Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Lengua y literatura de Universidad

Generación del 27: Una Síntesis de Tradición y Vanguardia

En 1927, con motivo del tercer centenario de la muerte de **Luis de Góngora**, varios autores se reunieron para homenajear al poeta barroco. Este encuentro marcó el inicio de lo que se conocería como la **Generación del 27**. Entre los miembros de este grupo se forjaron lazos de amistad y compartieron experiencias, como la residencia de estudiantes. Aunque influenciados por las **vanguardias**, no rompieron con la literatura anterior, sino que crearon una **síntesis de tradición y vanguardia**. Además, colaboraron en revistas literarias como *Literal*.

Características de la Generación del 27

1. Influencia del Surrealismo: Esta técnica les permitió crear un lenguaje nuevo y expresar

A Lingua Galega: Orixe e Estado Actual

A partir do s. XVI, Galicia quedou subordinada a Castela, e isto supuxo a penetración do idioma castelán, que se converteu na lingua escrita e na única usada nos usos formais. Mentres tanto, o galego, aínda sendo o idioma da inmensa maioría da poboación, quedou relegado aos usos orais e coloquiais das clases populares. Na conciencia dos falantes, creáronse unha serie de valoracións negativas cara ao idioma galego, e xurdiron unha serie de prexuízos en torno a el.

Na actualidade, a lingua galega superou moitos destes atrancos e emprégase en todos os ámbitos; pero aínda subsisten algúns prexuízos:

• A suposta falta de utilidade do galego.
• O galego asociado ao mundo rural, á pobreza, á ignorancia

Conceptos Fundamentales de la Evaluación Proyectiva

El marco teórico abarca: temas orales, anales y edípicos.

Estadios del Desarrollo Psicosexual

• Temas sádico-orales
• Temas sádico-anales
• Rivalidad edípica
• Rivalidad fraternal

Metodología de Interpretación

La interpretación debe ser psicoanalítica y de naturaleza cualitativa.

Registro Cinematográfico

Consiste en anotar en una hoja lo esencial de cada lámina (registro de la secuencia narrativa).

Estructura Psíquica (Ello, Yo y Superyó)

• El Ello: Representa el inconsciente y las tendencias en estado bruto.
• El Superyó: Es el resultado de la introyección de la autoridad parental.
• El Papel del Yo: En el niño, el Yo es muy débil, aplastado por la doble presión del mundo exterior y de las tendencias

- Como persona (nivel relato). El personaje es una persona en el nivel del relato. Analizamos la construcción física, la caracterización externa (vestuario, maquillaje, peluquería, ...), son personajes que, como persona, tienen una serie de tics que lo diferencian de otro personaje.

- Como rol (nivel historia). Analizamos si tienen evolución psicológica, sobre todo en los personajes principales, todo lo que contemos que le sucede es importante en su vida, el cómo los personajes maduran o evolucionan, vemos su psicología.

Además, analizamos también al personaje y su socialización, o sea, en el nivel social, su formación, su profesión, su estatus económico, su relación con los demás...

Siempre tendremos personajes enfrentados, opuestos... Continuar leyendo "Análisis de personajes en la literatura" »

Caso Práctico: Responsabilidad del Empresario Casado y el Registro Mercantil

Doña Isabel Piedrafría, casada con el médico Don Juan Benavides en régimen de gananciales, es dueña de una fábrica de tejidos. Sin embargo, en ningún momento se inscribió como empresaria en el Registro Mercantil.

El director del Banco XX exigió, para conceder un préstamo de 150.000 euros a Doña Isabel (destinado a su fábrica), que su marido, Don Juan Benavides, otorgara una escritura pública haciendo constar su consentimiento expreso para que sus bienes privativos quedasen obligados a las resultas del negocio de su mujer.

Don Juan cumplió con el requisito, entregando una copia autorizada de la citada escritura al Director del Banco. Asimismo, presentó... Continuar leyendo "Responsabilidad Patrimonial del Empresario Casado: Oponibilidad de Bienes Privativos y el Registro Mercantil" »

Introducción

El mundo de Sofía, una obra maestra de Jostein Gaarder, es una novela filosófica que explora la historia de la filosofía a través de los ojos de una joven llamada Sofía Amundsen.

