Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Secundaria

¿Qué condiciones son necesarias para tener una mayor libertad y bienestar?

Condiciones principales:

• Respetar los derechos
• Educación
• Un buen empleo
• Administración de justicia
• Valores
• Recursos económicos

¿Qué es la libertad?

La libertad es la capacidad que tenemos todos los seres humanos de actuar según nuestra voluntad a lo largo de la vida; además, es un derecho imprescriptible de los seres humanos.

Ejemplos de libertad

• Poder expresarnos
• Ser independiente en el trabajo
• Libertad de pensamiento
• Libertad de género

Tipos de libertad

• Política
• Económica
• Expresiva
• Social
• Cultural

Libertad política

La libertad política es el derecho a la autodeterminación y a la libre expresión de la voluntad del individuo en asuntos públicos y de gobierno.

Ejemplo: elegir... Continuar leyendo "Condiciones necesarias para aumentar la libertad y el bienestar social" »

El Conocimiento Científico: Un Proceso Dinámico

Exigencias del Saber Científico

El saber científico presenta una gran cantidad de exigencias para que su conocimiento sea considerado válido. Los científicos e investigadores se enfrentan constantemente al desafío de reconstruir el conocimiento científico ante la aparición de nuevos datos (anomalías) que deben ser integrados en el conocimiento científico anterior.

Anomalías y Cambio de Paradigmas

Cuando la ocurrencia de ciertos hechos o fenómenos descritos mediante una teoría no tiene lugar como la teoría lo predice, entonces se dice que esos hechos, esos datos, constituyen una anomalía para la teoría. Un ejemplo clásico es el sistema solar: en la antigüedad se creía que el centro... Continuar leyendo "El Proceso de la Investigación Científica" »

Cuestiones Fundamentales de la Ética y la Dignidad Humana

Las siguientes cuestiones afectan directamente a la **felicidad** y a la **dignidad** humana:

• El **valor de la vida**.
• Los **deberes hacia la comunidad**.
• El **poder** y su ejercicio.
• Los modos de resolver **conflictos**.
• Los **bienes**, su propiedad y su distribución.
• La **sexualidad**, la procreación y la familia.
• El cuidado de los **débiles**.
• El trato con los **extranjeros** y con los **diferentes**.
• El **más allá**, la **muerte** y los **dioses**.

La Génesis de la Moral Universal

La **moral universal** surge de la interacción de muchas inteligencias que aprenden, enseñan, razonan, debaten y critican las soluciones dadas, las someten a prueba y se empeñan en descubrir los **valores... Continuar leyendo "Fundamentos Éticos y Dilemas Morales: Un Recorrido por Valores Universales y Tradiciones" »

El Método Científico: Proceso, Fundamentos y Limitaciones

El método científico es un conjunto de pasos fijados de antemano con el fin de poder alcanzar conocimientos válidos usando instrumentos confiables. Aunque presenta diversas definiciones debido a la complejidad de lograr una conceptualización exacta, sus fases fundamentales son reconocibles.

Fases del Método Científico

Generalmente, se identifican las siguientes etapas:

1. Observación: Identificar o hallar un problema o fenómeno a estudiar.
2. Formulación de Hipótesis: Elaborar una explicación provisional basada en los datos observados en la primera fase.
3. Deducción y Experimentación: Deducir consecuencias o predicciones de la hipótesis y someterlas a prueba para determinar su veracidad.

Corrientes Éticas Fundamentales y la Estructura de las Necesidades Humanas

A continuación, se examinan diversas teorías éticas clave, junto con la estructura jerárquica propuesta por la Pirámide de Maslow.

Teorías Éticas Centrales

• Epicureísmo
• Utilitarismo
• Eudemonismo (Aristóteles)
• Estoicismo
• Ética Kantiana

La Pirámide de Necesidades de Maslow

Esta jerarquía describe las necesidades humanas en niveles ascendentes:

1. Necesidades Fisiológicas: Hambre, sed, refugio.
2. Necesidades de Seguridad: Protección física y emocional.
3. Necesidades Sociales: Afecto, aceptación, estima (sentido de pertenencia).
4. Necesidades de Estima: Estatus, atención, autorrespeto.
5. Autorrealización: El impulso de convertirse en lo que uno es capaz de llegar a ser.

