Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Inglés

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Ingles

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Pres: I study Pres.C: I am study Past. 2 : I studied Past.C: I was studying Pre.P.S: 3( for since never yet already) I have studied Past.P.S: I has studied Future: I will study Have to: I have to study Be going to: I am going to study . Oracion condicional tipo 1 if you see that film, you will enjoy, si ves esa pelikula, te divertirias tipo 2 if you saw that film, you would enjoy, si vieses esa pelicula, te divertirias. yesterday-the day before . Reported speech pres.simpl-past.simpl // is typing - was typing /// going to- was going to /// future(will)-cond.(would) /// typed - had typed /// was typing - had been typing /// have missed-had missed /// have been typing - had been typing /// had typed- igual /// cond.(would) - igual ///mperative... Continuar leyendo "Ingles" »

Redacciones ingles

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descripcion personal de un dia de tu vida:Hello,my name is Domingo,I am 32 years old.I am from Almería.An ordinary day in my life I get up 7 in the morning and have a shower.Then,at 8 I have breakfast.At 8.30 Itake the bus to school. At 2 pm I have lunch with my classmates and the I come back home.After that, I do my homework and house work with my sister. Sometime I go to the cinema or I watch tv at home. Finally Igo to bed at 11 because I am very tired.That's all,this is an ordinary day in my life.descripcion de un amigo y hobbies:Hello,my friend´sname is Peter,heis 20 years old.He is from Rome.Peter is tall and thin.He has got two sisters.Peter likes music.His favorite music is hip-hop.Peter likes playing videogames and he likes computers,... Continuar leyendo "Redacciones ingles" »

Connectors

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Building up an argument:(3)
in the first place, first of all,for one thing, first, secondly, apart from that,furthermore, in the same way, moreover, also, as well as, finally, lastly, in conclusion, by way of conclusion, concluding.
Expressing an opinion or point of view:(4)
in my opinion, in my view, as i see it, if youwant my opinion, if you ask me, i think that, i imagine that, i believe that.
Giving examples:(5)
for example, for instance
modifying what has already been said:(6)
nevertheless,nonetheless, notwithstanding, still, but, yet, however, despite, though, even so, it's true, all the same.
Explaining causes and results: (2)
Thus, so, hence, therefore, consequently, in consequence, in this way, on this basis, on these grounds, for this reason,
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VOz pasiva

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Present simple:Sujeto + presente del verbo to be + verbo principal en participio pasivo.
El Present simple se usa para acciones habituales y verdades generales.
Ejemplo:Manuela is taught English two days a week. ( by Richard )
Past simple:Sujeto + pasado del verbo to be + verbo principal en participio pasivo.
Nota:El past simple de to be es Was singular – Were Plural. ( Dependiendo del sujeto. )
El Past simple se usa para acciones que están terminadas.
Present continuous:Sujeto + presente continuo de to be + verbo principal en participio pasivo.
Nota:El present continuos de to be es Am being - Is being - are being. ( Dependiendo del sujeto )
El Present continuous se usa para las acciones que están trascurriendo en el momento en que estamos hablando.

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Cientifico

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Ecosistema es un sistema natural integrado por componentes vivos y no vivos qe se relacionan entre si. Tiene dos componentes qe son el BIOTOPO qe es el medio fisico dond habitan las diferentes especies, y la BIOCENOSI son los seres vivos qe abitan en el biotopo.
ORGANIZACION D LOS SERES VIVOS EN RELACION CN EL MEDIO
*Biosfera*abarca superf. de la tierra y los seres vivios q abitan en la atmosf.,cntinentes y aguas.
*Bioma*abarca zonas + o - amplias de la biosfera, caracterizado x las especies k abitan, el bosqe,desierto.
*Ecosistema*unidad natural dntro del bioma qe junta el medio y las especies de..
*Microecosistema*parte del ecosistema dnd solo abitan organismos concretos. corteza de arboles..
FACTORES DEL ECOSISTEMA
*Factor abióticos* sn todas
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Verbos modales

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El modal can, como el verbo español poder, indica una posibilidad o una capacidad.
Afirm.
Sujeto+can+verbo infin.(sin to)+ complementos.
El modal could indica una posibilidad o una capacidad en el pasado.
Afirm.
Sujeto+could+verbo infin.(sin to)+complementos.
Los modales may y might son sinónomos y indican una acción que puede pasar en el futuro.
Afirm.
Sujeto+may/might+have+past participe del verbo principal.

