Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Primaria

Conceptos Fundamentales de Ética y Filosofía

1. Objeto formal: Se refiere al conjunto de leyes que deben informar y orientar la actividad humana.
2. Inmoralidad: Conducta que viola una norma o principio moral; es decir, a pesar de conocer la norma moral, el individuo la infringe.
3. Felicidad: Es un estado de realización y satisfacción plena de las personas, de tal forma que no existan otros intereses o apetencias que satisfacer.
4. Verdad: Condición de conformidad entre la idea y el objeto, o la correspondencia entre la realidad y la idea que se tenga de ella.
5. Ética: Proviene del griego "ethos", que significa costumbre. Es la obligación efectiva del ser humano que lo debe llevar a su perfeccionamiento personal; el compromiso que se adquiere con uno

Introducción: Enfoque histórico-materialista

• La demografía no se estudia solo en aspectos formales (números, tasas), sino como una realidad histórica y concreta producida por el hombre.
• La reproducción humana trasciende lo biológico: el nuevo individuo nace en una sociedad con relaciones productivas preexistentes.
• La producción de medios de subsistencia genera relaciones sociales de producción (propiedad, división del trabajo, distribución).
• Cada régimen de producción tiene sus propias leyes de población (Marx). No existe una ley abstracta de población válida para toda la historia.
• La migración también se explica por la producción y reproducción en el espacio.

I. Sociedad primitiva: Ausencia de sobreproducto

Régimen de producción:... Continuar leyendo "Fundamentos del Materialismo Histórico en la Demografía" »

1. Definición de Cáncer

Enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales que pueden invadir tejidos y diseminarse a otras partes del cuerpo.

2. Diferencias entre Células Normales y Cancerosas

• Célula normal: Crece de forma controlada, se divide según las necesidades del organismo y puede morir mediante apoptosis.
• Célula cancerosa: Crece sin control, evita la muerte celular y se divide indefinidamente.
• Apoptosis: Es la muerte celular programada. En las células tumorales, este proceso está alterado o inhibido, lo que permite su supervivencia.

3. Clasificación de los Tumores según su Origen

• Carcinoma: Afecta a las células epiteliales.
• Sarcoma: Afecta al tejido conectivo (hueso, músculo, grasa).
• Leucemia: Afecta

Técnicas de Comunicación Efectiva

• Escucha Activa: Técnica enfocada en comprender de forma íntegra el mensaje (palabras, emociones y necesidades), demostrando interés real al otro. Su lema es “escuchar para comprender”.
• Atención Plena (Intrapersonal): Disposición mental para evitar ruidos y pensamientos propios, enfocándose 100% en el relato del otro.
• Apertura a la Escucha: Actitud personal orientada a suspender y eliminar juicios o sesgos personales.
• Escucha Empática: Acción de ponerse en el lugar del otro para comprender específicamente sus emociones y percepciones.
• Parafraseo: Expresar y confirmar lo comprendido repitiendo el mensaje original de la contraparte con las palabras propias del oyente.
• Verbos Condicionales (en Parafraseo)

La influencia de las redes sociales en el pensamiento contemporáneo

En la sociedad actual, vivimos inmersos en un entorno digital donde las redes sociales influyen constantemente en nuestra forma de pensar, actuar y valorar la realidad. Aunque estas plataformas permiten expresarnos libremente, también generan un problema importante: la tendencia a adaptar nuestras opiniones para encajar en lo que la mayoría aprueba. En este contexto, la filosofía de Friedrich Nietzsche resulta especialmente relevante. El filósofo criticó la “moral de rebaño”, que describe cómo los individuos tienden a seguir los valores colectivos en lugar de desarrollar un pensamiento propio y auténtico.