Desarrollo

Gizakiari Buruzko Ikuspegi Filosofikoa

Gorputzari Buruzko Hausnarketa Filosofikoaren Historian Zehar

Mendeetan zehar, asko aldatu da gizakia ulertzeko modua; izan ere, ingurune fisikoa eta une historikoa aldatu diren heinean, pentsalarien bizimodua eta pentsaera ere aldatu dira, baita haien teoria antropologikoak ere. Filosofiaren aldi luze bat igaro zen Platonen eta Tomas Akinokoaren artean, eta tarte horretan, gizakia bitarteko izaki bat zela pentsatzen zuten, bi errealitatetan banatuta eta haiez osatuta zegoela:

• Arimaren jainkozko hatsa: Inmateriala eta hilezkorra da. Arima eta gorputza kontrako elementutzat hartzen zituzten, Aristotelesek eta filosofia helenistikoek izan ezik.
• Materiazko gorputzaren zama astuna: Gorputza arimaren mende dago,

Primera Meditació

En aquesta primera meditació, Descartes explica la necessitat de dubtar de tot allò que ens envolta, ja siguin idees materials o immaterials, és a dir, dubtar de tot allò que pensem que sabem. Això és el dubte metòdic. El filòsof planteja el dubte principal i el seu desenvolupament. En la meditació ens dóna a entendre que afirmar o negar qualsevol veritat sense estudiar-la seria inútil, perquè es dubtaria d’ella. Però, contra el que ell creia, es va adonar de que tot el coneixement que havia adquirit durant la seva vida havia sigut gràcies als sentits. Llavors es va plantejar la qüestió següent: puc fiar-me dels sentits? Però per molt coneixement que els sentits li hagin permès adquirir, la seva decisió... Continuar leyendo "Meditacions de Descartes: Dubte Metòdic i Certesa de l'Existència" »

EPICUR

Filo nmes té sentit si contribueix a aconseguir felicitat, i la felicitat nmes es pot aconseguir x mitja de filo.

Fonaments experiència:

Plaer (bé suprem, felicitat/¿): indica allò que convé al nostre organisme, inclinació natural a buscar-lo. Dolor (mal suprem, infelicitat): indica allò que perjudica al nostre organisme, inclinació natural a evitar-lo. X demostrat que és una inclinació natural buscar gent que no està condicionada per la societat, la natura o els animals.

No tot el que és agradable i desagradable va lligat, Epicur diu que hem de fer un càlcul de dolor i de plaer que ens aporta la decisió. Tot el que deia Plató (bona persona...) s'ha de posar en el balanç. SAVIESA: coneixement que ens permet gaudir d'una... Continuar leyendo "Epicur: Filosofia de la felicitat" »

1. La Vía del Movimiento

Este fragmento trata sobre el concepto del movimiento y la necesidad de un primer motor. La primera premisa establecida es que en el mundo hay movimiento, y todo lo que se mueve es movido por otro. Se argumenta que para que algo en potencia se mueva a acto, debe ser movido por algo que ya esté en acto. Se ilustra este punto con el ejemplo del fuego que hace que la madera pase de estar en potencia de ser caliente a estar en acto de ser caliente.

Además, se explica que algo no puede estar simultáneamente en potencia y en acto respecto a la misma cualidad, pero sí respecto a diferentes cualidades. Se sostiene que todo lo que se mueve necesita ser movido por otro, lo que conduce a la necesidad de un primer motor que... Continuar leyendo "Las Cinco Vías de Santo Tomás de Aquino para Demostrar la Existencia de Dios" »

Grandes Pensadores de la Ilustración y sus Ideas Fundamentales

John Locke: Padre del Liberalismo Clásico

John Locke, nacido en Inglaterra, fue un influyente médico y filósofo que dedicó su vida al estudio de problemas sociales, políticos, religiosos y económicos. Sus ideas sentaron las bases del liberalismo clásico.

Locke sostenía que, en el estado de naturaleza, los hombres eran inherentemente iguales y libres. Afirmaba que los individuos poseen derechos inalienables a la vida, la propiedad privada y la libertad. Para Locke, cualquier maltrato o castigo infligido a una persona constituye una ofensa contra toda la humanidad, subrayando la importancia del respeto mutuo y los derechos individuales.

Montesquieu: La Separación de Poderes

Montesquieu,... Continuar leyendo "Filósofos Fundamentales de la Ilustración: Ideas Clave en Política, Economía y Derechos" »