Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Lengua y literatura de Secundaria

Temas principales en La casa de Bernarda Alba

El autoritarismo y el deseo de libertad

La casa de Bernarda Alba presenta el conflicto entre un modelo autoritario y el deseo de libertad. Tras la muerte de su marido, Bernarda asume el poder absoluto del hogar e impone unas normas rígidas que controlan la vida de sus hijas. Su autoritarismo se refleja en su lenguaje, en su vigilancia sobre el comportamiento de sus hijas y en la atmósfera opresiva que envuelve la casa. Frente a esto surge el deseo de libertad de Adela, la más joven, que intenta romper esas normas mediante gestos simbólicos y acaba enfrentándose abiertamente a su madre. María Josefa, encerrada en la casa, representa también el anhelo de libertad. Sin embargo, ese deseo se ve... Continuar leyendo "Temas Fundamentales en La casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca" »

CONTEXTUALIZACIÓN DE Luis CERNUDA Composición poética de Luis Cernuda, poeta de la Generación del 27, grupo de intelectuales que comienzan su actividad literaria en los años 20 del siglo pasado, que renovó la poesía española combinando tradición y vanguardia. Cernuda sigue la tradición romántica, es un rebelde solitario, que lucha con las imposiciones sociales de su época, contraponiendo constantemente realidad y deseo y el mundo burgués al natural. Su obra poética expresa el inconformismo Romántico de su intimidad torturada por el dolor y la frustración que resulta del desajuste entre la realidad y el deseo. A partir de Donde habite el olvido el poeta desnuda sin pudor su intimidad torturada y alcanza la cota más alta de su... Continuar leyendo "La historia literaria española" »

¿Vivimos en una sociedad justa?

Si analizamos la evolución desde la Revolución Industrial, la realidad es que la sociedad actual es mucho más justa que la original, pero sigue habiendo desigualdades de base.

El sistema industrial nació marcado por una injusticia total: la ley de la oferta y la demanda permitía salarios miserables, trabajo infantil y jornadas de más de 16 horas. La justicia social que tenemos hoy no fue un regalo, sino una conquista de los movimientos obreros. Gracias a la presión de los sindicatos y al uso de la huelga (que tocaba el bolsillo del capitalista), se consiguieron derechos fundamentales como la jornada de 8 horas, las vacaciones pagadas y la seguridad social.

Por tanto, aunque el marco legal nos protege mucho... Continuar leyendo "Justicia social y marxismo: evolución desde la Revolución Industrial y obras clave de la literatura española" »

El Romanticismo es un movimiento literario y artístico del siglo XIX opuesto a la Ilustración y al Neoclasicismo, que prioriza los sentimientos sobre la razón.

Principales características del Romanticismo

1. Individualismo y subjetivismo

• Se exaltan los sentimientos individuales del artista o escritor.
• Predominio del yo y del egocentrismo.

2. Evasión de la realidad

Los autores huyen de la realidad, evadiéndose en el tiempo (Edad Media, Renacimiento, Barroco...), en el espacio (lugares exóticos como Japón, Indonesia, Singapur...) o recurriendo a la fantasía.

3. La importancia del paisaje

El paisaje y la naturaleza se convierten en símbolo del atormentado espíritu romántico. Por ejemplo, representan el mar como símbolo de la incertidumbre... Continuar leyendo "El Romanticismo: Características y Esencia del Movimiento del Siglo XIX" »

Temas y Protagonistas en La Casa de Bernarda Alba

La Casa de Bernarda Alba, de Federico García Lorca, es una obra que gira en torno a temas profundos relacionados con la opresión, la autoridad, el papel de la mujer y las tensiones sociales. A continuación, se detallan los temas principales y los personajes clave de la obra:

Personajes principales

• 1) Bernarda Alba: La madre autoritaria y tiránica. Representa la represión, el control y las normas sociales impuestas. Su mayor preocupación es la honra y el «qué dirán».
• 2) Angustias: La hija mayor y heredera, la única que tiene una dote considerable, lo que la convierte en la prometida de Pepe el Romano. Su nombre sugiere el sufrimiento que marca su vida.
• 3) Magdalena: La segunda hija, resignada

El Romanticismo en Hispanoamérica

Definición y Origen del Romanticismo

El Romanticismo se inició en Alemania, Inglaterra y Francia. Llegó a Hispanoamérica a inicios del siglo XIX, donde tuvo un éxito inmediato.

