Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Primaria

Características del conocimiento científico antiguo

• Universal: La ciencia no era una acumulación de datos aislados, sino un conjunto de conocimientos que buscaban verdades generales aplicables a todos los casos. Aristóteles defendía que la ciencia debía partir de principios universales y necesarios.
• Necesario: Para los antiguos, un conocimiento era científico si era seguro, indudable y demostrable.
• Organizado: El conocimiento debía estar estructurado en un sistema: conceptos, principios y conclusiones deducidos de forma lógica.
• Unitario: Todas las áreas del saber estaban conectadas.

Conocimiento cualitativo

La ciencia antigua se centraba en cualidades (calor, color, forma, movimiento…) y no en cantidades. Las matemáticas, por ejemplo,... Continuar leyendo "Evolución del Conocimiento Científico: De la Antigüedad a la Modernidad" »

Lingüística: ciencia del lenguaje y de las lenguas

Lingüística: ciencia del lenguaje y de las lenguas. Análisis por niveles:

• Fonético-fonológico
• Morfológico
• Sintáctico
• Léxico-semántico
• Pragmático-textual

Variedades lingüísticas

Usos de la lengua según la situación comunicativa y las capacidades del hablante. Tipos y ejemplos:

• Históricas: historia del español y evolución de las hablas peninsulares.
• Geográficas: dialectos y modalidades locales.
• Socioculturales: nivel culto, nivel medio, nivel coloquial. Incluye consideraciones sobre vulgarismos y su valoración social según niveles lingüísticos.
• Diafásicas: capacidad de adaptación a situaciones comunicativas (registros formales y registros informales).
• Individual: idiolecto, particular

Sistemas de almacenaje

• Bloques apilados: Apilamiento directo de mercancía.
• Sistema convencional: Organización tradicional en estanterías.
• Sistema compacto: Maximiza la ocupación del volumen del almacén.
• Sistema dinámico: Utiliza el método FIFO con cintas de rodillos.
• Almacenes autoportantes: La estantería es la estructura principal que soporta las paredes y el techo.
• Estanterías cantiléver: Diseñadas específicamente para productos de gran longitud.
• Estanterías móviles: Montadas sobre raíles, ideales para productos de alta rotación.
• Carruseles: Estanterías que giran para acercar el producto al operario.
• Paternóster: Utiliza bandejas; apto para productos frágiles.
• Shuttle OSR: Permite la preparación de pedidos de forma automática.

Fases

Experimentos Clave en la Historia de la Química

A principios del siglo XIX, **John Dalton** propuso la teoría atómica, que afirmaba que la materia estaba formada por partículas muy pequeñas e indivisibles denominadas átomos. Sin embargo, investigaciones posteriores dieron a conocer que los átomos están formados también por otras partículas más pequeñas.

Experimento con Rayos Catódicos: El Descubrimiento del Electrón

J. J. Thomson realizó un experimento gracias al cual descubrió la existencia de los electrones.

Observaciones:

1. Si se hacía el vacío en un tubo de descarga, se observa un resplandor en la pared opuesta al cátodo que parecía deberse a los rayos emitidos por este.
2. Al colocar un objeto cerca del ánodo, se advertía una

Principios Contables Fundamentales

1. Empresa en funcionamiento

La actividad de la empresa va a continuar en un futuro próximo en el mismo marco de gestión; los principios y criterios no tienen como objetivo valorar el patrimonio neto a efectos de liquidación.

2. Devengo

Los efectos de las transacciones se registrarán cuando ocurran, independientemente de su fecha de pago o cobro. Por ejemplo, si la empresa compra mercaderías y las paga al siguiente año, se registrará en el año de inicio. Los gastos e ingresos que se produzcan en un ejercicio se marcarán en las cuentas anuales de ese periodo, al margen de la fecha en la que vayan a ser cobrados o pagados.

