Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Plástica y Educación Artística

Pablo Ruiz Picasso: Un Genio de la Transformación Artística

Orígenes y Formación

Pablo Ruiz Picasso nació en 1881 en Málaga y falleció en 1973 en Francia. Fue un gran experimentador y trabajador incansable, abriendo nuevos caminos en la expresión artística y estética.

Su obra estuvo profundamente influenciada por la muerte de Cézanne y la exposición de arte africano que hubo en Francia.

Se formó en A Coruña y en Barcelona, donde dominó el dibujo, la técnica de la pintura y las teorías del color. Asistió en Barcelona a las tertulias artísticas de la taberna Els Quatre Gats, donde se relacionó con artistas como Nonell o d'Ors.

Estancia en París e Influencias

Viajó a París en varias ocasiones y en 1900 se asentó definitivamente,... Continuar leyendo "La Trayectoria Creativa de Pablo Picasso: Un Recorrido por su Obra" »

Este glosario proporciona definiciones concisas de términos fundamentales en el campo de la pintura y las artes visuales, facilitando la comprensión de conceptos clave.

Términos y Definiciones

• Barniz: Capa resinosa, natural o sintética, que se aplica a la superficie de una pintura con el fin de protegerla, modificar los efectos ópticos de la superficie pintada, aumentar la saturación del color y ajustar el brillo. Es importante tener en cuenta que todos los barnices resinosos tienden a amarillear con el tiempo.
• Bastidor: Estructura, generalmente de madera, utilizada para pintar sobre lienzo. Permite tensar la tela según las necesidades del pintor.
• Calcografía: Técnica de grabado de una lámina metálica para su posterior estampación.

La Revolución Culinaria: Conceptos y Herramientas de Vanguardia

La Nouvelle Cuisine: Un Cambio de Paradigma

La Nouvelle Cuisine cambió radicalmente la percepción de la experiencia culinaria. La presentación tomó una importancia capital, promoviendo una experiencia que involucrara los cinco sentidos. El montaje de los platos se centralizó en la cocina, dejando de delegarse en los camareros. Las salsas se volvieron más livianas, se potenció el uso de las hierbas aromáticas y se abandonó la harina como espesante. Se priorizó el sabor natural de los ingredientes y las cocciones cortas para las verduras.

Restaurantes con Tres Estrellas Michelin en España (2014-2015)

En los años 2014 y 2015, ocho restaurantes españoles ostentaron tres estrellas

El Tiempo en el Cine

Introducción

El cine: Proyección continuada de imágenes fijas fotografiadas y luego proyectadas a velocidad suficiente para aprovechar la persistencia retinaria. Al principio, se utilizaban 16 fotogramas por segundo, pasando a 24 con la llegada del cine sonoro.

Zoótropo: El observador mira hacia el interior a través de unas ranuras que se van sucediendo al girar el aparato. En el interior, se han colocado una serie de viñetas secuenciadas de forma semejante a como se propuso en la fabricación del libro de animación.

Manipulación del Tiempo

El tiempo de las imágenes en movimiento: Creación que puede modificarse de múltiples formas, bien el ritmo, bien la dirección.

Tipos de Manipulación Temporal

• Adecuación: Se produce

Clases de Amplificadores

Los amplificadores se clasifican según su eficiencia y el tipo de señal para el que son más adecuados:

• Clase A (eficiencia < 50%): Ideales para señales moduladas en AM de bajo nivel, ofreciendo alta fidelidad pero baja eficiencia.
• Clase AB (eficiencia ~60%): Proporcionan un equilibrio entre eficiencia y fidelidad, siendo comunes en aplicaciones de audio de consumo.
• Clase B (eficiencia ~65%): Utilizados en sistemas de modulación en AM, con mayor eficiencia que la Clase A pero con posible distorsión de cruce.
• Clase C (eficiencia > 90%): Principalmente para aplicaciones de modulación de alta eficiencia, no aptos para audio de alta fidelidad debido a su alta distorsión.

Fenómenos Acústicos y Perceptivos

Diversos... Continuar leyendo "Fundamentos Esenciales de Audio, Video y Acústica" »

Historia del Arte

5. El Helenismo: Clasicismo y Barroquización (Páginas 186-189)

El Helenismo es consecuencia directa de la herencia dejada por Alejandro Magno, y abarca desde su muerte en el 323 a.C. hasta el año 31 a.C., cuando, tras la Batalla de Accio, los romanos conquistan definitivamente Oriente y Egipto. De ahí también su amplitud territorial, que alcanza los lugares conquistados por Alejandro Magno. Esto otorga cierta unidad al período, ya que, al ser heredero de la cultura griega, mantiene su nexo de unión con una tradición anterior.

