Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Inglés

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Dominando los Verbos en Inglés: Guía Práctica de Uso y Significado

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G: V: admitir, aconsejar, evitar, no puede .. completo, examinar, discutir, no me importa disfrutar de, acabado, ceder, imaginar, mantener, como, el amor, la mención, la mente, señorita, practicar, recomendar, Lamento, resistir, sugieren, el riesgo, sugieren, iniciar, detener, entender.

Usos de los Verbos

  1. dps d prepos.
  2. sujt OCM.
  3. Vagrado DTR / des.
  4. DTR: Vsenti2 en accions Largs incompltas o
  5. no puede ..
  6. DTR: Parada = cesar activdd
  7. DTR: intentar = exprimntar
  8. despues "olvidar, recordar, lamentar" accions pasado
  9. DTR "permiso, permitir, asesorar" sentido

Infinitivos

INFIN gnral: pagar, de acuerdo, organizar, preguntar, intentar, pedir, elegir, se atreven, decidir , le espera, la esperanza, la intención, aprender, como: gestión, pretende, promesa, denegación,... Continuar leyendo "Dominando los Verbos en Inglés: Guía Práctica de Uso y Significado" »

Reported speech

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PRESENT SIMPLE = PAST SIMPLE
Students go to class every day = He said students went to class…
PRESENT SIMPLE = PAST CONTINUOUS
Students are going to class = He said that were going to class
PRESENT PERFECT = PAST PERFECT
Students have gone to class = He said students had gone to class
PRESENT PERFECT CONTINUOUS = PAST PERFECT CONTINUOUS
Students have been going to class = He said had been going to class
PAST SINPLE = PAST PERFECT
Students went to class = He said students had gone to class
PAST CONTINUOUS = PAST PERFECT CONTINUOUS
Students were going to class = He said students had been going to class
PAST PERFECT = PAST PERFECT
Students had gone to class = He said the students had gone to class
PAST PERFECT CONTINUOUS = PAST PERFECT CONTINUOUS
Students... Continuar leyendo "Reported speech" »

Comparativo

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excitdly(entusiasmadamnt)suddenly(repentina´)carelessly(descuida'')carefully(cuidadosa'')rudely(maleducada'')kindly(amable'')politeky(cortes'')noisily(ruidosa'')dully(debida'')appealing(atractivo)upbeat(optimista)powerull(poderoso)uninspiring(aburrido)controversial(controvertido)...useful(util)1 CONDITIONAL(If you read this book,you will like it-I won't pass my exams unless I study hard)2 CONDITIONAL(If I had a lot money,I would travel arraound the world-If I were you,I'd buy cheaper car)3 CONDITIONA( If I hd know,I would have called you)

COMPARATIVOS DE = ((This book is as interesting as that magazine.Buenos Aires is as expensive as Tokyo)) COMPARATIVO DE SUPERIORIDAD: ((This book is cheaper than that magazine.Paris is more interesting than

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Redacción en ingles sobre fast food

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Ilike chocolate=REALLY? I DON´T

I am Crazy abaout ice cream=OH! .I´M NOT

I can eat all kinds of food= BUT, I CAN´T

I don´t like sea food= REALLY, I LIKE IT

Iam not in the mood for a coffe= BUT, IAM

I can´t stand greazy food= OH, I LOVE IT

1))What kinds of food do you like?
-I love Chinese food.
- I really like Italian food, such as pizza, lasagna and spaghetti bolognaise.
2)What kinds of food you dont like?
- I dont like fast food. Its too greasy.
-I cant stand spicy food! It burns my mouth!


3)Imagine youre a customer in restaurant.
You want to order chicken curry and a mixed green salad with a French dressing. You want to drink an orange juice.


Imagine you are the waiter in a restaurant. Take the customer´s order.


Waiter: What would you like to order?... Continuar leyendo "Redacción en ingles sobre fast food" »

Palabras y Expresiones Clave en Inglés: Domina el Idioma con este Diccionario Práctico

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Vocabulario Esencial en Inglés: Lista Completa y Ejemplos Prácticos

Este documento presenta una recopilación de palabras y expresiones comunes en inglés, organizadas alfabéticamente para facilitar su consulta y aprendizaje. Cada término incluye su traducción al español y, en algunos casos, ejemplos de uso o notas adicionales.

A

  • Abroad: en el extranjero
  • Affect: perjudicar
  • Aim: dirigir
  • Amazed by: asombrado por
  • Amused by: divertido
  • Amusing: divertido
  • Avoid: evitar
  • Awful: horrible

B

  • Beat: ganar a
  • Blame: culpar
  • Bother: preocupar

C

  • Care about: preocuparse
  • Cast: reparto (de una película, obra de teatro, etc.)
  • Chances are…: lo más probable es…
  • Chance: oportunidad
  • Charge: acusación / acusar
  • Cheerful: alegre
  • Claim: afirmar
  • Court: cancha (de tenis, baloncesto,
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Análisis de Desastres Naturales, Cultura Popular y Fenómenos Sociales

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Desastres Naturales

1. Huracán Katrina (2005): En 2005, el huracán Katrina devastó parte de la costa estadounidense, inundando Nueva Orleans.

