Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Latín de Secundaria

una gran família:Per ells la família ela el pilar fonamental, dominada per pater familias que era l’home de més edat i que tenia autoritat absoluta de tot, quan aquest home moria cadascun era amo d’ell mateix.Les dones romanes: Mai aconseguien emancipar-se així durant tota la seva vida, fins que es casaven i passaven a estar sota la protecció d’un baró i del pater familias,no podien votar ni accedir a ningú càrrec polític.El matrimoni a Roma:Era un acte privat, molt important, suposava un nou membre a la família,el matrimoni també era pactat per el pater familias, hi havien dos tipos de matrimoni el cum manu i el sine manu Activitats:cadascú tenia les seves tasques, variaven segons laclasse social: -esclaus:treballaven tot... Continuar leyendo "La vida quotidiana a l'Antiga Roma: Família, societat i costums" »

Expansión cartaginesa en Iberia

El importe de las compensaciones tras la Primera Guerra Púnica era tan elevado que los cartagineses no podían pagarlas con los beneficios de sus dominios en África. Ante esta situación, Amílcar Barca puso sus ojos en la península ibérica y emprendió una expedición para explotar sus riquezas minerales. Conquistó zonas del sur y sometió a sus poblaciones. A su muerte, su yerno Asdrúbal cambió de táctica y estableció alianzas con diversas tribus ibéricas. Con los romanos, firmó el Tratado del Ebro, que delimitaba las áreas de influencia de ambas potencias.

El Casus Belli: Aníbal y la conquista de Sagunto

A Asdrúbal le sucedió como caudillo cartaginés Aníbal, quien modificó la política negociadora... Continuar leyendo "La Segunda Guerra Púnica: De Sagunto a Zama" »

3.- Terencio. Nació en Cartago, entre el 190-185 a.C. A diferencia de Plauto, el éxito para él no fue inmediato, si bien cuando se produjo, en concreto con el Eunuco, éste fue rotundo. Durante toda su carrera dramática tuvo que hacer frente a la crítica de otros poetas dramáticos y literarios. A defenderse de estos ataques consagró el poeta los prólogos de sus comedias y, en ello, es original.

Terencio se somete al gusto imperante y mantiene las comedias con el carácter griego. Huye del chiste fácil, de las tramas complicadas, del recurso de la caricatura. Toda la comedia gira en torno de los personajes y la hilaridad siempre será moderada.

III. La tragedia; 1.- La tragedia en la época de la República.

La tragedia comienza en Roma,... Continuar leyendo "Terencio y la Tragedia en la Antigua Roma: Un Viaje por el Teatro Latino" »

La Reina Dido: Fundadora de Cartago

Dido, también conocida como Elisa, fue la fundadora y primera reina de Cartago. Hija del rey de Tiro, tenía dos hermanos: Pigmalión, quien heredó el trono de Tiro, y la pequeña Ana.

El conflicto por el tesoro

Siqueo, esposo de Dido, era un sacerdote que poseía grandes tesoros ocultos. Pigmalión, movido por la codicia, instó a su hermana Elisa a casarse con Siqueo sin revelarle sus verdaderas intenciones. Tiempo después, Pigmalión exigió a su hermana conocer la ubicación de las riquezas. Elisa, sintiéndose utilizada, engañó a su hermano diciéndole que estaban bajo el altar, cuando en realidad se encontraban enterradas en el jardín.

Esa misma noche, Pigmalión ordenó el asesinato de Siqueo. Al... Continuar leyendo "Dido: La Leyenda de la Fundadora de Cartago" »

NARRATIO

Pueri et puellae Romani non laborant, sed student et ludunt. Pueri in ludo cum magistro student (<> est locus in quo pueri student; Romani ludum quoque scholam appellant). Pueri qui in ludo student, discipuli sunt. Magistri paucos discipulos in ludo habent et multas materias docent: grammaticam, calculum et cetera.

Discipuli in ludum instrumenta necessaria ferunt: tabellas cerae, stylos et … cibum!

Cum puer iam non parvus est, litteras quoque et linguam Graecam discit, quia multos libros magistrorum et philosophorum Graecorum legit.

Magistri semper docere volunt, sed discipuli non semper discere volunt.

