Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Plástica y Educación Artística de Universidad

Es un proceso de comunicación donde en el envío y recepción de los mensajes no se utilizan palabras, sino otros códigos como imágenes visuales, auditivas u olfativas, gestos, movimientos, sonidos, etc., y su finalidad es matizar el sentido de un mensaje emitido verbalmente. La comunicación no verbal amplía, concreta o reduce el contenido de la verbal.

Comunicación Kinésica

O cinésica es la que se expresa a través de los movimientos del cuerpo.

Los Gestos

Son movimientos realizados con la cabeza, las manos y los brazos que tienen un significado entendible e identificable.

La Expresión Facial

La expresión del rostro, es el medio más importante que tiene el ser humano para transmitir emociones y estados de ánimo, que a veces no se comprenden... Continuar leyendo "Comunicación No Verbal" »

Enfoque Maduracionista en la Lectura

Se conoce también como modelo neuroperceptivo y data de finales del siglo XIX y principios del XX. Autores como Hinshelwood, Decroly y Orton explican cómo algunos problemas lectores tienen su origen en dificultades visoespaciales y neurológicas. Para estos especialistas, la lectura es básicamente un aprendizaje de tipo visual. En ello insistió especialmente Decroly, quien afirma que “el oído en el niño más bien trastorna la adquisición de las asociaciones visuales, motrices y gráficas”.

Este enfoque considera la lectura como un proceso psicológico específico, formado por la interacción de un conjunto de habilidades que desarrollan gradualmente la llamada madurez lectora.

Percepción y Discriminación

Vanguardias Artísticas del Siglo XX

Las vanguardias son modos de expresión surgidos ante la situación social y cultural de los países europeos a principios del siglo XX.

Futurismo

Surgido en 1909, este movimiento quería ser algo más que una nueva manera de intervenir en el arte. Lo que buscaba era abordar de forma global la vida de los individuos. Representa el máximo desarrollo de la mecanización.

La pintura futurista se caracteriza por su gran vitalismo y energía; todo se mueve, las líneas oblicuas se adueñan de los espacios.

Cubismo

Iniciado en 1907, trabaja las imágenes mediante una estructura geométrica en representaciones plásticas de los objetos a través de los planos. Mantenían su apelación a la naturaleza, a diferencia de... Continuar leyendo "Principales Movimientos del Arte Moderno" »

Trastornos de la Percepción

Las alucinaciones son un componente representativo de los trastornos de este grupo, junto con los delirios. La sensopercepción constituye una forma superior de conocimiento. El acto perceptivo pone en relación nuestra conciencia con el mundo exterior a través de la aprehensión de datos sensoriales concretos y manifiestos.

Según Jaspers, llamamos "objeto" a todo lo que está frente a nosotros, que captamos, pensamos, reconocemos; a todo aquello a lo que podemos estar dirigidos respecto de algo que está enfrente, sea real o irreal, evidente o abstracto.

Trastornos de la Percepción

Motivos Orgánicos

Teniendo en cuenta la secuencia de la información sensorial para constituir una auténtica percepción, podemos encontrar... Continuar leyendo "Trastornos de la Percepción" »

Arquitectura Precolombina en América Latina

La arquitectura precolombina abarca las construcciones realizadas en el territorio latinoamericano desde el 25000 a.C. hasta el 1500 d.C.

Las principales civilizaciones destacadas por la historiografía de la arquitectura son las de Mesoamérica y los Andes.

América desarrolló sus culturas de forma aislada, pudiéndose distinguir tres periodos fundamentales de desarrollo:

Primer Periodo (25000 a.C. - 3000 a.C.)

Durante este periodo, diversos grupos de individuos ocuparon el territorio en bandas dispersas, estableciendo campamentos. Los tipos arquitectónicos principales fueron: el paraviento, la mediagua, la choza, la cabaña, el palafito y la cabaña colectiva o maloca.

