Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Plástica y Educación Artística de Universidad

Tradiciones Narrativas Cinematográficas

Cine Clásico

Recordemos que Noël Burch, en Praxis del Cine, establece los conceptos:

• MRP (Modo de Representación Primitivo): Planos de conjunto. Acción en conjunto, puntos de vista frontales habitualmente.
• MRI (Modo de Representación Institucional): Empieza a partir de Griffith. MRI = Cine Clásico o Relato Clásico.

El MRI es la consolidación de todo lo que empieza a hacer Edwin S. Porter o D.W. Griffith.

• Este modo de representación se ubica cronológicamente en 1915, a partir de El nacimiento de una nación (D.W. Griffith, 1915).
• Otros hablan de 1927 (año de la aparición del sonoro).
• Otros lo sitúan al principio de los años 30, cuando empieza el sistema de los estudios cinematográficos en Hollywood.

El Modo Semiótico

• La semiosis funciona a partir de diversos criterios de referencia, no necesariamente centrados en la semejanza o analogía.
• El modo semiótico refuerza la constatación de que la visión siempre está acompañada por alguna forma de interpretación que relativiza la analogía.
• La representación no puede copiar el mundo “tal como es” en primer término porque en verdad no sabemos “cómo es” (Goodman).
• La representación, por mimética que sea, no erradica nunca ciertos procesos de simbolización, como tales, internos a una sociedad que los convencionaliza.
• La representación visual (por figurativa que sea) requiere un alto grado de abstracción, resultante de una acción intelectual capaz de aislar en la compleja realidad

Die Brücke: Origen y Filosofía

Die Brücke (El Puente) surgió en 1905 en Dresde, liderado por Ludwig Kirchner. Nacido desde la protesta y la crítica, este movimiento artístico se opuso al Impresionismo y al Modernismo, rechazando la "absurda felicidad" que, según ellos, estos estilos representaban.

Su propuesta, abierta a artistas de diversas nacionalidades, buscaba la unión de artistas progresistas y la creación de un existencialismo artístico revolucionario. La primera exposición grupal tuvo lugar en 1906, año en que también se publicó el breve pero conciso manifiesto del grupo.

Desarrollo y Disolución

En 1911, los miembros de Die Brücke se trasladaron a Berlín, donde la mayoría comenzó carreras en solitario. La ciudad se convirtió... Continuar leyendo "El Impacto del Expresionismo Alemán: De Die Brücke al Cine" »

Organización del Aula TEA por Rincones de Colores

El aula se divide en siete rincones, cada uno identificado con un color y una función específica. Esta metodología facilita la estructuración del entorno y promueve el aprendizaje a través de actividades dirigidas y adaptadas a las necesidades de los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

Rincones y sus Funciones

• Rincón Azul (Zona de Descanso y Transición):

  • Lectura de cuentos.
  • Reconocimiento e interpretación de imágenes.
  • Asamblea matutina: repaso del día, tiempo, asistencia, etc.
  • Revisión del panel informativo y la agenda. La agenda es un material clave para la comunicación y la autonomía de los niños, proporcionándoles información sobre las actividades a realizar.

• Rincón

El Cine Ruso: Orígenes y Vanguardia

El cine ruso comienza con la coronación de Nicolás II. Con la llegada de las primeras películas de Pathé, el gobierno comenzó a interesarse por el medio. Se documentó el frente de batalla y Lenin declaró que el cine era una herramienta de vital importancia.

Figuras clave del cine soviético

• Kulechov: Considerado el primer cineasta teórico, utilizó fotos fijas y dirigió Las aventuras extraordinarias de Mr. West.
• Vertov: Buscó la pureza documental eliminando los artificios del teatro. Fue un influyente operador de cámara y director de El hombre de la cámara.
• Sergei Eisenstein: Destacó por no utilizar movimientos de cámara y emplear metáforas visuales. Sus obras fundamentales son Huelga y El acorazado

Evolución de los Medios de Comunicación Masiva: Técnicas y Generaciones

Introducción a los Medios y las Emociones

Las emociones, sensaciones e instintos no son lo mismo. Es fundamental comprender sus diferencias en el contexto de la comunicación masiva:

• Emociones: Son reacciones neurofisiológicas inmediatas a estímulos externos.
• Sentimientos: Representan la interiorización y elaboración consciente de esas emociones.
• Instintos: Poseen una base genética y una memoria inherente, impulsando comportamientos primarios.

