Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Otras materias de Universidad

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Ccna cap 5 6 7

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Ccna 1 cap5
-¿Qué información se agrega durante la encapsulación en la Capa 3 de OSI?
*dirección IP de origen y destino
-Indique cuál de las siguientes opciones es correcta para un sistema sin conexión.
*No se establece contacto con el destino antes de enviar un paquete.
-¿Qué campo del paquete IP evitará los bucles sin fin?
*tiempo de vida
-¿Qué porción de la dirección de la capa de red utiliza un router para reenviar paquetes?
*porción de red
-Consulte la presentación. Con la red de la presentación, ¿cuál sería la dirección de gateway por defecto para el host A en la red 192.133.219.0?
*192.133.219.1
-Si la gateway por defecto está configurada de forma incorrecta en el host,
-¿cuál es el impacto sobre las comunicaciones?
*El host
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Dibujo tecnico

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axonometria: parte de la geometria que estudia el sistema de representacion de figuras espaciales en un plano, por medio de proyecciones obtenidas segun tres ejes.
proyectar: trazar lineas rectas desde todos los punto de
un solido o una figura, segun determinadas reglas, hasta que se encuentre una superficie por general plana.
hexaedro: solido limitado por 6 caras.
ortogonal: perpendicular a un plano de proyeccion (ortho= recto
gonal= angulo).
la perspectiva: es el arte o la teoria de dibujar objetos tridimensionales en una superficie tridimansional para recrear la profundidad y la posicion relativa de los objetos.
proyecciones paralelas: este tipo de dibujo son representaciones graficas simples, obtenidas, proyectando el objeto a representar desde
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Status y Roles

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STATUS: SE DEFINE COMO “NIVEL O POSICIÓN DE UNA PERSONA EN UN GRUPO O DE UN GRUPO EN RELACIÓN A OTROS GRUPOS”( algunos sociólogos prefieren utilizar el término posición en vez de nivel)

ROL: “ES EL COMPORTAMIENTO ESPERADO DE UNA PERSONA QUE ADQUIERE UN STATUS PARTICULAR”
CADA PERSONA PUEDE OCUPAR VARIOS STATUS Y PUEDE ESPERARSE QUE DESEMPEÑE LOS ROLES APROPIADOS A ELLOS.

EN UN SENTIDO “ROL Y STATUS SON LOS DOS ASPECTOS DEL MISMO FENÓMENO”

UN STATUS ES UN CONJUNTO DE PRIVILEGIOS Y OBLIGACIONES

UN ROL ES EL DESEMPEÑO DE ESTA SERIE DE OBLIGACIONES Y PRIVILEGIOS.

LA SOCIALIZACION QUE ES: EL PROCESO DE APRENDER LO NECESARIO DE LAS COSTUMBRES Y TRADICIONES PARA FORMAR PARTE DE LA SOCIEDAD, ES EN GRAN PARTE UN PROCESO DE APRENDIZAJE
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Lateralidad

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LATERALIDAD CONCEPTO DEL TEMA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO - Relación entre la determinación de la lateralidad, la manifestación de diferentes formas: · Dificultades escolares. · Dificultades motrices./ - Conducta neuromotriz educable y fundamental en la organización del esquema corporal. - Causa primaria de cierto número de problemas o dificultades. - Responsable de la orientación espacial. //// El predominio del uso de unos segmentos frente a otros es la lateralidad: “proceso por el cual cada individuo domina o llega a hacer uso con mayor frecuencia de un emicuerpo frente al otro (cuestión de dominancia).
«La preferencia de utilización y superior aptitud, de una de las partes asimétricas del cuerpo» La lateralidad es la traducción
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Clasificación de los Huesos

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El Esqueleto Humano:

*El esqueleto humano junto con los músculos, articulaciones, ligamentos, tendones y cartílagos, forman el aparato locomotor que nos permite movernos y desplazarnos.
*El cráneo, tronco, columna vertebral, pelvis, extremidades superiores e inferiores, manos y pies, conforman el perfecto rompecabezas del esqueleto humano.
*El sistema esquelético se divide en dos: esqueleto axial y esqueleto apendicular. El primero se compone de 80 huesos ubicados en el cráneo, cara, espina y columna vertebral; tórax, costillas y esternón; y huesos del hiodeo. El segundo incluye los huesos de las extremidades inferiores y superiores, la clavícula, escápula y la pelvis.

