Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas

I. Complete los espacios en blanco

• Un vector permite almacenar varios datos del mismo tipo utilizando un solo nombre.
• Los vectores en C comienzan desde la posición 0.
• Un procedimiento no retorna un valor.
• Una función retorna un valor.
• Los datos enviados a funciones o procedimientos se denominan parámetros.
• La directiva utilizada para crear macros es #define.
• El operador utilizado para obtener el resto de una división es %.
• La instrucción return devuelve un valor desde una función.
• Un arreglo unidimensional también se conoce como vector.
• La función buscar() retorna 1 cuando encuentra un elemento.

II. Verdadero o Falso

• (F) Un vector puede almacenar datos de distintos tipos simultáneamente.
• (F) Un procedimiento retorna un valor.
• (V) Una función puede

Modelos de Atención a la Diversidad

• Reforma segregadora: Reconoce el derecho a la educación para todos aquellos niños que han estado fuera. En ella se crean diferentes escuelas para cada colectivo.
• Escuelas populares: Dirigidas a los chicos de clases bajas; les enseñan cultura básica, ciencia y habilidades sociales.
• Escuelas puente: Dirigidas exclusivamente a gitanos, donde se les enseñaba cultura básica, higiene y el saber estar.
• Enfoque individual: Consiste en identificar qué dificultades tiene el estudiante para intentar corregir sus problemas y hacerle adaptaciones curriculares. Se piensa que no aprende por sus problemas.
• Enfoque contextual: Consiste en identificar barreras que los niños encuentran para acceder, aprender y participar

Ancho de Banda

El ancho de banda es el margen o intervalo de frecuencias en el que está contenida la información de una señal (F_max - F_min).

¿Qué sucede si se introduce una señal en un canal con un ancho de banda menor?

Se pierden componentes frecuenciales, lo que provoca distorsión de la señal, interferencias y pérdida de información.

Ventajas e inconvenientes de transmitir una fracción del ancho de banda

• Ventajas: Equipos más económicos, menor ruido, ahorro de espacio en el canal (multiplexación) y menor consumo de energía.
• Inconvenientes: Deformación de la onda, errores en los datos y menor velocidad de transmisión.

Señales Analógicas y Digitales

La diferencia fundamental entre ambos tipos de señales es:

• Analógica: Es continua

Salidas Programadas (Art. 114 RP)

Las salidas programadas son salidas para actividades concretas de tratamiento. Solo se conceden a internos con garantías de buen uso y siempre van acompañados por personal del centro, instituciones o voluntarios. Exigen los mismos requisitos que los permisos ordinarios.

• Propuesta: Las propone la Junta de Tratamiento.
• Aprobación: Las aprueba el Centro Directivo.
• Autorización: Si procede, las autoriza el Juez de Vigilancia.
• Duración: Duran, como regla general, un máximo de dos días y no cuentan como permisos ordinarios.

Permisos Ordinarios de Salida (Art. 154 RP)

Son un elemento importante del tratamiento penitenciario. Sirven para mantener vínculos familiares, reducir tensiones del encarcelamiento, estimular... Continuar leyendo "Régimen de Permisos Penitenciarios y Salidas Programadas en España" »

Evaluación de la Rentabilidad mediante el Modelo de las 5 Fuerzas de Porter

Para valorar la rentabilidad de un sector, se utiliza el Modelo de las 5 Fuerzas Competitivas de Porter. Bajo este enfoque, se asume que a mayor intensidad de las fuerzas, el sector es más competitivo (más hostil o amenazante) y, por ende, ofrece una menor rentabilidad.

