Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Matemáticas de Secundaria

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Bizkaiko Meatzarien Bizitza XX. Mendearen Hasieran

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Intrusoa

Kokapena
Aztergai dugun dokumentua lehen mailako iturri bat da, 1904an argitaratua. Narrazio bat da, eleberri bat baita. Edukiari erreparatuta, esan daiteke gizarte-gaiak dituela hizpide. Egilea Vicente Blasco Ibañez eleberrigilea da, eta haren estiloa literatura naturalistaren barruan sartzen da.


Azterketa
Pasarteko ideia nagusia Enkarterrietako meatzarien bizi eta lan baldintzen deskribapena da. Bigarren paragrafoan, datu asko ematen dira horri buruz, eta meatzaritza zeinen gogorra zen adierazten da. Hirugarren paragrafoan, berriz, bigarren mailakoa baina garrantzitsua den ideia bat ageri da: egilea langileen egoera latza azaltzen saiatzen da, eta esaten du langile etorkinak etengabe iristen zirela, eta hori oztopo zela lan baldintzak
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Geometría Analítica: Rectas, Vectores y Circunferencias

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Escrito el en español con un tamaño de 2,77 KB

Geometría Analítica

Misma Dirección

Hallar el valor de x e y para que xu+yv=w

x(7,4)+y(-5,-2)=(11,18) -> (7x-5y,-4x-2y)=(11,18) -> {7x-5y=11, -4x-2y=18} -> x=-2/y=-5

Punto Medio

m=x'+x/2 , y'+y/2

Hallar las coordenadas del punto simétrico de A(7,2) respecto de P(4,4)

{4=x+7/2 -> x=1, 4=y+2/2 -> y=6}

Puntos Alineados

Comprobar si los puntos A(2,-1), B(6,1) y C(8,2) están alineados:

AB=(4,2), BC(2,1), las coordenadas son proporcionales 2*(2,1)=(4,2)

Averigua qué relación deben cumplir x e y para que A(0,1), B(2,5) y P (x,y) estén alineados:

AB=(2,4), AP=(x,y-1), para que P esté alineado con A: 2/x=4/y-1 -> 2(y –1)= 4x→y –1=2x→y=2x+1 

Ecuaciones de la Recta

M(-2,1) N(4,5), MN(6,4)->v(3,2) es un vector dirección

Ecuación

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Conceptos Fundamentales de Matemáticas: Álgebra, Trigonometría y Geometría

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Escrito el en español con un tamaño de 3,49 KB

Conceptos Clave de Álgebra

  • Producto de potencias: Se mantiene la base y se suman los exponentes.
  • División de potencias: Se mantiene la base y se restan los exponentes.
  • Si *a* es la pendiente y *b* es la ordenada, la ecuación de la recta es *y = ax + b*.
  • Si la gráfica de una recta está inclinada a la derecha, su pendiente es positiva.
  • La división sintética trabaja solamente con coeficientes.
  • En la ecuación *y = -2x - 3*, la recta se inclina a la izquierda.
  • Si *f(x) = mx + b* (donde *m* es diferente de 0), la función se llama afín.
  • Si *f(x) = c* (donde *c* es una constante), la función se llama constante.
  • Factoreo: Transformar una expresión en sus factores.

Conceptos Clave de Geometría y Trigonometría

  • Ángulos complementarios: Dos ángulos
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Conceptos Fundamentales de Probabilidad y Estadística: Distribuciones y Correlación

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Distribución Binomial

La distribución binomial es un modelo de probabilidad discreta que describe el número de éxitos en una secuencia de n ensayos de Bernoulli independientes, cada uno con una probabilidad de éxito p.

Configuración en Software Estadístico

Para visualizar o calcular probabilidades binomiales en software (ej. Minitab):

Graph > Probability Distribution Plot > View Probability > Binomial

Parámetros Clave de la Distribución Binomial

  • n: Tamaño de la muestra o número de ensayos (number of trials)
  • p: Probabilidad de éxito en un solo ensayo (event probability)

Interpretación de Símbolos y Rangos

En el contexto de problemas de probabilidad, los siguientes símbolos y frases se interpretan como:

  • x > : Mayor que / Más
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A escola Gongorina e Quevedo: rivalidade literaria no século de ouro

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La juventud, la adolescencia, la virilidad y la senectud. Esta división é puramente barroca e sitúa ás soedades, acorde co título, nun ámbito simbólico.

