitación de acciones cotidianas (hacer como que se lee un diario) o la asignación de funciones a objetos (mover un objeto como si fuera un medio de transporte). Comienza la creación y representación de personajes ficticios.
• Tres años: Aparecen personajes que realizan acciones que los niños temen hacer, permitiendo la exploración y gestión de miedos.
• Cuatro años: Se observa una mayor coherencia en la narrativa