No obstante, es lógico considerar que también hubo una influencia recíproca, y que las aportaciones culturales autóctonas se mezclaron con las griegas en muchas zonas y en diversos aspectos.

Así,... Continuar leyendo "El Helenismo en el Arte: Características, Escultura y Arquitectura Monumental" »

Renacimiento

El Renacimiento se caracteriza por su profunda admiración por la antigüedad grecorromana. Su arte imita la escultura clásica y la arquitectura de Grecia y Roma, buscando una belleza ideal. Es un estilo narrativo y realista donde los cuadros adquieren profundidad mediante la perspectiva geométrica. Representa una renovación en todas las parcelas de la cultura humana, otorgando un interés especial al cuerpo humano.

Barroco

El Barroco trae consigo una renovación de técnicas y estilos, siendo una evolución de las ideas del Renacimiento. Se presenta como una contrarreacción al gótico francés y a los movimientos autóctonos británicos y germánicos, desembocando posteriormente en el Romanticismo. Nace en el momento en que el... Continuar leyendo "Evolución de los Movimientos Artísticos: Del Renacimiento al Expresionismo" »

La arquitectura en la encrucijada

Superadas las primeras décadas del siglo XIX, la arquitectura, hasta entonces centrada en el debate entre neoclasicistas y neogoticistas, se encuentra ante retos para los que no tiene fácil respuesta.

El problema fundamental consiste en tratar de dar satisfacción a las nuevas necesidades constructivas planteadas por la sociedad industrial. Surgen tipologías como las grandes fábricas, las estaciones de ferrocarril o los recintos para las muestras comerciales, para los que no hay precedentes históricos.

La arquitectura del hierro

Aunque utilizado a lo largo de buena parte de la historia de la arquitectura, el hierro nunca había pasado de ser un material de carácter auxiliar. La Revolución Industrial hizo... Continuar leyendo "Transformación de la Arquitectura en el Siglo XIX y el Auge del Hierro" »

Monet y Renoir: Maestros del Impresionismo

Monet: Un Nuevo Paradigma del Arte

Monet es uno de los paradigmas del arte contemporáneo. De él dijo el poeta francés Mallarmé que tenía una retina nueva, virginal y abstracta.

La pintura de Monet se centra en paisajes puros, directamente tomados de la naturaleza, sin retoques en el estudio y con una técnica rapidísima para captar la luz y el color de un instante. Sus pinceladas son cortas, cargadas de pasta, de colores puros y yuxtapuestos.

La producción de Monet está plagada de obras fundamentales en el arte contemporáneo: Regatas en Argenteuil, la serie de la Catedral de Rouen… Siempre fiel a su línea de trabajo basada en el toque ágil, vibrante, luminoso y de cromatismo inigualable, produce... Continuar leyendo "Monet y Renoir: Maestros del Impresionismo y su Legado Artístico" »

Deducción de la matriz general

Si S₁₁ = 0, entonces se cumplen las siguientes relaciones:

• h₂ = S₁₂ · s₁
• s₂ = S₂₁ · h₁ + S₂₂ · s₁

De este modo, la altura del rayo 2 es independiente de la altura en 1. Es decir, todos los rayos que pasan por el plano 1 con la misma inclinación s₁, salen por el plano 2 por el mismo punto.

En este caso, el plano 2 es el plano focal imagen. Si S'₁₁ = 0 = S₁₁ - d_2f' · S₂₁, entonces se deduce que d_2f' = S₁₁ / S₂₁.

Problemas de Fotometría

Cálculo del flujo luminoso

Enunciado: La iluminancia producida por una fuente isotrópica a una distancia de 2 m es de 1 lx. ¿Cuál es su flujo luminoso?

Datos:

• E = 1 lx
• d = 2 m
• ω = 4π

Resolución:

Utilizando la fórmula de la iluminancia: E = I / d² ⇒ I = 1 · 2² = 4 cd

Relación... Continuar leyendo "Fundamentos de Óptica Geométrica y Cálculos de Fotometría" »