Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Universidad

Actividades de Creación Poética en Educación Primaria

La creación poética es una herramienta fundamental para desarrollar la imaginación, la sensibilidad y la expresión lingüística en los alumnos de Educación Primaria. A continuación, se presentan cinco actividades didácticas que pueden implementarse en el aula para fomentar estas habilidades:

Cinco Propuestas Didácticas para el Aula

• Realización de poemas a partir de un cuento: Tras la lectura de un cuento, los alumnos crearán un poema centrado en una parte específica o en la totalidad de la narración.
• Acrósticos: Se diseñarán poemas donde la primera letra de cada verso, leída de arriba abajo, revele un mensaje secreto.
• Crear adivinanzas rimadas: Con este tipo de actividad,

La Entrevista: Técnica, Tipología y Género

La técnica de elaboración de la entrevista se basa en la introducción, preparación, desarrollo, transcripción, redacción y tipología. La preparación se fundamenta en:

• Definición de objetivos.
• Selección del entrevistado idóneo.
• Relevancia del tema o del entrevistado.
• Documentación exhaustiva.
• Planificación (el tiempo es importante).
• Tipos de pregunta.
• Definición del escenario.
• Coordinación con medios gráficos.

La entrevista es esencial para reunir información sobre un hecho no presenciado y para acercar a las audiencias a personajes más o menos atractivos. Hoy existe también la ciberentrevista y el foro. Tiene gran peso el elemento personal y la cualificación profesional de quien la realiza.... Continuar leyendo "Fundamentos y Técnicas de la Entrevista y la Crónica Periodística" »

TEMA 1:NOCIONES FUNDAMENTALES. DEFINICIÓN: -LENGUAJE: es la capacidad que tienen los seres humanos para crear diversas formas de comunicación. -Comunicación:Es el proceso mediante el cual dos o mas personas transmiten alguna información.

Existen dos formas principales de comunicación: la comunicación verbal y la comunicación no verbal.

Comunicación Verbal

La comunicación verbal se manifiesta a través del lenguaje articulado, tanto en su forma hablada como escrita.

Comunicación No Verbal

La comunicación no verbal abarca todas aquellas señales que emitimos con nuestro cuerpo, sin recurrir al lenguaje articulado. Estas expresiones no verbales acompañan al discurso oral o escrito, enriqueciéndolo o, en ocasiones, dificultando la comunicación.

¿Qué es un indicio?

Un indicio es una señal o actitud que las personas transmiten, de manera consciente o aprendida, para dar a conocer algo. Los datos del emisor o receptor que pueden ser transmitidos como indicios incluyen:

• Estado

El Lenguaje: Conceptos Fundamentales y Estructura

Definición de Lenguaje

El lenguaje es un proceso social y cultural que, basado en funciones neuronales y psíquicas, permite adquirir la comunicación por medio de signos y símbolos. Según J.B. Quiros, requiere la existencia de un Emisor (E) y un Receptor (R).

Es la capacidad inherente a toda persona para comunicarse mediante signos orales y escritos. Dentro de esta capacidad, se distinguen dos aspectos fundamentales:

• La Lengua: Es el sistema de signos que se aprende y se retiene en la memoria colectiva de una comunidad.
• El Habla: Es la materialización individual de la lengua; se oye y se lee, utilizando el sistema lingüístico en un lugar y momento determinado.

Ramas de Estudio del Lenguaje

El... Continuar leyendo "Fundamentos del Lenguaje Humano: Conceptos Clave y Funciones Esenciales" »

Los Orígenes de la Estética y Teoría Literaria Occidental

Pensamiento Griego y Platónico

De la división de dos escuelas, surge otra subdivisión. Es aquí cuando Aristóteles se convierte en el 'despitagorizador'. El poeta habla por su boca y entrega su voz. La poesía lírica no estaba definida con precisión en esa época; lo que hoy conocemos como poesía lírica estaba asociada con la música.

La Teoría de la Fábula

Hay tres aspectos o elementos. Debe ofrecer el paso de la felicidad a la infelicidad, del no saber al saber. El clímax trágico y el aspecto sanguinario no se representan. La fábula puede ser doble; una fábula completa es la que tiene estas tres partes. La fábula puede ser episódica. Una fábula extensa debe tener más... Continuar leyendo "Recorrido Histórico por la Estética y la Poética Occidental" »

Conceptos Fundamentales de Lingüística Estructural

El Signo Lingüístico y la Comunicación

1. El Signo Primario

¿En qué consiste el signo primario?

El signo primario fue creado con el propósito de comunicar. Un ejemplo de signo primario es el signo lingüístico.

2. El Signo Lingüístico según Saussure

¿Cómo se define el signo lingüístico según Saussure?

Es la unión indisoluble entre significado y significante, donde el significado es la imagen mental y el significante, la imagen acústica. Si falta uno de ellos, no existe el signo lingüístico.

Relación entre Lengua, Habla y Producción del Mensaje

3. Lengua y Habla

Explique la relación entre lengua y habla:

• La Lengua: Es el código, es decir, el conjunto de elementos y reglas que rigen

7 Problemas Comunes al Liderar con Gente Problemática

Cómo Motivar a sus Empleados Problema: Un Nuevo Enfoque

Lidiar con empleados cuyo desempeño o actitud es desafiante requiere un cambio de mentalidad por parte del líder. A continuación, se presentan los 7 errores más comunes que impiden una resolución efectiva:

1. Pillarse la Cola (El Bucle de la Repetición)

   ¿Ha estado usted dándole vueltas y vueltas a un problema, teniendo siempre las mismas conversaciones con alguien una y otra vez sin llegar a ningún resultado? Ésta es una de las señales más claras de que necesita un nuevo enfoque. Descarte todas las ideas preconcebidas que se ha hecho sobre la persona y empiece de nuevo.

2. El Peligro Evangelizador

   ¿Ha estado usted intentando “hablar

Estrategias para una Comunicación Efectiva

1. Feedback: Escucha y Decide

El feedback debe ser constructivo y sincero. Se escucha, luego decides si te va bien. No se discute ni se justifica.

2. Preparación de la Presentación

Partitura: Prever posibles imprevistos. El presentador debe situarse en un buen sitio. Usar fondos de pantalla sin distracciones. Mantener un orden. Aplicar la ley (10-20-30): máximo 6 palabras por línea y no más de 6 líneas por diapositiva.

Presentación: No leer, ser breve y directo. Explicar palabras clave. Desarrollar el tema con una buena planificación y estructura. Preparar transiciones entre diapositivas. Usar pocos efectos y colores. Asegurarse de que el texto sea legible. Destacar la importancia del color.

3.

Técnicas de Comunicación

El Rumor

Observa cómo la información se distorsiona a partir de la interpretación que cada uno le da.

• Desarrollo:
  1. Quien coordina prepara un mensaje escrito.
  2. Se piden un mínimo de 6 voluntarios, que se numeran. Todos menos el primero salen del sitio donde estén.
  3. El último compañero, en lugar de repetir el mensaje oralmente, es más conveniente que lo escriba en la pizarra, si es posible. A su vez, el que coordina anotará el mensaje original para comparar.
• Conclusión: El ejercicio permite reflexionar que la distorsión de un mensaje se da por no tener claro el mensaje, pues por lo general, se nos queda en la memoria aquello que nos llama más la atención, o lo que creemos que es más importante. Nos permite discutir