La trama

La historia comienza cuando Sofía recibe una misteriosa carta que le plantea preguntas fundamentales sobre su existencia y el mundo que la rodea. Intrigada, se embarca en un viaje filosófico guiada por Albert Knox, un filósofo que le envía cartas y la ayuda a comprender las diferentes corrientes filosóficas.

El papel de Albert Knox

Albert Knox, un comandante de las Naciones Unidas, escribe un libro de filosofía como regalo de cumpleaños para su hija Hilde. Sin embargo, decide enviárselo a Sofía, quien se convierte en su alumna filosófica.... Continuar leyendo "El mundo de Sofía: Un viaje filosófico a través de la historia" »

3. Que objeto tiene la activación de las placas.

Eliminar el exceso de solvente ya que por lo general se agrega una sustancia adhesiva a la mezcla para mejorar la adhesión de las partículas sólidas entre si y con el vidrio. Se deja entonces ia placa en reposo hasta que la placa se asienta y se adhiere intensamente a su superficie y en algunos casos se calienta en horno durante varias horas y así dejarías listas para la aplicación de la muestra.

4. Mencione las características a tomar en cuenta en el adsorbente, soluto y solvente.

Para el adsorbente deben de ser compuestos inorgánicos, deben tener características muy polares, tener alta afinidad con solutos muy polares. Para el solvente debe tener baja polaridad y no debe reaccionar con... Continuar leyendo "Perros" »

Elementos Temáticos de Bécquer: Las Leyendas

• En las leyendas de Bécquer se tratan varios temas propios del Romanticismo: el amor trágico o imposible, truncado por la sociedad o por las circunstancias; la búsqueda de un ideal inalcanzable; la maldad diabólica y la rebeldía. Pero también hay temas que reflejan el carácter y la sensibilidad del autor y su percepción de la realidad: la música como una manifestación artística sublime, la intuición, la fe religiosa.

• El amor y la mujer.
• El sentimentalismo.
• Fantasía frente a la realidad.
• Historia y geografía.
• El bien y el mal.
• Ultratumba.
• Naturaleza.
• Arte.
• Objetos.

El Conde Lucanor: Elementos Temáticos

• Colección de 50 cuentos; hay uno que se le atribuye a Don J. Manuel, pero no se sabe cuál.

1. Gaia: Ikus-hezkuntza

1. Ikus-hezkuntza berreraikitzailearen orientazio nagusiak?

Europan irudien analisi formaletan oinarritutako ereduak jorratzen ziren, eta AEBetan hiru joera nagusitzen ziren:

• Artea curriculumaren beste diziplinekin parekatzen zuena (DBAE).
• Artea prozesu kognitibo konplexuen aktibatzaile gisa hartzen zuena.
• Ulerkuntzan oinarritutako ereduak.

Guztiak, Europakoa zein AEBetakoak, diziplinaren berreraketa kurrikularra xede komunarekin.

2. Europako joeraren helburu nagusia?

Jendea ikusizko lengoaian trebatzea eta alfabetatzea, norbera ikusle aktibo eta kritikoa izan eta nork bere ikusizko mezuak ekoizteko.

3. Zein proposamenek ezartzen ditu Erromantizismoaren printzipioak?

Sormena, askatasuna, bikaintasuna eta indibidualtasuna.

4. Zein

Características Lingüísticas y Literarias de un Fragmento de "El sí de las niñas"

El texto anterior es un fragmento de El sí de las niñas, la obra de teatro más conocida de Leandro Fernández de Moratín, uno de los más importantes escritores españoles del siglo XVIII y el representante por excelencia del teatro neoclásico.

El tema central de la obra es la educación de las mujeres, específicamente la mala educación, la cual las lleva a contraer matrimonios sin amor por no contradecir los deseos de sus familias, ya que han sido educadas para obedecer y no ejercer su libertad de elección.

Características del Género Dramático

Es, por tanto, un texto literario que pertenece al género dramático. Este tipo de textos presentan las... Continuar leyendo "El sí de las niñas: Rasgos Clave del Teatro Neoclásico" »