Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Plástica y Educación Artística de Universidad

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Explorando la Reproducción del Color: Tecnologías y Gamut Cromático

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,88 KB

Sistemas de Reproducción de Color: Capacidades y Limitaciones

Película Fotográfica

La película fotográfica es uno de los mejores sistemas disponibles para la detección y reproducción de color. Los aficionados al cine están familiarizados con la diferencia de calidad de color entre las proyecciones de cine vistas en los cines y las versiones de vídeo domésticas. Esto se debe a que la gama de colores de la película supera con creces la de la televisión.

Espectáculos de Luz Láser

Los espectáculos de luz láser utilizan rayos láser para producir luz monocromática muy pura, lo que permite colores más saturados que los producidos por otros sistemas. Sin embargo, mezclar colores para producir colores menos saturados es difícil. Además,... Continuar leyendo "Explorando la Reproducción del Color: Tecnologías y Gamut Cromático" »

Nazio intereseko industriak babesteko legea

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Escrito el en vasco con un tamaño de 1,77 KB

Gurutzada loriatsuan garbi geratu zen nazioaren bizitzarako gerrarako behar diren industriak eta ezinbesteko lehengaiak lurraldean izatea zein garrantzitsua zen. Gainera, Gerra Zibilaren ondorengo egoera ekonomikoa oso txarra denez, Francok barne merkatua bultzatzea agindu du, produktu guztiak Espainian ekoiztea (autosufuzientea izatea), honetarako Nazioaren interesa babesten duten enpresa partikularrei laguntzak eskainiz, egoera hobetu dadin. Hori dela eta, lau lege azaltzen ditu. Lehenik, industria bat “nazio intereseko” deklaratu ahalko da, dagozkion papelak bete ondoren, herrialdean industria bat ezartzea beharrezkoa bada, eta horretarako ekimen partikularra sustatu beharra badago (pribatizazioaren alde dago). Bigarrenez, “nazio -
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Pragmática, Semántica y Sintaxis: Relación entre Signos, Contexto y Usuarios

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Escrito el en español con un tamaño de 3,46 KB

Definición Clásica

Según la definición clásica de autores como Morris o Carnap, mientras que la sintaxis se ocupa de la combinación de los signos sin tener en cuenta su significación específica, la semántica se ocupa de la significación, y la pragmática se ocupa de la relación de los signos con los usuarios. La pragmática se encargaría, en principio, de la vinculación entre los signos y su contexto. Ahora bien, si la sintaxis se encarga de la combinatoria de los signos, si la semántica se ocupa de la significación de los signos y si la pragmática se encarga del valor de los signos en un contexto, eso quiere decir, entre otras cosas, que se puede dar una sintaxis o una semántica sin contexto. Ver cómo el contexto delimita,... Continuar leyendo "Pragmática, Semántica y Sintaxis: Relación entre Signos, Contexto y Usuarios" »

Guions de TV: Característiques, Sèries, Sitcoms i Drames

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Els Guions de TV

A.1. Característiques

Qualsevol programa de TV té un guió, que està compost per inici, nus i desenllaç.

a) A nivell de mitjà

La concentració és diferent, és molt més baixa. El temps per entrar en matèria és d’un minut i mig com a màxim. S'utilitzen ganxos que consisteixen a obrir expectatives, per exemple: després parlarem de...

b) A nivell de concepte

Totes les cadenes tenen el seu propi estil, i el guió s’ha d’adaptar a aquest estil. Per exemple: la Marató de TV3 i el d’Antena 3.

És important saber com enfoquem el programa i a qui ens adrecem.

c) A nivell d’imatge

Seria l’ordre en què passen les coses. Si els elements anteriors poden causar problemes als elements posteriors, s’ha de tenir clar quan... Continuar leyendo "Guions de TV: Característiques, Sèries, Sitcoms i Drames" »

El Impacto del Arte en la Educación Infantil

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 4,34 KB

Beneficios del Arte para Niños

  1. Estimulación Cerebral: El arte estimula ambos hemisferios del cerebro.
  2. Aprendizaje Visual: El 33% de los niños son aprendices visuales, y el arte les proporciona un medio ideal para aprender.
  3. Mejora Académica: Estudios demuestran que los niños que practican arte leen mejor y obtienen mejores calificaciones en matemáticas y ciencias.
  4. Aprendizaje Sensorial: Los niños aprenden usando sus sentidos, y el arte es fundamental en este proceso.
  5. Expresión Personal: El arte ofrece a los niños un espacio para expresarse.
  6. Autoestima: El arte promueve la autoestima.
  7. Conciencia Espacial: El arte estimula a los niños a prestar más atención al espacio físico que los rodea.
  8. Coordinación Ojo-Mano: El arte desarrolla la coordinación
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