Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Plástica y Educación Artística de Universidad

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Dominando las Técnicas Visuales Esenciales en Diseño y Arte

Enviado por Edgar Loya y clasificado en Plástica y Educación Artística

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Explorando las Técnicas Visuales Fundamentales en el Arte y el Diseño

5. Unidad y Fragmentación

Las técnicas de *unidad* y *fragmentación* son parecidas a las anteriores, ya que entrañan estrategias de diseño similares. La *unidad* es un conjunto equilibrado de elementos diversos, perceptibles visualmente como un todo. La *fragmentación* es la descomposición de los elementos en piezas separadas que se relacionan entre sí, pero que conservan su carácter individual.

6. Economía y Profusión

La *economía* es una técnica que trabaja con el mínimo de elementos visuales y que intenta resaltar los aspectos más esenciales. Por el contrario, la *profusión* es recargada y tiende al detalle ornamental. Suele ir asociada al poder y a la riqueza.... Continuar leyendo "Dominando las Técnicas Visuales Esenciales en Diseño y Arte" »

Conceptos Clave de Narrativa Audiovisual: Interactividad, Estructura y Composición

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Conceptos Fundamentales de la Narrativa Audiovisual

Interactividad y Narración

Interactividad: Se refiere a cualquier formato narrativo que permita la participación activa de otros individuos. Requiere una respuesta del público, un texto modificable y un mundo lo más inmersivo posible para lograr una narración interactiva efectiva. Es crucial identificar el público objetivo para determinar el tipo de interactividad a aplicar.

Narración: Es una sucesión de hechos que siguen una trama y una relación de causalidad (causa-efecto), mostrando lo que les sucede a unos personajes en un tiempo determinado. Sigue el esquema clásico de la épica de Aristóteles (sucesión de hechos relacionados por una causalidad).

Cine de autor: Cine independiente

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Fundamentos de la Geometría: Desarrollo Cognitivo y Modelo de Razonamiento de Van Hiele

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Fundamentos Históricos y Cognitivos de la Geometría

René Descartes (1596-1650)

Su obra publicada, titulada La Géométrie (1637), fue un apéndice de su famoso Discurso del Método, en la que sentó las bases de la geometría analítica.

  • Descartes solo utilizaba el eje de abscisas.
  • Solo consideraba valores positivos de las cantidades $x$ e $y$.

Euclides (c. 325-265 a. C.)

Euclides intentó resumir todo el saber matemático en su libro Los Elementos. La geometría euclidiana perduró sin variaciones significativas hasta el siglo XIX.

Presenta el estudio de las propiedades de:

  • Líneas y planos.
  • Círculos.
  • Formas regulares.

Propiedades Geométricas según Jean Piaget

Propiedades Topológicas

Son propiedades globales independientes de la forma o el tamaño.... Continuar leyendo "Fundamentos de la Geometría: Desarrollo Cognitivo y Modelo de Razonamiento de Van Hiele" »

Conceptos esenciales del sonido: parámetros, fenómenos y elementos musicales

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Sonido

Sonido: fenómeno físico que consiste en vibraciones y ondas que se propagan en un medio elástico y que pueden producirse dentro de la audición humana. Fenómeno sensorial: sensación que el movimiento vibratorio de los cuerpos provoca en el oído.

Ruido

Ruido: compleja combinación de señales con diferentes frecuencias y amplitudes donde no existe relación armónica.

Parámetros del sonido

  • Altura: frecuencia de un sonido que corresponde al número de vibraciones por segundo; su unidad de medición es el hertz (Hz) (agudo = más vibraciones; grave = menos vibraciones).
  • Intensidad: sensación de mayor o menor fuerza producida por la energía contenida en el sonido; su unidad es el decibel (dB).
  • Umbrales:
    • Umbral auditivo: intensidad sonora
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Tecnología y Tipología de Materiales Arqueológicos: Lítica, Metalurgia y Cerámica en la Península Ibérica

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Cadena Operativa (CTO) Lítica

  1. Adquisición de materias primas: Análisis Arqueopetrológico: estudio macroscópico o microscópico de las materias primas empleadas para elaborar una pieza lítica. Se realiza una localización de las fuentes de aprovisionamiento de estas materias primas, las cuales podemos encontrar estratificadas o derivadas/transportadas. La información que esto nos puede aportar concierne a los sistemas técnicos de aprovisionamiento, los patrones de movilidad y los contactos e intercambios entre los grupos.
  2. Talla.
  3. Uso: Análisis Tecnotipológico: estudia los elementos del conjunto lítico con el fin de comprender las acciones y las secuencias de talla, así como sus técnicas y métodos. Consiste en la identificación del
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Descubre los Secretos de la Personalidad a través de la Escritura: Fundamentos de Grafología

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¿Qué es la Grafología?

