Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Latín de Primaria

La Oratoria Romana y la Retórica

La retórica se definía como el arte de la persuasión por medio de la palabra, y tenía una doble aplicación:

• El dominio de los resortes de la oratoria era el medio más eficaz de imponer la propia voluntad y de tener el mayor ascendiente sobre una masa que no sabe leer ni escribir. El buen orador tiene una poderosa arma política.
• Las causas judiciales, donde el abogado debía inclinar en favor de su cliente.

En la época imperial dejaron de existir la libertad política y la independencia judicial. La oratoria se convirtió en actividad áulica, ejercitada en el marco de las escuelas.

Técnicas Oratorias

Las técnicas oratorias, la retórica, eran enseñadas en las escuelas por los retores, pero las principales... Continuar leyendo "El Arte de la Persuasión: Oratoria y Retórica en la Antigua Roma" »

1.1 El valor de la oratoria en Roma

El ejercicio público de la oratoria está ligado a la libertad de expresión; cuanto mayores son las libertades públicas y mayor es el grado de democracia, mayores son las posibilidades del género de la oratoria. Por ello, la oratoria romana floreció en tiempos republicanos y fue declinando en época imperial, sin llegar a perder nunca su importancia.

1.2 La oratoria preciceroniana

Las laudationes fúnebres: Fueron las primeras manifestaciones oratorias no escritas.

La oratoria ética: En el S. II a.C., la oratoria romana se consolidó porque los contactos con Grecia fueron más frecuentes.

• Catón (Siglo III – II): Con una sobriedad y una austeridad ejemplares, que plasmó en todos sus discursos.
• Publio Cornelio

A los dieciocho años, preparé un ejército con un plan privado y gastos propios, gracias al cual di libertad a la República oprimida por la dominación de una facción. Por esto, el 

Lucio, Claudia y Antonio

Lucio es un niño hispano, pero también es romano, pues Hispania es una provincia romana. Claudia es una niña romana. Antonio, Lucio y Claudia son niños romanos. ¿Dónde están los niños y la niña? Los niños y la niña están en el campo. El campo es grande. El campo está en Hispania.

Diálogo entre los niños

Lucio dice: Yo soy alto y bueno, Antonio y tú, Claudia, no sois altos, sino pequeños. Claudia dice: Pero yo soy una niña hermosa. Yo y mi madre somos mujeres hermosas. Yo y Antonio somos pequeños pero buenos niños romanos. Antonio, Lucio y Claudia no están cabreados, sino contentos, porque son amigos. Antonio dice: Mi padre también es hispano. ¿Quién es tu padre?. Claudia responde: Nuestro padre

Epicureísmo

Estoicismo

Literatura Medieval Española

Lírica Mozárabe (siglos XI-XII)

Las jarchas son breves composiciones líricas escritas en mozárabe que se incluían al final de las moaxajas (poemas cultos en árabe). Sus temas principales eran el amor y las canciones puestas en boca de una mujer. Se caracterizan por su sencillez expresiva, versos cortos (2 a 4 versos), uso de anáforas y ambientación urbana.

Lírica Gallego-Portuguesa (siglos XII-XIII)

Las cantigas de amigo, escritas en gallego-portugués, también abordan temas amorosos desde una voz femenina. A diferencia de las jarchas, presentan una mayor extensión, paralelismos, y referencias a la naturaleza, la vida campesina y marina de Galicia.

Épica Medieval (siglo XIV)

La épica se caracteriza por la... Continuar leyendo "Literatura Medieval Española: De Jarchas a Romances" »

La Épica Latina: Un Legado de Héroes y Narraciones

La poesía épica (del término griego ἔπος ‘palabra, relato’) es una narración en verso denominado hexámetro en la que un poeta canta las hazañas de un héroe que, representante de toda una generación o pueblo, constituye el legado simbólico de éste. Las primeras manifestaciones preliterarias autóctonas de éste género son de carácter oral y se expresan en los acontecimientos más relevantes de la vida social: fiestas, funerales, banquetes, victorias militares, etc. (carmina convivalia, neniae, elogia).

En la épica latina confluyen al menos dos tendencias diferentes; por una parte, los elementos autóctonos descritos, y por otra, la asunción de la épica helenística que... Continuar leyendo "Explorando la Épica Latina: Héroes, Historia y Transformación" »

Personajes Principales

Brillante Amanecer

Brillante Amanecer era una muchacha esquimal de 18 años. Le gustaba leer en su tiempo libre y cazaba con su papá desde que su hermano mayor murió. Era excelente corriendo carreras con trineos de perros. Empezó a correr en el colegio y pertenecía a la banda escolar. Participó en la Iditarod.

Bartok

Bartok era el padre de Brillante Amanecer y el mejor cazador de focas barbadas. Sufrió un accidente de caza en el que perdió cuatro dedos. Tras el accidente, tuvieron que irse a Ikuma. Bartok empezó a trabajar en una compañía de enlatados, pero después de un tiempo se aburrió y superó lo que le había pasado aquel día. Posteriormente, fue elegido para competir en la Iditarod. Tras entrenar por varias... Continuar leyendo "Perfiles de Personajes: La Épica Aventura Ártica y la Iditarod" »

“En ese momento, Jesús animó a sus discípulos a subir al bote y precederle. Una vez terminada la tarde, él se quedó solo allí. En cambio, el bote fue arrojado en medio del mar por las olas; en efecto, el viento era contrario. Durante la cuarta vigilia de la noche, se dirigió hacia estos, caminando sobre el mar. Y los que le vieron a éste caminando sobre el mar, se quedaron desconcertados.”

Análisis Morfosintáctico

Compulit: 3ª persona del singular del pretérito perfecto de indicativo activo de compello.

Vespere: ablativo singular neutro de vesper-eris.

Videntes: participio de presente activo. Nominativo plural masculino de video.

Administró el consulado con L. Valerio Flaco; obtuvo por sorteo la provincia de Hispania Citerior, y... Continuar leyendo "Textos Clásicos: Exégesis y Morfosintaxis" »