Características principales:

Edad Contemporánea: Un Panorama General

Desde mediados o finales del siglo XVIII hasta el presente, la Edad Contemporánea se inicia con una era de revoluciones que derrocan el Antiguo Régimen. En la segunda mitad del siglo XIX, el capitalismo triunfa con el imperialismo, generando la contestación del movimiento obrero. Las guerras napoleónicas dan paso a un período de hegemonía. Este período marca el inicio de una transición demográfica que produce una explosión demográfica, alterando el equilibrio social y la relación del hombre con la naturaleza.

La primera mitad del siglo XX se caracterizó por dos guerras mundiales y un período de entreguerras. Las democracias del siglo XX se definieron por el equilibrio del terror entre las... Continuar leyendo "Explorando la Edad Contemporánea, el Imperialismo y el Expresionismo: Un Recorrido Histórico y Artístico" »

Temario de Bioquímica: Recopilación de Preguntas y Respuestas

Sección 1: Preguntas Recordadas (15/40)

A continuación, se listan las respuestas y el tema asociado, según el recuerdo del examen:

• 4 Enantiómeros: Relacionado con un dibujo grande (contexto no recordado).
• Metilo: Pregunta sobre la incapacidad de formar enlaces de Hidrógeno (H).
• Insulina: Relacionada con los estudios de Frederick Sanger en 1953.
• Configuración R: Un dibujo pequeño (pregunta no recordada).
• Todas las anteriores: Opción relacionada con la planaridad.
• Ninguna de las anteriores: Opción relacionada con un gráfico de absorbancia.
• Estructuras (Alfa-Hélice y Beta): Pregunta sobre loops o vueltas.
• Alfa-Hélice: Estructura secundaria de las proteínas.
• Secuencia: Determina

Posiciones y Formas

Los niños descubren las posiciones y formas a través de la exploración, un proceso que aumenta significativamente cuando empiezan a caminar; en esta etapa, todo es de tipo sensorial.

Identificación

Consiste en el reconocimiento de la posición relativa, la dirección y la distancia en el espacio, así como el reconocimiento de algunas propiedades geométricas elementales de las formas.

Comparación

Se establecen relaciones espaciales elementales y relaciones simples a partir de las propiedades geométricas de las formas, mediante procesos de:

• Clasificación
• Correspondencia
• Seriación

Dinámica de Posiciones y Formas

Se estudian los cambios de posición a través de giros y los cambios de forma a través de la deformación, descomposición

Fases de la Producción Audiovisual: Una Visión Detallada

En el ámbito audiovisual, observamos que el término ‘producción’ tiene dos significados posibles, según el contexto. Por un lado, el término ‘Producción’ (con P mayúscula) se refiere al proceso íntegro, desde que al guionista se le ocurre la idea hasta que la obra se exhibe al público (por ejemplo, en el cine).

Por otro lado, ‘producción’ (con p minúscula) designa específicamente el momento de iniciar el rodaje. Esta dualidad semántica se debe a que hemos heredado estos dos significados del inglés. De este modo, el concepto ‘producción’ en su sentido amplio abarca las fases previas, durante y posteriores al rodaje. Dentro de esta categoría general, se distinguen... Continuar leyendo "El Ciclo Completo de la Producción Audiovisual: Fases Esenciales y Desglose de Guion" »

Introducción a la Anatomía Dental

La anatomía dental, como rama de la biología, se enfoca en el estudio y organización del diente, tanto como ente aislado como integrante del sistema dentario y del aparato masticador.

Aunque la anatomía aparenta ser una ciencia descriptiva y estática, la anatomía dental frecuentemente escapa de tal precepto, ante la necesidad de explicar, con el conocimiento del mecanismo de los fenómenos en los que ellas intervienen, cuál es la razón de la existencia y disposición de las estructuras del diente.

Pese al intento de ser eminentemente descriptivo en el estudio de la conformación de los dientes, se podrá eludir muy pocas veces la referencia al trabajo que cumple cada uno de los elementos que lo integran.... Continuar leyendo "Anatomía Dental: Estructura, Funciones y Relaciones de los Dientes" »