As Soledades está dedicado a un público de minoría elitista. Asimismo, adquiriu un amplo eco entre a nobreza, a cal viu no cultismo gongorino unha nova faceta de exquisitez e de ornato preciosista. Con isto, destacamos a loita persoal de Lope contra a escola do cordobés (aínda que no fondo o admiraba moito) por esa amargura e resquemor ante o triunfo dun rival de superior cuna e recoñecida cultura. Esa rabia de Lope producíase sobre todo polo triunfo desta obra e a do Polifemo porque foi no ámbito onde quería triunfar e non o conseguiu. En cambio, a loita con Quevedo débese... Continuar leyendo "A escola Gongorina e Quevedo: rivalidade literaria no século de ouro" »

Detección y Corrección de Heterocedasticidad y Autocorrelación en Modelos Econométricos

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Modelo de Regresión Lineal General (MRLG): Hipótesis y Desafíos

Las hipótesis del Modelo de Regresión Lineal General (MRLG) son las mismas que en el Modelo de Regresión Lineal Clásico (MRLC), excepto porque la matriz de varianzas-covarianzas de las perturbaciones no es escalar. Esto podría incumplir la hipótesis de homocedasticidad e incorrelación de las perturbaciones.

Hipótesis: Modelo uniecuacional y lineal: y = Xβ + e. La matriz X es no estocástica y su rango r(X) = k+1.

Ecuacion

Suma de Cuadrados en Modelos de Regresión

La Suma de Cuadrados Explicada (SCE) en el Modelo Transformado (MT) y el Modelo General (MG) coinciden, pero la Suma de Cuadrados Total (SCT) no.

Ecuacion

Interpretación del Coeficiente de Determinación (R²)

El rango (-∞,

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Fundamentos de la Producción: Ley de Rendimientos Decrecientes y Fases Operativas

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Ley de Rendimientos Decrecientes

Corresponde a una afirmación empírica acerca de la realidad que ha sido observada en el mundo económico real.

Ley de Rendimientos Marginales Decrecientes

Se manifiesta cuando, al mantener por lo menos un factor fijo, una empresa experimentará rendimientos marginales decrecientes a medida que emplea una mayor cantidad del factor variable. Esto ocurre a partir de un punto determinado.

Conceptos Clave en la Producción

Cantidad Máxima de Producción

Es la producción máxima de un producto que una empresa puede llegar a generar.

Óptimo Técnico

Es el punto donde la empresa genera una determinada producción utilizando el menor número posible de insumos (máximo rendimiento). La empresa alcanza su óptimo técnico... Continuar leyendo "Fundamentos de la Producción: Ley de Rendimientos Decrecientes y Fases Operativas" »

jgfr

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n racionales: son aquellos que pueden ponerse en forma de fracción.

un n racional se puede expresar con infinitas fracciones. La fracción irreducible de todas ellas se llama fracción generatriz

n irracional: son aquellos que no pueden expresarse en forma de fracción. Son decimales con infinitas cifras decimales no periódicas. Si "p" no es un cuadrado perfecto, raíz de "p" es irracional

representa. De n reales en la recta: entre dos números reales hay infinitos números reales. Dos n reales , a b , diremos que b es menor que a, así al representarlos en la recta real b se sitúa a la derecha de a

aproximaciones: a veces usamos valores que se aproximana los exactos, pero sin ser exactos. Las aprox pueden ser por exceso si el valor aprox es... Continuar leyendo "jgfr" »

Aplicación e Interpretación de Modelos de Regresión en R

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Ejercicio 1: Regresión Cuadrática

(a) Realizar un diagrama de dispersión de y versus x

datosej1t1 = read.table(file.choose(), header = T)
attach(datosej1t1)
plot(y ~ x) # diagrama de dispersión

(b) Proponer un modelo lineal que ajuste bien, donde la variable y sea función de la variable x.

Observamos que el gráfico de dispersión es una parábola; por lo tanto, vamos a proponer un modelo cuadrático:

y = β₀ + β₁*x + β₂*x² + ε

Le aplicamos una transformación a la variable regresora:

x2 = x^2 # creamos x2, la x ya la tenemos
lmy = lm(y ~ x + x2, data = datosej1t1)
summary(lmy)

(c) ¿Cuál es el R² de la regresión propuesta? ¿Cómo se interpreta?

R² = 0.9359. Esto indica que el 93.59% de la variabilidad de la variable y es explicada... Continuar leyendo "Aplicación e Interpretación de Modelos de Regresión en R" »

Demostración de Compacidad, Variedad Diferenciable y Extremos Absolutos en R³

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Demostración de Compacidad de M en R³

Verificación de que M es Acotado

Sea (x, y, z) ∈ M. La norma de (x, y, z) es ||(x, y, z)|| = √(x² + y² + z²) = r. Como la norma es igual a r, el subconjunto M es acotado.

Verificación de que M es Cerrado

Para demostrar que M es cerrado, necesitamos encontrar una aplicación continua tal que la imagen inversa de un conjunto cerrado sea un conjunto cerrado. Consideremos la función g. Tenemos que g-1({0}) = M, lo que prueba que M es un conjunto cerrado.

Teorema de la Función Inversa

Por el teorema de la función inversa, si f es una función de clase C1, entonces f posee una función inversa local de clase C1. En otras palabras, para cada punto (x, y, z) ∈ R³, existe un entorno abierto U del... Continuar leyendo "Demostración de Compacidad, Variedad Diferenciable y Extremos Absolutos en R³" »