La grafología es una disciplina que se basa en la observación, medición, análisis e interpretación de las manifestaciones gráficas, como la escritura, para descubrir o describir la personalidad de un individuo. Su principal foco es la evaluación de los trazos.

Preparación para el Estudio Grafológico

Entorno y Consideraciones Previas

Para realizar un estudio grafológico preciso, es fundamental contar con un entorno adecuado (setting) y considerar varios elementos clave antes de comenzar:

  • Objeto del estudio: Definir qué se busca descubrir.
  • Información del examinado: Conocer datos personales y la situación de vida actual.
  • Lugar y utensilios: Asegurar que el lugar y los instrumentos de escritura sean idóneos.
  • Muestra
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Exploración del Sistema Solar, Estados de la Materia y Fenómenos Físicos

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El Sistema Solar y sus Planetas

  • Mercurio: El más pequeño y cercano al Sol; se mueve muy rápido y es de color arena.
  • Venus: Gira al revés; se parece mucho a la Tierra, pero no tiene agua. Es de color blanco por sus nubes.
  • Tierra: Nuestro hogar; es de color azul debido a la abundancia de agua.
  • Marte: Su superficie es muy seca y de color rojo; es el planeta más parecido a la Tierra.
  • Júpiter: El más grande de todos; es de color blanco.
  • Saturno: Posee anillos enormes a su alrededor y es de color amarillo.
  • Urano: Contiene gas metano, es muy grande y de color verde azulado.
  • Neptuno: Es el más frío debido a su lejanía del Sol; es de color azul oscuro.

Conceptos Básicos de Ciencia

Teoría del Color

  • Colores primarios: Amarillo, azul y rojo.
  • Colores secundarios:
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La Educación Musical en Primaria: Currículo, Objetivos y Competencias Clave

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La Educación Musical en Educación Primaria

La Educación Musical en Primaria comprende **tres ciclos de dos años cada uno**, que se realizan entre los 6 y 12 años de edad. Las áreas de Educación Primaria son: Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural; Educación Artística; Educación Física; Lengua Castellana y Literatura; Lengua Extranjera; y Matemáticas. La música, dentro de la Educación Artística, se organiza en dos bloques principales: **Percepción** y **Expresión** (canto, instrumentos, danza, audición, etc.).

Objetivos de la Educación Artística

  • Indagar en las posibilidades del sonido, la imagen y el movimiento, y utilizarlas para expresar ideas.
  • Explorar y conocer materiales y **técnicas específicas** de diferentes
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Transformación del Diseño Artístico: Del Arts and Crafts al Modernismo y la Secesión Vienesa

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La Hermandad Prerrafaelista y el Origen del Arts and Crafts

La Hermandad Prerrafaelista, fundada en 1848, surgió como un movimiento de rechazo al industrialismo y al liberalismo como sistema económico imperante. Aunque su etapa inicial duró apenas dos años, influyó significativamente en el movimiento Arts and Crafts (AyC). Este grupo promovió una vuelta al gusto por los detalles y la experimentación, destacando figuras como Heinrich Füssli (autor de La pesadilla) y William Blake (autor de Compasión).

La Utopía del Arte frente a la Industrialización

En este contexto, surgió la denominada "Utopía del Arte". El liberalismo económico se había convertido en el sistema de producción hegemónico, lo que provocó un sacrificio de la calidad... Continuar leyendo "Transformación del Diseño Artístico: Del Arts and Crafts al Modernismo y la Secesión Vienesa" »

Explorando Pedagogías Musicales: Dalcroze, Orff y Suzuki

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Explorando Pedagogías Musicales Clave: Dalcroze, Orff y Suzuki

1.1. Método Dalcroze: La Rítmica Corporal

Autor: Émile Jaques-Dalcroze (1865–1950)

Fundamento Teórico

Dalcroze consideraba que el aprendizaje musical tradicional era excesivamente intelectual. Propuso una educación musical basada en la experiencia corporal del ritmo. Su método es conocido como Rítmica.

Principios Básicos

  • El cuerpo es el primer instrumento musical.
  • El movimiento permite interiorizar el ritmo y la estructura musical.
  • El oído musical se desarrolla a partir de la acción.

Objetivos Principales

  1. Desarrollar la atención musical.
  2. Mejorar la capacidad de análisis y procesamiento del sonido.
  3. Potenciar la sensibilidad y la expresividad.

Elementos Fundamentales

Se distinguen... Continuar leyendo "Explorando Pedagogías Musicales: Dalcroze, Orff y Suzuki" »