2. Rol de los océanos en la formación de tormentas: Según científicos, el aumento de la temperatura de los océanos, causado por el calentamiento global, juega un papel crucial en la formación de tormentas.

Barbie y la Imagen Corporal

1. Impacto en la autoimagen: Las niñas pueden sentirse inseguras e insatisfechas con su imagen, lo que puede causar trastornos alimenticios.

2. Advertencias en las escuelas: Se debe advertir a las niñas en las escuelas sobre los riesgos de la delgadez extrema y la irrealidad de ese ideal de belleza.

Música Digital: ¿Virtual o Plástico?

1. Precios de descarga: Los usuarios... Continuar leyendo "Análisis de Desastres Naturales, Cultura Popular y Fenómenos Sociales" »

Fonética Inglesa: Glosario de Términos Clave para la Producción de Sonidos

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Fonética Inglesa: Glosario de Términos Clave

Conceptos Fundamentales

  • Alveolar: Describe sonidos con un punto de articulación detrás de los dientes frontales superiores, contra la cresta alveolar. Ejemplos: [t, d, s].
  • Bilabial: Describe articulaciones en las que intervienen ambos labios (oclusivas y fricativas).
  • Grupo Consonántico (Cluster): Dos o más fonemas consonánticos en una secuencia, sin sonido vocálico entre ellos.
  • Consonante: Un sonido del habla que obstruye el flujo de aire a través del tracto vocal. Algunas consonantes lo hacen mucho, otras no tanto, por eso las separamos por grupos.
  • Oclusiva Glotal (Glottal Stop): Una consonante producida por el cierre de las cuerdas vocales. [?] Hay una obstrucción completa al paso del aire,
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El Moviment Obrer a Catalunya: De la Industrialització a les Ideologies Socials

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El Moviment Obrer i les Conseqüències Socials de la Industrialització

El moviment obrer va ser una sèrie d'organitzacions i accions revolucionàries que va dur a terme el proletariat, aplegant totes les manifestacions i reivindicacions en defensa dels seus interessos. Va néixer a mesura que es consolidava el proletariat. A Catalunya era on hi havia més proletariat, ja que va ser on es va iniciar la industrialització, i l'explotació patida per part de la burgesia els va fer explotar. Aquestes primeres organitzacions van néixer cap al 1840.

Els progressistes establien més llibertats per a les associacions (legals), mentre que els moderats prohibien les associacions obreres. Les condicions de vida eren extremadament dures: el menjar era... Continuar leyendo "El Moviment Obrer a Catalunya: De la Industrialització a les Ideologies Socials" »

Vocabulari i Gramàtica Anglesa: Unitats 4 i 5 (Català)

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Vocabulari Unitat 5: Descripcions

Adjectius Descriptius (Físic i Personalitat)

Bald
calb
Blond
ros
Clean-shaven
ben afaitat
Freckled
amb pigues
Long
llarg (cabell)
Overweight
amb sobrepès
Shoulder-length
llargada fins a les espatlles (cabell)
Spotty
amb grans (pell)
Straight
llis (cabell)
Scruffy
descurat, desmanegat
Stubbly
amb barba de pocs dies
Tall
alt
Well-built
corpulent, fort
Wrinkled
arrugat
Caring
atent, afectuós
Cheerful
alegre, jovial
Deceitful
enganyós, mentider
Dull
avorrit, ensopit
Extroverted
extrovertit
Honest
honest
Interesting
interessant
Moody
malhumorat
Polite
educat
Rude
maleducat, groller
Selfish
egoista
Shy
tímid

Gramàtica Tema 5: Oracions Condicionals

N'hi ha tres tipus principals:

Primer Condicional

Estructura: If + Present Simple, ... will + infinitiu

Ús: Situacions... Continuar leyendo "Vocabulari i Gramàtica Anglesa: Unitats 4 i 5 (Català)" »

Applications

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Norman conquest and its consequences for the English Language:  From IX century settlement of Danes (England (N and E), France (Northern coast, Normandy).Normans (name given Scandinavian people who settled in the northern France), among other elements of the French civilization they gave up their language and learned French.  Edward the Confessor dies childless in the year 1066, his successor was Godwin, the earl of the West Saxon earldom. When Godwin dies a dispute for his throne was carried out between his son Harold and his cousin William the Great, duke of Normandy.  The rivalry between these men led to the Battle of Hasting, in which Harold was killed. However William had to wait till the citizen’s surrender to be crowned king of... Continuar leyendo "Applications" »