3. Uniformidad

Una vez adoptado un criterio dentro de las opciones disponibles, se... Continuar leyendo "Principios Contables Fundamentales: Conceptos Clave para la Gestión Financiera" »

1. La ciencia

La ciencia es un conocimiento racional, sistemático y verificable que describe, explica y predice la realidad. Se caracteriza por su objetividad, su lenguaje claro y por ser provisional y revisable. Cada área científica está especializada.

2. Tipos de ciencias

Ciencias formales: estudian formas lógicas y matemáticas sin contenido empírico. No requieren experiencia para verificar sus enunciados.

Ciencias empíricas: explican hechos reales. Son objetivas, explicativas, predictivas y contrastables mediante la observación y la experimentación. Formulan leyes y teorías.

3. Métodos científicos

Existen varios procedimientos para producir conocimiento científico. Entre los más destacados se encuentran:

• Método deductivo: va de

Introducción al pensamiento de Platón

Este fragmento pertenece al filósofo griego Platón, quien vivió en el siglo IV a. C. y cuyo pensamiento se sitúa en su etapa de madurez. El texto procede del Fedón, diálogo en el que Platón expone sus teorías sobre el alma y el conocimiento. En esta obra desarrolla la doctrina de la reminiscencia, según la cual el alma, que es inmortal y preexiste al cuerpo, recuerda las Ideas que contempló antes de nacer.

Núcleos fundamentales de la filosofía platónica

La teoría de Platón se organiza en varios núcleos fundamentales:

• Ontología: distingue el mundo sensible, cambiante e imperfecto, del mundo inteligible, donde existen las Ideas, realidades eternas e inmutables que son el verdadero ser.
• Dialéctica:

Modificación de la dieta

• Reducir la frecuencia de azúcares: Limitar golosinas, refrescos y zumos a las comidas principales.
• Promover snacks saludables: Priorizar frutas, vegetales y yogur sin azúcar.
• Beber agua tras consumir azúcar: Ayuda a diluir los ácidos y reduce el contacto prolongado con el esmalte.
• Evitar bebidas azucaradas entre comidas: Especialmente antes de dormir.

Justificación: Reducir la exposición ácida y la frecuencia de ingesta de carbohidratos fermentables disminuye significativamente el riesgo de progresión de caries.

Frecuencia de revisiones odontológicas

Se recomienda realizar visitas cada 3–4 meses debido al riesgo alto.

Objetivos de cada revisión:

• Evaluar la evolución de caries y lesiones activas.
• Aplicar flúor profesional.

1. El Cristianismo: Una Religión de Encuentro

El cristianismo nace del encuentro personal con Jesucristo. No se basa solo en aceptar doctrinas o normas, sino en unirse a una Persona que transforma la vida y ofrece un nuevo horizonte.

Surgió del judaísmo del siglo I d. C. y hoy es la religión con más seguidores del mundo. Sus principales ramas son:

• Catolicismo
• Protestantismo
• Ortodoxia

2. Dios ha Dicho Todo en su Hijo Jesús

Los cristianos creen que Jesucristo es la Palabra definitiva de Dios, su revelación plena. Dios habló por los profetas en el pasado, pero en Jesús se comunica totalmente.

Jesús vivió como judío y, según la fe cristiana, es el Hijo de Dios hecho hombre. En Él, Dios deja de ser una idea abstracta y se manifiesta como una... Continuar leyendo "Fundamentos del Cristianismo: Fe, Comunidad y la Figura Central de Jesucristo" »

Teorías sobre la adquisición del lenguaje

Skinner: Teoría conductista. La adquisición del lenguaje se realiza por un proceso condicionado de asociación.

Chomsky: Teoría innatista sobre la adquisición del lenguaje. Los seres humanos tenemos la capacidad innata del lenguaje; este tiene sus propias leyes.

Whorf: Teoría determinista del lenguaje. Los seres humanos pensamos como hablamos; por este motivo, podemos decir que el lenguaje determina nuestro pensamiento.

Wallon: Teoría socioemocional. El niño y la niña tienen influencias afectivas del exterior que determinan su evolución mental y su lenguaje.

Aspectos fundamentales en la práctica educativa

• Lenguaje variado: Adaptado a las edades de los escolares para que sea significativo para