Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Latín de Secundaria

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La Épica Latina: De la Imitación Griega a la Grandeza Romana

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La Épica

Una narración en verso en la que un poeta canta las hazañas de un héroe, que representa a toda una generación o pueblo y se convierte en un referente. Mediante manifestaciones preliterarias, este género es de carácter oral y se expresa en los acontecimientos más relevantes de la vida social: fiestas, banquetes, funerales, etc.

La épica latina se desarrolló desde el ámbito escrito a imitación de los autores griegos.

Los escritores romanos tradujeron los modelos griegos. A diferencia de éstos, la épica latina, una vez desarrollada, es el producto de la mente de un poeta culto que intenta sublimar los orígenes de Roma y a algunos representantes del poder romano.

La Épica Arcaica

En la época arcaica destacan una serie de autores... Continuar leyendo "La Épica Latina: De la Imitación Griega a la Grandeza Romana" »

Macbeth: Personajes, Misterios, Moralidades y Milagros en el Teatro Medieval

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Personajes de Macbeth

  • Duncan, Rey de Escocia
  • Malcolm y Donalbain, sus hijos
  • Macbeth y Banquo, generales del ejército escocés
  • Macduff, Lennox, Ross, Angus, Menteth, Cathness, barones escoceses
  • Fleance, hijo de Banquo
  • Siward, Conde de Northumberland
  • El joven Siward, su hijo
  • Hijo de Macduff
  • Seyton, ayudante de Macbeth
  • Lady Macbeth
  • Lady Macduff
  • Tres Brujas, las Hermanas Fatídicas
  • Hécate
  • Otras tres brujas
  • Apariciones
  • Un Capitán del ejército escocés
  • Un Médico inglés
  • Un Médico escocés
  • Un Portero
  • Un Anciano
  • Una Dama de compañía de Lady Macbeth
  • Asesinos de Banquo
  • Asesinos de Lady Macduff e hijos
  • Nobles, caballeros, soldados, criados, mensajeros y acompañamiento

Los Misterios en el Teatro Medieval

Los misterios eran congregados en vastos ciclos, cuyo desarrollo... Continuar leyendo "Macbeth: Personajes, Misterios, Moralidades y Milagros en el Teatro Medieval" »

Emperadors romans i Dinastia Severiana (117–235 d.C.)

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Adrià (117–138 d.C.)

Adrià era hispà, molt inquiet i intel·ligent, però també empàtic.

Va fer construir el Mur d'Adrià, d'uns 100 km, a la frontera de la Britànica.

Era un gran amant de les arts i pensava que calia potenciar la diversitat de les províncies sense trencar la unitat de l'Imperi.

Antoní Pius (138–161 d.C.)

Era el fill adoptiu d'Adrià; no va ser gens innovador i va continuar amb el mateix model. Tampoc era brillant, no es va moure de Roma i no va preparar el seu successor.

Marc Aureli (161–180 d.C.)

Era filòsof i no estava preparat: no tenia pràctica en política ni en el govern de l'Imperi.

Va patir una greu crisi provinent dels pobles germànics, que intentaren atacar Roma.

Com a escriptor, l'obra Pensaments és un... Continuar leyendo "Emperadors romans i Dinastia Severiana (117–235 d.C.)" »

Llegat Clàssic: Transmissió, Escriptura i Mites

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Transmissió de la Cultura Clàssica

La transmissió de la cultura clàssica s'ha fet per diverses vies:

  1. Testimonis arqueològics: troballes urbanístiques, objectes de la vida quotidiana i elements artístics.
  2. Testimonis epigràfics: inscripcions trobades en ceràmica, pedra, làpides funeràries, parets, etc.
  3. Testimonis literaris: la principal via de transmissió de la cultura clàssica, ja que a partir de les obres escrites pels escriptors coneixem la filosofia, la història, la geografia, les llegendes, les ciències de la natura, les matemàtiques, l'arquitectura, l'art, i així tots els àmbits del coneixement. Gràcies a la literatura, tot aquest saber es va poder conservar.

Materials d'Escriptura a l'Antiguitat

Els textos literaris d'època... Continuar leyendo "Llegat Clàssic: Transmissió, Escriptura i Mites" »

Imperi Romà: Octavi August i les seves reformes

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Vocabulari:

Veni-vina/audi-escolta/impera-demana/dic-digues/exspecta-espera/favete-calla/date-donem/festinate-fer presa/vinum-vi/donum-regal/orbis terrarum-bola del mon/potens-fort/clarus-famos/deus-deu/dominus-gefe.mestre/servus-esclau/ancilla-criada

Imperatiu i indicatiu

Imperatiu quan es masculí, indicatiu quan es femení

PERSONESSUMLABOROHABEOLEGOCAPIOAUDIO
2a SINGEsLaboraHabeLegeCapeAudi
2a PLEsteLaborateHabeteLegiteCapiteAudite

Singulars i plurals imperatius

da-date/tace-tacete/audi-audite/cape-capite/lege-legite/dic-dicite

Singulars i plurals (primer singular després plural)

Maculi. discipulus est urbanus - discipuli sunt urbani

Femení: Discipula est urbana - discipulae sunt urbanae

Neutre: studium est meum - studia sunt mea

Vocatiu

exercició... Continuar leyendo "Imperi Romà: Octavi August i les seves reformes" »

Fundación, Sociedad y Familia en la Monarquía Romana (753-509 a.C.)