1. Rivalidad existente en el sector

Este factor mide la competencia actual entre las empresas que ya operan en el mercado. La rivalidad será mayor (y por tanto, una amenaza) si existen:

• Muchos competidores o un equilibrio de tamaños entre ellos.
• Escaso o nulo crecimiento de la demanda, lo que obliga a las empresas a competir agresivamente por captar clientes.
• Productos o servicios estandarizados con escasa

Creación de Tablas (DDL)

La sentencia CREATE TABLE se utiliza para definir la estructura de las tablas. A continuación, se presenta un ejemplo detallado de su sintaxis:

CREATE TABLE NombreTabla (
    -- 1. Definición de columnas y tipos de datos
    id_tabla VARCHAR2(10),
    fecha DATE DEFAULT SYSDATE, -- "Por defecto la fecha actual"
    numero NUMBER(5,2),         -- "Numérico con decimales"
    id_foranea VARCHAR2(10),    -- Columna necesaria para la clave ajena

    -- 2. Restricciones de columna (NN, CC, CHECK simples)
    nombre VARCHAR2(50) CONSTRAINT nom_nn NOT NULL,
    email VARCHAR2(50) CONSTRAINT email_uniq UNIQUE, -- CC (Clave Candidata)
    estado VARCHAR2(10) DEFAULT 'Pendiente',

    -- 3. Clave Primaria (CP)
    CONSTRAINT

Instrumentos de Evaluación y Tests Psicológicos

A continuación se detallan los principales instrumentos utilizados para evaluar diversas áreas del desarrollo y el comportamiento:

• ICAP: Evalúa la conducta adaptativa en sus dimensiones conceptuales, sociales y prácticas. Está especialmente indicado para identificar problemas conductuales en niños, niñas y adolescentes (NNA) de 6 a 18 años.
• Autorreporte de Bienestar SE: Aplicado en niveles de prekínder a 2.º básico (rango de 4 a 8 años).
• Roberto y Rosita: Evalúa aspectos emocionales y sociales (desde los 4 años).
• TAE (Test de Autoestima): Evalúa la autoestima en estudiantes de 3.º a 8.º básico (8 a 13 años).
• PANAS-N: Escala de afecto positivo y negativo (7 a 17 años).
• Tests Psicométricos:

El Teatro del Siglo de Oro: Lope de Vega y la Comedia Nueva

Lope de Vega creó la llamada comedia nueva, que revolucionó el teatro español. Sus obras están escritas en verso, se dividen en tres actos, mezclan elementos trágicos y cómicos y no respetan la regla clásica de las tres unidades. Los temas más importantes son el honor, el amor y la religión. Los personajes suelen ser el galán, la dama, el rey, el gracioso y los criados. Su principal objetivo era entretener al público.

Obras destacadas de Lope de Vega

• Dramas sociales: Fuenteovejuna y Peribáñez y el comendador de Ocaña, que denuncian los abusos de poder.
• Comedias de capa y espada: El perro del hortelano y La dama boba.
• Tragedias: El caballero de Olmedo, una de sus obras más

1. Concepto y Fundamento de los MASC

Bajo el marco de la LO 1/2025, los Medios Adecuados de Solución de Controversias (MASC) se definen como cualquier tipo de actividad negociadora, reconocida legalmente, a la que las partes acuden de buena fe con el objeto de encontrar una solución extrajudicial a su conflicto, ya sea por sí mismas o con la intervención de un tercero neutral. Su fundamento reside en el principio de eficiencia del servicio público de justicia, buscando reducir la sobrecarga de los tribunales y fomentar la autonomía de la voluntad. Se rigen por principios de voluntariedad, confidencialidad, flexibilidad y buena fe negociadora.

Clases de MASC

• Negociación directa: Las partes y sus abogados intentan solucionar el conflicto

1. Giza portaeraren azalpen zientifikoa

Zientziaren helburu nagusia munduaren deskribapena ("zer") eta azalpena ("zergatik") bereiztea da. Azalpen zientifikoak bi atal nagusi ditu:

• Explanandum: Azaldu nahi den fenomenoa edo galdera.
• Explanans: Azalpena ematen duen erantzuna edo premisa multzoa.

Erregulartasun motak eta Hempel-en ereduak

• Erregulartasun motak: Lege nomikoak (naturaren berezko legeak) eta erregulartasun akzidentalak (kasualitate hutsak direnak) bereizten dira.
• Hempel-en ereduak: Eredu Nomologiko-Deduktiboa (ND), ziurtasun osoa ematen duena, eta Eredu Induktibo-Estatistikoa (IE), probabilitatean oinarritzen dena.
• Positibismoa vs. Kritikoak: Gizakia molekula multzo gisa (lege unibertsalen pean) edo subjektu aske eta berezi gisa aztertzearen