El modal must indica obligación.
Afirm.
Sujeto+must+verbo infin.(sin to)+complementos.
Los modales should y ought indican una obligación por la cual la resulta no es cierta. Should y ought son sinónomos.
Afirm.
Sujeto+should/ought+verbo infin.(sin to)+complementos.

Gjdprewgfda

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TEXTOS LITERARIOS son aquellos que crean mundos imaginarios por medio de palabras.RECURSOS DEL LENGUAJE FIGURADO.metafora:identificacion de dos realidades semejantes. simil:comparacion entre dos realidades por medio de la conjuncion como,parece,es como,cual.. personificacion:atribucion a seres inanimados de rasgos propios de seres vivos.

RECURSOS DE REPETICION.
aliteracion.repeticion de sonidos iguales o parecidos en palabras sucesivas de dos o mas versos u oraciones. anafora.repeticion de palabras al principio de dos o mas versos. paralelismo.repeticion de las misma estructura sintactica.GENEROS LITERARIOS.narrativa.pertenecen al genero narrativo aquellos textos en los que un narrador relata una historia ficticia.lirica:textos literarios en... Continuar leyendo "Gjdprewgfda" »

Inglés pasado simple

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Pasado continuo 

 I/He/She/It= was

They/we/you=were

1.- Si se hacen dos cosas a la vez se ponen las dos en pasado continuo y para separarlas se pone while

2.- Si se hace una cosa y te interrumpe una cosa mas pequeña, y luego sigues con la misma, la primera en pasado continuo, y la corta en simple, se unen con when.

3.- Si se hace una cosa y despues vas a hacer otra, las dos en simple y se unen con then



Pasado simpleSe le añade ed al final, al no ser que sea verbo irregular. Van con did, y solo se pone ed si está en afirmativo.

Did you play?

Ana PLAYED the piano

María DIDN'T PLAY tennis

Si es algo que haces HOY, es continuo, si es... every days, es simple.

Opinion Essay

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Furthermore – Además  In addition – Además

Besides- Además, también, por otra parte

And- y, e  Also- Además, también

Too- también As well as– así como, además de

I think/ believe that...- Pienso/ Creo que...

In my opinion,... - En mi opinión...

I hate/love/ don't mind...- Odio/Amo/ No te importa...

As I see it,...- Como yo lo veo...

There's no doubt that...- No hay duda de que...

I agree/ disagree that...- Estoy de acuerdo / desacuerdo con que ...

It's clear that...- Está claro que...

As far as I'm concerned...- En lo que a mí respecta ...

I feel that...- Siento que... Personally...- Personalmente...

For example,...- Por ejemplo... In conclusion,...- En conclusión...

To sum up,...- En resumen... In short...- En resumen...




 

In my opinion,... Continuar leyendo "Opinion Essay" »

Applications

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Marie is likely to leave the store. IS LIKELY CP-C’-C 0-TP-T’- T is AdjP-A’-A likely CP-C’-C 0-TP -T’- T to VP DP Marie –V’-V leave DP-D’-D the NP store. Mov: DP to 1st TP and then to top TP first movement is to satisfy EPP, second one to search case in a finite TP. The money was hidden in the drawer.          PASSIVE CP-C’-C 0-TP-T’- T was VP-V’ -V’ V hidden ?theme /ti (the money) NO CASE goes to top TP to search nominative case. PP-P’ P in DP the drawer. Tiffany is not taking her syntax class until next year. CONTINUOUS CP-C’-C 0-TP DP Tiffany-T’- T NegP-Neg’ Neg not VP-V’-V be+ing VP t (Tiffany goes to top TP)V’-V’ V take DP-D’ D her NP-N’ AdjP syntax N class. Inside V’ PP-P’-P until... Continuar leyendo "Applications" »