Estrategias Clave para la Adaptación y Conocimiento del Alumnado y el Aula en Educación
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Estrategias para el Conocimiento del Ritmo y Funcionamiento del Aula
Para comprender el ritmo y el funcionamiento de un aula, se proponen las siguientes estrategias:
- Observación inicial activa: Dedicar los primeros días a observar cómo se desarrollan las rutinas diarias, cómo se organizan los tiempos y cómo interactúan los alumnos entre sí.
- Análisis de las rutinas establecidas: Es importante conocer las rutinas ya instauradas (entrada, tiempo de trabajo, salida) para mantener la continuidad y ajustarse al ritmo preexistente.
- Diálogo con el personal docente y de apoyo: Conversar con otros profesionales para obtener información sobre dinámicas específicas, estrategias que han sido efectivas, etc.
- Revisión de los registros y proyectos
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