Función:
El sistema esquelético tiene varias funciones, entre ellas

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Giros

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GIRO: Cualquier rotación total o parcial, a través de los ejes imaginarios que atraviesan el cuerpo humano. Principales ejes del giro: Ø Eje longitudinal o vertical. Ø Eje transversal u horizontal. Ø Eje antero-posterior.
CONCEPTO DE GIRO E IMPORTANCIA DE SU EJERCITACIÓN: Al proponer a nuestros alumnos tareas que requieren una rotación del cuerpo, tendremos en cuenta que éstas van a representar: · Un nuevo problema motor que aumenta sus posibilidades y repertorio de habilidades motrices. · Precisan, y por tanto, desarrollan la coordinación dinámica y general (y en muchos también el equilibrio). ·Su característica principal es el manejo y control del cuerpo en el espacio, control del impulso para vencer los efectos de la inercia... Continuar leyendo "Giros" »

Reptiles

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- El dimorfismo sexual es muy poco acentuado y resulta difícil diferenciar los machos de las hembras. El macho adulto es algo menor que la hembra, pero tiene la cola más larga y voluminosa. Suele haber diferencias en la disposición de las escamas. En la mayoría de los casos el macho posee más placas subcaudales y menos ventrales.
La fecundación es interna en todos los reptiles
A) ORGANO REPRODUCTOR MASCULINO
El aparato reproductor masculino de las serpientes, posee dos
hemipenes situados en la base de la cola, a nivel ventral, permaneciendo invaginados en unas bolsas o estuches. Sólo se utiliza uno de los hemipenes durante la cópula, el cual se evagina de su bolsa y se introduce en la cloaca de la hembra. Por la cara externa de los... Continuar leyendo "Reptiles" »

Escuelas de la administracion

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CARACTERISTICAS BASICAS DE LAS ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO:

        Las tres (3) principales escuelas del pensamiento Administrativo son: La Escuela Clásica (Tradicional o de costumbre); la Escuela Psico-sociológica (De Relaciones Humanas o Comportamiento Humano)  y la escuela de Sistemas.

  • ESCUELA CLÁSICA O DE COSTUMBRE

        Esta es la escuela llamada también Escuela Clásica o Tradicional.       Se dice que las tareas administrativas deben considerarse y ser ejecutadas en la forma en el que se seguía en el pasado reciente, guiada por la costumbre o la tradición. La practican en la actualidad muchos gerentes, ya que con frecuencia se obtienen resultados favorables.

        Su principal aplicación... Continuar leyendo "Escuelas de la administracion" »

Características de las verduras

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VERDURAS: Son plantas comestibles que se pueden consumir crudas o cocidas. La unidad estructural de la parte comestible de las verduras, es la célula vegetal. Aportan la mayor cantidad de fibra requerida cada día y otros "elementos fitoquímicos" de gran importancia para la salud. Verduras más cultivadas en el mundo: Tomate, coliflor, cebolla y pepino.

PARTES DE LAS VERDURAS:

Raíces: Órgano de la planta, que le Sirve a la nutrición y puede almacenar azúcar Rábano, nabo, betabel, zanahoria

Tallos subterráneos Parte de un tallo subterráneo, que se hace gruesa y almacena almidón Papa, camote, chinchayote, yuca

Bulbo Tallo subterráneo tierno y carnoso Ajo, cebolla, poro, cebollín

Tallo aéreo Parte de la planta que conduce los nutrimentos... Continuar leyendo "Características de las verduras" »

Tecnología de Materiales

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INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE MATERIALES

Concepto de materiales: Cuando se utiliza el término material en plural, es decir, materiales, se está haciendo referenciapor lo general al conjunto de elementos que son necesarios para actividades o tareas específicas. La noción de materiales puede aplicarse a diferentes situaciones y espacios, pero siempre girará en torno a varios elementos que son importantes y útiles para desempeñar determinada acción, además de que son también objetos que deben ser utilizados de manera conjunta.

MATERIA PRIMA: todos los elementos que se incluyen en la elaboración de un producto. La materia prima es todo aquel elemento que se transforma e incorpora en un producto final.

PRODUCTO: Algo producido o que es el... Continuar leyendo "Tecnología de Materiales" »