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Fundación y Evolución de Roma: De Eneas a la Monarquía (753-509 a.C.)

Roma, cuyo inicio se sitúa en el año 753 a.C. y se extiende hasta el 476 d.C., se desarrolla a través de tres etapas fundamentales: Monarquía (753-509 a.C.), República (509-30 a.C.) e Imperio (30 a.C. - 476 d.C.).

La Monarquía: Los Orígenes Legendarios de Roma

La fundación de Roma se entrelaza con la leyenda de Eneas, un héroe troyano que, tras la caída de Troya, emprende un viaje en busca de un nuevo hogar. Por designio divino, Eneas llega a la costa de Italia y se alía con el rey Latino. Esta alianza se consolida con la promesa de matrimonio entre Eneas y Lavinia, hija del rey. Sin embargo, este compromiso desencadena una guerra con el anterior prometido de... Continuar leyendo "Fundación, Sociedad y Familia en la Monarquía Romana (753-509 a.C.)" »

Evolució i Conceptes Clau del Llatí i la Romanització

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Conceptes Lingüístics i Històrics

Família lingüística: Grup de llengües emparentades entre si.

L'indoeuropeu: Llengua que pertany al grup indoeuropeu, grup lingüístic que agrupa llengües europees i asiàtiques.

Indogermanic - Indoeuropeu.

Diàspora: Dispersió d'un grup ètnic fora del seu lloc originari.

Fundació de Roma: 753 aC.

Etapes del Llatí

Llatí arcaic: (753 aC - Segle IV)

  • Primers testimonis no literaris escrits en objectes quotidians fins als primers textos literaris.
  • Va rebre influències de la cultura i la llengua grega.

Llatí clàssic: (Segle I aC - Segle I dC)

  • Llatí consolidat, representa el moment de màxima esplendor de la literatura llatina.
  • Van escriure els millors autors llatins com Ovidi, Ciceró i Virgili.

Llatí postclàssic:

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Cuantas palabras castellanas provienen del latín

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cultismos

castellano es una lengua románica la mayoría de las palabras provienen del latí las mas antigual son las las llamadas patrimoniales estas palabras sufrienron un gran numero de transformaciones oculo-ojo
las palabras que se incorporaron mas tardíamente se llaman cultismos  estas palabras proceden del latín culto y apenas an sufrido transformaciones ocular-oculu,ojo. También son cultismos las palabras de origen griego que pasaron al castellano a través del latín se denominan helenismos ej conometro. Las palabras castellanas de origen árabe se llaman arabismos ej álgebra, albalate...  A raíz descubrimos de América  se incorporaron palabras procedentes de las lenguas indígenas americanismos

Estructura Política y Social de la Antigua Roma: Magistraturas y Sociedad

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Organización Política y Social Romana

La distinción entre patricios y plebeyos nunca desapareció en la historia romana; pero en los siglos V a.C. y IV a.C., fue especialmente neta. Esto se debió al poder político y religioso que poseían los patricios al integrar el Senado (cónsules). Aparecieron gentes desligadas de los grupos gentilicios, dedicadas a la industria y al comercio. Se trataba de grupos intermedios entre las clases altas y las más bajas. También existió la esclavitud, pero no en el sentido clásico, ya que esta implicaba la existencia de la manumisión: la conversión en lautni (liberto, intermedio entre esclavo y ciudadano).

La Ciudad Romana: Diversificación Urbana

En este periodo, las funciones urbanas se fueron diversificando... Continuar leyendo "Estructura Política y Social de la Antigua Roma: Magistraturas y Sociedad" »

Posición y Derechos de la Mujer en Grecia y Roma: Matrimonio y Sociedad

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La Mujer en Grecia

Funciones y Limitaciones

La mujer griega tenía encomendada una función primordial: la reproducción de hijos que perpetuaran el culto familiar. Su papel en la sociedad era secundario; se la excluía del mundo masculino y permanecía encerrada en el gineceo, del que no salía salvo para participar en algunas fiestas religiosas. De su escasa educación se ocupaba la madre, la abuela o la criada, quienes les enseñaban las tareas domésticas. En conclusión, la mujer griega, sobre todo la ateniense, no solo no participaba en la vida social, política y jurídica, sino que no podía acceder al mundo de la cultura.

Mujeres con Personalidad

  • Las mujeres espartanas: En Esparta, las mujeres tomaban parte en la vida social y no estaban
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