Pueri post duodecim annos musicam, mythologiam, mathematicam, geographiam, astronomiam et historiam discunt; pauci quoque artem... Continuar leyendo "Educación y vida cotidiana de los niños romanos" »

El Imperio Romano: Forma de Gobierno y Expansión

Tras la muerte de **César**, su hijo adoptivo **Octavio** venció a sus rivales en una guerra civil. En el **27 a.C.**, el **Senado** le otorgó el título de ***Augusto***, que significa **“elegido por los dioses”**. Augusto concentró todos los poderes e inauguró un nuevo sistema de gobierno: el **Imperio**.

Él convocaba al **Senado**, reunía los **comicios**, nombraba a los **magistrados** y dictaba todas las leyes del Imperio. Fue también jefe del ejército con el título de **Emperador**, convirtiéndose en la primera autoridad religiosa.

El Culto Imperial

Al morir **Augusto**, se proclamó su divinidad y se organizó el **Culto Imperial**. Los emperadores se convirtieron a partir... Continuar leyendo "La Fundación del Imperio Romano, la Pax Romana y el Surgimiento del Cristianismo" »

Características de la Historiografía Romana

El género historiográfico tiene como objeto narrar sucesos acaecidos a un determinado pueblo, especialmente hechos pasados. Es el género en prosa más importante de la literatura romana por la cualidad y variedad de autores y obras. Fue menos rigurosa que la griega. El romano no transmitía los hechos antiguos, sino que juzgaba y describía desde su punto de vista. Utilizaron la historia como instrumento político para justificar su supremacía sobre los demás pueblos, destacar el protagonismo de las familias dominantes, y criticar la nobleza romana y el régimen político.

Los Anales y Primeros Historiadores

Los analistas aparecieron a finales del siglo III a.C. Levantaban acta de los hechos políticos,... Continuar leyendo "Historiografía Romana: Autores y Obras Clave desde la República hasta el Imperio" »

I. La Fábula: De Grecia a Roma

Introducción al Género

Hoy entendemos por fábula un relato en el que intervienen animales que reproducen los defectos y virtudes del comportamiento de los seres humanos, terminando con una moraleja en la que se demuestra la enseñanza que la fábula pretende aportar. Se considera que Esopo, un esclavo frigio, inventó el género tal cual y recopiló las fábulas en el siglo VI a. C., a partir del cual se irán compilando, adaptando, estudiando y utilizando durante toda la época helenística gracias a su carácter popular y expresivo.

Cayo Julio Fedro (aprox. 15 a. C. - 50 d. C.)

Originario de Macedonia, Fedro llegó a Roma como esclavo de Augusto. Publicó, con el título de Fabulae Aesopiae, un total de 101

Clases Sociales en la Antigua Roma

La sociedad romana se dividía principalmente en dos grandes grupos: hombres libres y esclavos. Dentro de los hombres libres, se distinguían los ciudadanos y los extranjeros, estos últimos sin derechos políticos.

Ciudadanos Romanos

Inicialmente, los patricios, quienes se consideraban descendientes de los primeros romanos, ostentaban todos los privilegios. Con el tiempo, los plebeyos fueron adquiriendo derechos hasta lograr la igualdad ante la ley. Este proceso se caracterizó por hitos significativos como:

• La creación de los Tribunos de la Plebe.
• La promulgación de la Ley de las XII Tablas.
• La Ley Canuleya, que permitió el matrimonio entre patricios y plebeyos.
• La Ley Hortensia, que otorgó a las asambleas

Octavi August i l'Establiment del Principat

L'any 29 a.C., Octavi va tornar a Roma com a vencedor i va ser elegit cònsol. El 27 a.C. va retornar formalment els seus poders al Senat, i al cap de tres dies, el Senat li va atorgar el títol d’August (el Venerable).

August mai no va establir una monarquia oberta, sinó que va acaparar tots els poders mitjançant un sistema de govern anomenat Principat.

El control del poder per August

Inicialment, August va restaurar els òrgans de govern republicans, però ell mateix es va nomenar:

• Cap de les tropes (Imperator).
• Titular de la Tribunicia Potestas (dret a convocar i legislar el Senat).
• Posseïdor del dret de vet (podia vetar qualsevol decisió del Senat o dels magistrats).

El Senat mantenia els seus poders,... Continuar leyendo "L'Establiment del Principat i la Dinastia Julioclàudia" »