Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Medicina y Ciencias de la salud

Fundamentos de Ergonomía

1. ¿Qué estudia la ergonomía? La interacción entre el humano, las máquinas y el entorno.
2. ¿Cuál es su fin principal? Prevenir lesiones musculoesqueléticas y fatiga mental.
3. ¿Qué es la antropometría? El estudio de las medidas del cuerpo para diseñar espacios de trabajo.
4. ¿Qué es la carga de trabajo? El conjunto de requerimientos físicos y mentales a los que se somete el trabajador.
5. ¿Qué es un factor de riesgo ergonómico? Una condición (como posturas forzadas) que puede causar daño a la salud.

Interacción Humano-Máquina (H-M)

• ¿Qué mejora la interfaz H-M? Reduce errores operativos y tiempos de respuesta.
• ¿Cuál es el rol del feedback? Informar al usuario que la acción fue ejecutada correctamente.
• ¿Qué es

Posiciones Corporales

Posiciones Básicas

• Decúbito supino: Tumbado boca arriba.
• Decúbito lateral: Tumbado de lado.
• Decúbito prono: Tumbado sobre el abdomen.

Posiciones Especiales

• Fowler: Cabecera elevada a 45º. Indicada para problemas respiratorios y cardíacos, comer, leer o exploración de cabeza.
• Posición ginecológica: Utilizada para lavado de genitales, sondaje vesical en mujeres y exploración de embarazadas.
• Litotomía dorsal: Paciente en supino con piernas sobre estribos y muslos flexionados sobre la pelvis. Indicada para cirugía de periné, recto, exámenes ginecológicos, parto y toma de muestras.
• Genupectoral: De rodillas sobre la cama, cabeza ladeada apoyada sobre la superficie y manos sobre la cabeza. Utilizada para exploración rectal.

Respuesta Inflamatoria e Inmunidad

1. La Respuesta Inflamatoria

La respuesta inflamatoria es un proceso natural del cuerpo que ocurre cuando hay una lesión o infección. Los fagocitos, células del sistema inmunitario, juegan un papel crucial en esta respuesta.

Función de los Fagocitos

Los fagocitos actúan como la primera línea de defensa del cuerpo. Su función principal es combatir infecciones al destruir células muertas, patógenos y otros cuerpos extraños presentes en el sitio de la lesión o infección.

Síntomas de la Inflamación

Los síntomas más comunes de la inflamación son dolor e hinchazón en la zona afectada. Estos síntomas son causados por la vasodilatación, un proceso en el que los capilares sanguíneos se dilatan, aumentando... Continuar leyendo "Respuesta Inflamatoria e Inmunidad: Una mirada a los mecanismos de defensa del cuerpo" »

Sistema Globalmente Armonizado (GHS): Los 9 Pictogramas de Peligro Químico

El Sistema Globalmente Armonizado (SGA o GHS) establece nueve pictogramas estandarizados para comunicar de manera clara los peligros asociados a las sustancias químicas. A continuación, se detalla el significado, la descripción del riesgo y ejemplos de cada uno de ellos.

1. Peligro de Explosión (GHS01)

   • Pictograma: Bomba explotando.
   • Descripción: Sustancia que puede explotar al contacto con una llama o una chispa, por aumento de la temperatura, por rozamiento, por choque, etc.
   • Ejemplos: Ácido pícrico, peróxido de benzoilo.

2. Peligro de Incendio (Inflamables) (GHS02)

   • Pictograma: Llama.
   • Descripción: Sustancia que puede encenderse al contacto con una llama o chispa, por aumento

Clasificación de la Patología

• Patología general: Estudia los cambios básicos que ocurren en los tejidos frente a la enfermedad, como necrosis, trombosis y degeneraciones.
• Patología sistémica: Analiza las enfermedades según los órganos o sistemas del cuerpo.
• Patología experimental: Reproduce enfermedades en laboratorio para estudiar sus efectos.
• Patología comparada: Compara las enfermedades entre diferentes especies.
• Patología macroscópica: Estudia las lesiones visibles a simple vista mediante necropsia.