Los medios de comunicación de masas nacen con un objetivo primordialmente económico, comprendiendo que su éxito radica en trabajar sobre las sensaciones del público. Para ello, requieren de infraestructuras sólidas y la capacidad... Continuar leyendo "Evolución de los Medios de Comunicación Masiva: De la Prensa al Nacimiento de la Radio" »

Registro Cronológico en Televisión

Para un correcto registro, se debe estructurar la información dividiéndola en dos columnas: el código de tiempo y la descripción visual.

• Formato de tiempo: Señalar siempre en hh:mm:ss.
• Descripción visual: Incluir aspectos formales como tamaño de plano, duración, posición y movimiento de cámara, así como perspectivas especiales (aéreas, submarinas, etc.).

Pautas para el análisis puntual

1. Jerarquía visual: Detallar el primer plano. El segundo plano solo se describe si resulta novedoso o relevante.
2. Verificación: Recurrir a fuentes fiables para comprobar datos.
3. Temática: En intervenciones públicas, identificar los temas tratados.
4. Precisión técnica: Utilizar terminología exacta siguiendo estas normas:

Concepto del Dadaísmo

El Dadaísmo es un movimiento cultural y artístico que surgió en 1916 en el Cabaret Voltaire en Zúrich (Suiza). Fue propuesto por Hugo Ball, escritor de los primeros textos dadaístas; posteriormente, se unió el rumano Tristan Tzara, quien llegaría a ser el emblema del Dadaísmo.

Una característica fundamental del Dadaísmo es la oposición al concepto de razón instaurado por el Positivismo. El Dadaísmo se caracterizó por rebelarse en contra de las convenciones literarias, y especialmente artísticas, por burlarse del artista burgués y de su arte.

Características y Filosofía Dadaísta

El Dadaísmo suele ser una sucesión de palabras, letras y sonidos a la que es difícil encontrarle lógica. Se distingue por la... Continuar leyendo "Dadaísmo: Definición, Fundadores (Tzara, Ball) y el Legado de Man Ray" »

Técnica de Bisectriz: Fundamentos y Aplicación en Radiografía Dental

La Técnica de Bisectriz, también conocida como técnica del ángulo de bisectriz, técnica de bisección del ángulo o técnica del cono corto, se utiliza para exponer películas periapicales.

Conceptos Fundamentales

Ángulo:

Figura formada por dos líneas que divergen de un punto común.

Bisecar:

Dividir en dos partes iguales.

Triángulo:

Figura formada por tres puntos no colineales unidos por tres segmentos de recta, que tiene tres ángulos.

Triángulo Equilátero:

Triángulo con tres lados iguales.

Triángulos Congruentes:

Triángulos idénticos que se corresponden de manera exacta cuando se superponen.

Hipotenusa:

Lado de un triángulo rectángulo opuesto al ángulo recto.

Isometría:

El Espacio Público

El espacio público es aquel lugar donde cualquier persona tiene derecho a circular, en contraposición a los espacios privados, donde el paso puede ser restringido por criterios de propiedad privada, reserva gubernamental u otros.

El espacio público también define la calidad de la ciudad, ya que indica la calidad de vida de la gente y la cualidad de la ciudadanía de sus habitantes. Su objetivo es facilitar un uso social intenso y diverso, promoviendo actividades e incitando la presencia de nuevos colectivos humanos.

Tiene una dimensión sociocultural. Es un lugar de relación e identificación, de contacto entre las gentes, de animación urbana y, a veces, de expresión comunitaria. La dinámica propia de la ciudad y los... Continuar leyendo "El Espacio Público: Importancia, Elementos y Oportunidades" »