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1. AINE +/- coadyuvante. paracetamol, metamizol
2.Opiáceo débil +/- AINE +/- coadyuvante. Tramadol, codeína. Tramadol es más fuerte que codeína (ambos opiáceos débiles). 3.Central potente +/- AINE +/- coadyuvante. Fentanilo, morfina, oxycodona, buprenorfina.Clasificado en Lengua y literatura
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3. Que objeto tiene la activación de las placas.
Eliminar el exceso de solvente ya que por lo general se agrega una sustancia adhesiva a la mezcla para mejorar la adhesión de las partículas sólidas entre si y con el vidrio. Se deja entonces ia placa en reposo hasta que la placa se asienta y se adhiere intensamente a su superficie y en algunos casos se calienta en horno durante varias horas y así dejarías listas para la aplicación de la muestra.
4. Mencione las características a tomar en cuenta en el adsorbente, soluto y solvente.
Para el adsorbente deben de ser compuestos inorgánicos, deben tener características muy polares, tener alta afinidad con solutos muy polares. Para el solvente debe tener baja polaridad y no debe reaccionar con... Continuar leyendo "Perros" »
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El texto anterior es un fragmento de El sí de las niñas, la obra de teatro más conocida de Leandro Fernández de Moratín, uno de los más importantes escritores españoles del siglo XVIII y el representante por excelencia del teatro neoclásico.
El tema central de la obra es la educación de las mujeres, específicamente la mala educación, la cual las lleva a contraer matrimonios sin amor por no contradecir los deseos de sus familias, ya que han sido educadas para obedecer y no ejercer su libertad de elección.
Es, por tanto, un texto literario que pertenece al género dramático. Este tipo de textos presentan las... Continuar leyendo "El sí de las niñas: Rasgos Clave del Teatro Neoclásico" »
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El siglo XX se caracterizó por tres palabras: cambio, contraste y velocidad. Estos conceptos se manifestaron en todos los ámbitos de la vida, desde la ciencia y la tecnología hasta la política, el arte y la literatura.
En el campo de las ciencias, Albert Einstein revolucionó el panorama de la física con la teoría de la relatividad, mientras que Ernest Rutherford logró aislar un átomo. En tecnología, en 1908 se vendió el primer automóvil producido en serie, el Ford T, y en 1912 se fabricó el Titanic, el transatlántico más grande y lujoso de su época.
La Revolución Rusa instauró... Continuar leyendo "Tendencias, Vanguardias y Revolución en el Siglo XX" »
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Interminable con el arte, ya que este “pasa y queda”. Esta paradoja representa cómo lo que uno vive y siente se va, ya que transcurre el tiempo, pero al mismo tiempo se queda porque este tiempo es circular. En la misma estrofa, Borges nos presenta otra paradoja que habla de Heráclito, y que este es “el mismo y es otro”. Esto se refiere también a la temática recurrente en la lírica borgiana, que el tiempo es cíclico. Esto se debe a que toda la experiencia humana ya se ha vivido y se continúa a vivir al transcurrir del tiempo. Finalmente, Borges apuesta por un arte que tome como modelo a Heráclito. El poeta aboga por retornar a los inicios de la creación artística, a la sencillez e incluso ingenuidad... Continuar leyendo "La Metáfora del Ajedrez en la Poesía de Borges" »
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El tema principal es la Guerra Civil Española, que se presenta a través de una descripción de la vida cotidiana, trascendiendo los contextos nacionales. Neruda describe la vida en su barrio de Madrid y el horror infligido por los 'bandidos' y 'traidores'.
Las isotopías en la segunda mitad del poema se relacionan con la destrucción y el infierno terrenal, donde ni los niños están a salvo. Al principio, Neruda menciona flores como lilas, amapolas, geranios y cardos.
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Este poema explora la profunda desolación que experimenta el hombre ante los duros golpes de la vida. Estos golpes, descritos como "oscuros" y "sangrientos", representan las dificultades y sufrimientos que merman la vitalidad y la pasión del ser humano. La imagen del pan quemado simboliza la pérdida de esperanza y la incapacidad de encontrar consuelo o alimento espiritual. El hombre queda desamparado y solo frente a su dolor, sintiéndose insignificante ante la fuerza implacable de estos golpes.
El uso de la reticencia al reiterar la palabra "pobre" enfatiza la vulnerabilidad del hombre y... Continuar leyendo "Análisis de "Golpes en la vida" y "Piedra negra sobre una piedra blanca" de César Vallejo" »
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La imagen de la muchacha permanece vaga, se nombran rasgos generales, sin describir con detalle, podría ser cualquier mujer. Finalmente reconoce que tal vez la quiere aún, pero sigue siendo vago e impreciso, y hace la reflexión más memorable del poema: ese lamento de que sufrimos tanto tiempo por algo que fue tan breve; para quien está olvidando se vuelve eterno.
Sigue volviendo sobre los mismos recuerdos y pensamientos, haciéndonos pensar que incluso después de que termine el poema, continuarán volviendo. Sin embargo, él parece querer poner un final al dolor y al recuerdo; nos da la impresión de que no lo logrará. No somos nosotros los capaces de ponerle un alto al dolor, sino el tiempo.
La amada... Continuar leyendo "Exploración de la Imagen Femenina y la Dualidad en la Poesía de Neruda" »