Conceptos Básicos de Patología

• Etiología: Causa de la enfermedad (bacterias, virus, tóxicos, etc.).
• Agentes patógenos: Agentes vivos o no que causan enfermedad y alteraciones en el organismo.
• Agente etiológico: Factor que provoca lesión

Objetivos del Plan de Cuidados

Optimizar la perfusión tisular uteroplacentaria y la estabilidad hemodinámica materna mediante la ejecución de intervenciones de enfermería especializadas de alta vigilancia, para mitigar los riesgos de hipoxia fetal, evitar la progresión del trastorno hipertensivo hacia la severidad y asegurar el bienestar del binomio madre-hijo durante la estancia intrahospitalaria.

Intervenciones de Enfermería Especializadas

• Posicionamiento: Colocar a la paciente en posición de decúbito lateral izquierdo continuo para liberar la compresión de la vena cava y mejorar el retorno venoso basal.
• Monitoreo Hemodinámico: Cuantificar las cifras de presión arterial y frecuencia cardiaca materna de forma horaria para registrar

Criterios de Evaluación en Sífilis Congénita

• VDRL o RPR que se mantenga inalterado o se eleve en determinaciones siguientes.
• IgM específico positivo.

Evaluar y tratar como sífilis congénita si la madre tiene VDRL(+) confirmado por una prueba treponémica.

Indicaciones de tratamiento

• RN sintomático o con exámenes de laboratorio alterados. La madre no recibió tratamiento o este fue inadecuado.
• El tratamiento no fue eficaz porque no hubo descenso de los títulos serológicos en el seguimiento materno.
• La madre recibió tratamiento dentro de las últimas 4 semanas antes del parto.
• Recibió tratamiento antes del embarazo y no hay seguimiento serológico materno.

TRATAMIENTO

TOXOPLASMOSIS

Agente etiológico: Toxoplasma gondii. Incidencia: 1/1000 RN... Continuar leyendo "Infecciones Congénitas: Sífilis, Toxoplasmosis y Virus Herpes Simplex" »

El Aparato Urinario: Estructura y Función

El aparato urinario tiene como función filtrar la sangre para eliminar sustancias de desecho y regular la cantidad de agua y sales que el cuerpo conserva o expulsa. Está formado por los riñones y las vías urinarias.

Anatomía del Riñón

Los riñones son dos órganos con forma de judía situados en la zona lumbar. Su unidad funcional es la nefrona, de las cuales cada riñón posee más de un millón. La nefrona se divide en:

• Corpúsculo renal (de Malpighi): Formado por el glomérulo (ovillo de capilares donde entra la sangre a presión) y la cápsula de Bowman (recoge el líquido filtrado).
• Sistema tubular: Compuesto por el túbulo contorneado proximal, asa de Henle y túbulo contorneado distal, que

La salud en el ámbito escolar

La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. La enfermedad es la alteración o desviación del estado fisiológico en una o varias partes del cuerpo, por causas en general conocidas, manifestada por síntomas y signos característicos, y cuya evolución es más o menos previsible (OMS).

Tipos de microorganismos

• Bacterias: Microorganismos unicelulares microscópicos de diversas formas sin núcleo definido.
• Virus: Microorganismos microscópicos que requieren de una célula para replicarse.
• Parásitos: Organismos que viven en el cuerpo de un huésped y se alimentan de él.
• Hongos: Organismos microscópicos que pueden habitar en la piel y

Niveles de los Determinantes de Salud

• Factores biológicos y caudal genético.
• Factores individuales y preferencias en estilos de vida: la conducta, creencias, valores, bagaje histórico y percepción del mundo determinan la actividad frente al riesgo y la salud futura, sobre todo en el estilo de vida. Todo esto está condicionado por factores sociales que moldean y restringen.
• Influencias comunitarias y soporte social: presión de grupo, inmunidad de masa, cohesión y confianza sociales, redes de soporte social. Básicamente, integración social e inversión en capital social.
• Acceso a servicios de atención de salud: la inmunización y planificación familiar, así como la prevención y control de enfermedades prioritarias, mejoran la expectativa