Rechazo Ideológico del Romanticismo

El movimiento se basa en el rechazo al racionalismo de la Ilustración y a sus ideales de belleza, que incluían:

• Claridad
• Equilibrio
• Armonía
• Buen gusto

En el campo literario, su principal rival fue el Clasicismo.

Características del Romanticismo Hispanoamericano

Individualismo

Se manifiesta en la elección de temas y en su enfoque personal.

Irracionalismo

Domina la inspiración y la pasión sobre la razón.

Idealización

Se idealizan la mujer y el amor. A la amada se le otorga un origen divino o se la compara

Claves de Interpretación de El coronel no tiene quien le escriba

Esta sección aborda las preguntas más frecuentes sobre la novela corta de Gabriel García Márquez, explorando su simbolismo, personajes y profunda crítica social.

I. Personajes y Contexto Argumental

Preguntas Fundamentales sobre la Trama

¿Quiénes son los personajes principales?

El coronel, su esposa, el médico, el abogado, el administrador y el hijo fallecido (Agustín).

¿Por qué el coronel espera una carta cada viernes?

Porque cree que llegará la notificación de su pensión militar, la cual lleva quince años esperando.

¿Cuál es la situación económica del coronel y su esposa?

Viven en pobreza extrema, sin ingresos ni comida suficiente, dependiendo únicamente de la esperanza... Continuar leyendo "Significado Profundo y Claves de Interpretación de El coronel no tiene quien le escriba" »

Tipología Textual y Funciones del Lenguaje

La tipología textual presente en el texto es la expositivo-argumentativa, puesto que se manifiesta la intención de informar a la vez que se defiende una idea mediante argumentos con el fin de convencer al receptor. Por tanto, la tesis consiste en la idea que se defiende, y los tipos de argumentos utilizados para reforzar su postura son de: ejemplificación, cita de autoridad, generalización, causa/efecto, datos objetivos y experiencia personal.

Funciones del Lenguaje Predominantes

Las funciones del lenguaje predominantes son la referencial, la expresiva y la conativa.

• Función referencial: Se observa en secuencias objetivas expresadas por medio de los siguientes rasgos lingüísticos: uso de la 3ª

La cárcel y el palacio: Espacios simbólicos

Calderón utiliza las palabras de Rosaura para que el espectador imagine el escenario ante la falta de medios escénicos. Su descripción inicial del paisaje agreste y la torre introduce el ambiente simbólico de la obra: un lugar oscuro, aislado y opresivo.

Esa cárcel de Segismundo representa la ignorancia, la prisión del alma y la falta de libertad; para él, es como un sepulcro. La presencia de Rosaura despierta en Segismundo una reacción humana y espiritual: primero el asombro, luego el deseo. En ella se mezcla el ideal platónico del amor con la contradicción barroca de ser “muerte que da vida”.

Los espacios principales, la torre y el palacio, simbolizan dos etapas opuestas:

• La torre (prisión)

Introducción y Contexto de la Obra

Los funerales de la Mamá Grande (1962) es un libro de ocho cuentos de Gabriel García Márquez que retrata la vida en pueblos latinoamericanos, sobre todo del Caribe colombiano.

En estas historias aparecen personajes humildes, autoridades corruptas, caciques poderosos y mujeres que resisten la pobreza y el desprecio social. Los cuentos muestran desde lo más cotidiano (una madre que visita la tumba de su hijo, un dentista que enfrenta al alcalde) hasta lo más fantástico (pájaros que caen muertos, un funeral al que asisten hasta reyes y el Papa).

El libro combina el realismo mágico con una fuerte crítica social y política: denuncia la corrupción, la injusticia y los abusos de poder, pero también exalta... Continuar leyendo "Los funerales de la Mamá Grande: Temas, Cuentos y Crítica Social de García Márquez" »