La crítica nietzscheana a la conformidad

Nietzsche sostuvo... Continuar leyendo "La moral de rebaño en redes sociales: El pensamiento de Nietzsche frente al conformismo digital" »

La crítica de Nietzsche a la cultura occidental

Nietzsche realiza una crítica profunda a la cultura occidental porque considera que, durante siglos, ha defendido unos valores contrarios a la vida. Según él, la civilización occidental ha educado al ser humano para reprimir sus impulsos, deseos e instintos naturales, imponiendo normas morales que valoran la obediencia, la resignación y el sacrificio. De esta manera, las personas viven alejadas de su verdadera naturaleza y sometidas a ideas creadas para controlar la conducta humana.

El origen del desprecio por la vida

Para Nietzsche, el origen de esta forma de pensar se encuentra en Platón y en el cristianismo:

• Platón: Dividió la realidad en dos mundos: el mundo sensible (material y cambiante)

Origen i composició de l'atmosfera

Origen de l’atmosfera: L’atmosfera es va formar fa uns 4.500 milions d’anys, quan la Terra encara era molt calenta. Els volcans alliberaven gasos com el vapor d’aigua, el diòxid de carboni i el nitrogen. Amb el temps, les plantes van començar a fer fotosíntesi i van generar oxigen, transformant-la en l’atmosfera actual.

Evaporació de l’oxigen: És el procés pel qual l’oxigen es desprèn de l’aigua o de les substàncies naturals cap a l’aire. Principalment es produeix gràcies a la fotosíntesi de les plantes i algues, que alliberen oxigen en transformar el diòxid de carboni.

Capes de l'atmosfera

• Troposfera: És la capa més baixa, on vivim i on es produeixen tots els fenòmens meteorològics

David Hume: El Pilar del Empirismo Moderno

David Hume (1711–1776) es uno de los principales representantes del empirismo moderno, una corriente filosófica que defiende que todo conocimiento procede de la experiencia. Su objetivo es examinar cómo funciona la mente humana y cuáles son los límites del conocimiento, con la intención de construir lo que él denomina una “ciencia de la naturaleza humana”.

Percepciones: Impresiones e Ideas

Para Hume, todo lo que hay en la mente son percepciones, que se dividen en dos tipos:

• Impresiones: Son los datos inmediatos de la experiencia; aquello que sentimos o percibimos con fuerza (ej. ver un color, sentir dolor o alegría).
• Ideas: Son copias debilitadas de esas impresiones, como cuando recordamos

Desarrollo intelectual en el estadio sensoriomotriz (0-2 años)

Fenómenos evolutivos más relevantes

• Permanencia del objeto (8-12 meses): Es la comprensión de que los objetos siguen existiendo, aunque no puedan ser vistos, oídos o tocados. Piaget consideró este fenómeno como uno de los logros cognitivos más importantes del bebé. Cuando el niño comienza a adquirir esta noción, se muestra confuso; más tarde, será él mismo quien intente retirar lo que cubre el objeto (las manos del adulto, una manta, etc.) en busca de lo que está escondido.
• Adquisición del lenguaje (12-18 meses): Comienza en torno a los 12 meses con la emisión de la primera palabra (generalmente: papá, mamá, agua, hola…). Hasta ese momento, el bebé no había adquirido

El Acorazado Maine en la bahía de La Habana: Un símbolo del conflicto

La imagen titulada “El acorazado Maine en la bahía de La Habana”, fue publicada en 1898 en la revista La Ilustración Española y Americana.

Contenido y contexto histórico

La imagen muestra al acorazado estadounidense Maine anclado en el puerto de La Habana. El barco, situado en el centro de la composición, representa la creciente presencia militar de Estados Unidos en Cuba. Esta intervención respondía a una intención clara: influir en el conflicto cubano y expandir su hegemonía en el Caribe.

El 15 de febrero de 1898, el barco explotó, provocando la muerte de unos 300 marines estadounidenses. Aunque la causa real nunca se esclareció, Estados Unidos culpó a España,... Continuar leyendo "El Acorazado Maine y el Desastre del 98: Historia de un Conflicto" »