Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Latín

1. La feina a l'època republicana

A l'època republicana, els homes lliures podien exercir diverses activitats: la política, el sacerdoci, la jurisprudència, el comerç, l'artesania i l'agricultura. Eren els esclaus, però, els qui suportaven la càrrega de les feines manuals més dures, encara que també feien activitats intel·lectuals.

Cada nou dies, els romans tenien un dia de descans coincident amb el dia de mercat. També aprofitaven aquest dia per visitar amics i parents.

3. Menjades i ritus alimentaris

El ientaculum, un petit esmorzar després de llevar-se, consistia en pa, formatge, mel i fruita.

El prandium, una espècie de pícnic o piscolabis que feien al migdia. Prenien carn freda, ous o embotits, així com fruita i vi. De vegades... Continuar leyendo "Menjar, feina i vestimenta a l'època republicana romana" »

nombre:Amado Ruiz de Nervo

nacimiento:27/agost/1870, Tepic, Nayarit, México

estudios: en el Seminario de Zamora, Mich. Carrera de abogado en Méx. D.F.

puestos:  Corresponsal en París del periódico El Imparcial.

Srio. De la Embajada de Méx. EnMadrid.

Ministro en Argent. Y Uruguay

obras:La Amada Inmóvil.-Prosas Profanas.-Los jardines interiores.-El estanque de los lotos.-En paz

muerte: 24/Mayo/1919.Montevideo, Uruguay.48 años                                                                                                    

nombre: Manuel Acuña Narro.

nacimiento: 27/agos/1849.Saltillo, Coah., Méx.

estudios:Filosofía.Francés.Latín.Comenzó carrera... Continuar leyendo "Significado del escudo de la escuela nacional preparatoria" »

Muralles de Tàrraco: Història i Evolució

La muralla de Tàrraco va experimentar dues grans fases de construcció i ampliació:

Fase I (Segle III aC)

En la *primera fase* (segle III aC), la muralla tenia una amplada de 4 m i 6 m d’alçada. Estava reforçada amb torres de planta rectangular, de les quals se'n coneixen tres:

• La Torre de Minerva
• La Torre del Cabiscol
• La Torre de l’Arquebisbe

Fase II (Segle II aC)

En la *segona fase* (segle II aC), la muralla es va ampliar significativament a causa de les campanyes militars del cònsol Cató contra les revoltes de les tribus indígenes. També es va augmentar l’amplada (fins a 6 m) i l’alçada (fins a 12 m) de la muralla.

La tècnica constructiva consistia en una base de blocs megalítics (enormes)... Continuar leyendo "Les Grans Estructures Romanes de Tàrraco: Muralles, Fòrum i Aqüeducte" »

De Oratore

Autor: Cicerón. Fue una de las figuras más destacadas de la República Romana. Es conocido por sus discursos, tratados filosóficos y cartas. Fue un defensor del respeto a la ley y la república romana, pero también un pragmático político.

Fecha: Escrito entre el 55 y el 52 a.C.

Género: Tratado filosófico y retórico.

Resumen: Es un tratado en tres libros escrito por Cicerón. El autor presenta una discusión sobre la formación y habilidades del orador ideal, abordando temas como el lenguaje, la elocuencia, la memoria y la acción.

Brutus

Autor: Cicerón.

Fecha: Escrito en el 46 a.C.

Género: Diálogo filosófico e histórico.

Resumen: Es un diálogo escrito por Cicerón en el que se discute la historia de la retórica y la elocuencia

El Teatro Romano: De la Comedia Griega a los Clásicos Latinos

• La comedia griega influyó profundamente en el teatro romano, adoptado por los romanos tras la conquista de Grecia.
• En la época de Plauto y Terencio, el teatro romano formaba parte de festividades religiosas. Los actores solían ser de clases bajas, y los teatros eran construcciones de madera o mampostería.

Plauto: El Maestro de la Comedia de Enredo

• Plauto escribió comedias de enredo caracterizadas por personajes estereotipados y un estilo cómico vibrante.

Terencio: Reflexión y Moralidad en la Escena Romana

• Terencio reflejaba ideales griegos en Roma con obras más reflexivas y moralizantes que las de Plauto, promoviendo valores como la educación y el respeto.

Legado de Plauto y Terencio

¿Cómo era la constitución política de la monarquía romana y qué transformaciones introdujo el patriciado romano en el año 509 a.C.?

La historia de Roma se divide en tres periodos fundamentales, caracterizados por sus distintas formas de gobierno:

• La Monarquía: Nace con la fundación de Roma (753 a.C.), siendo su primer rey Rómulo.
• La República: (509 a.C.) Se derroca la monarquía etrusca.
• El Imperio: (27 a.C.) Augusto se convierte en el primer emperador romano, periodo que se extiende hasta el 476 d.C., cuando fue derrocado Rómulo Augústulo.

La Monarquía y la Estructura Social Primitiva

La gens etrusca Ruma le dio el nombre a la ciudad. Esto fue posible gracias a un acto político del populus romanus Quirites, que trajo consigo la dislocación... Continuar leyendo "Evolución de la Monarquía a la República en la Antigua Roma" »

1)Amadís de Gaula, representa una de las novela caballeresca más importante de Europa, esta se basa en la vida de un caballero cuyo nombre era Amadís, quien durante toda su vida realizó notables heroícas hazañas en forma sucesiva gran cantidad de aventuras para lograr el amor de una hermosa dama llamada Oriana .

2) La obra comienza con la narración de los orígenes del protagonista. Iniciándose con la presentación del Rey Perión de Gaula que en busca de aventuras penetra a un bosque en Bretaña, por medio de lo cual llega a conocer a quien posteriormente le dio un hijo, una mujer, una princesa que se avergonzó de sus amores con el rey, ya que estos habían sido a escondidas, frustrada y desconsolada que decidíó encerrarse durante

La Romanización de Hispania: Un Proceso de Transformación Cultural

La romanización es el proceso mediante el que los pueblos de Hispania se adaptaron al modo de vida romano y asimilaron su cultura después de ser conquistados.

Los habitantes del sur y del este pronto empezaron a aceptar la cultura de los romanos en todas sus manifestaciones; por el contrario, los pueblos del norte y del interior sufrieron una influencia menor y en ellos la romanización fue mucho más superficial.

Factores Determinantes en la Romanización

Los factores que influyen en la romanización de los territorios conquistados son los siguientes:

1. La Lengua

La utilización del latín como lengua oficial la convirtió en un vehículo de transmisión ideológica. De ella... Continuar leyendo "La Romanización de Hispania: Transformación Cultural y Legado de Roma" »

Análisis del poema: La isla soñada

Introducción

Este análisis se centra en el poema "La isla soñada" de Pedro García Cabrera, explorando su estructura, temática y recursos literarios. El poema se divide en tres partes diferenciadas que reflejan la evolución del pensamiento del poeta.

Primera Parte: La esperanza de la libertad

Los primeros cinco versos presentan una sucesión de metáforas que expresan el anhelo del poeta por una "isla" donde reine la libertad de expresión. El autor desea ser enterrado en esta "isla", metafóricamente un archipiélago, para que sus palabras alcancen a quienes la habiten. La "isla" simboliza un espacio de libertad en contraste con la realidad opresiva.

Segunda Parte: La solidaridad en la lucha

Desde el verso... Continuar leyendo "Análisis del poema: La isla soñada de Pedro García Cabrera" »