Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Primaria

ESTRUCTURA DE LA NOVELA:

Quijote 1605 (1ªparte) el Quijote presenta en primer termino la estructura tipica del relato itinerante: novela de espacio. Los personajes se van perfilando a traves de las aventuras que les sobreviven al peregrinar por las tierras de España. La organizacion argumental de la novela se basa en 3 salidas del protagonista en busca de aventuras, cada una de ellas sigue un movimento circular, partida de su casa, aventuras, vuelta a casa. Alternan 3 tipos de situaciones: - estancia en su pueblo donde proyectara su proxima marcha. - aventuras que le salen al paso. - aventuras sedentarias que le sobrevienen cuando se hospeda en alguna casa, venta o palacio. La primera parte esta constituida por 62 cap que se puede estructurar... Continuar leyendo "Estructura de la novela" »

Lenguaje dramatico:

-acotaciones

-lenguaje propiamente dramatico.

Acotaciones: aparece al comienzo dl texto para enunciar a los personajes y describir la escenografia, etc.

Lenguaje propiamente dramatico: consiste en el habla de 2 o + personajes en escena, tmbn existe el monologo que se encuentra solo en la escena o cree estarlo.

existe otro tipo de parlamento llamado "Aparte" donde un personaje se dirige en forma reservada a otro integrante o al publico.

Estructura de la obra dramatica:

-actos: es la sub-division mayor de una obra (tradicionalmente son 3 actos x obra)

-escenas: es la unidad menor de un obra (se distinge x la entrada-salida de prsnjes)

-en cuadros: es el conjunto de escenas menores q un acto.

Subjeneros dramaticos:

-Formas mayores:... Continuar leyendo "Vocabulario de la obra la divina comedia" »

Francisco de Quevedo y el Conceptismo

El estilo de Quevedo se caracteriza por la búsqueda del concepto y la concisión mediante recursos de repetición como la anáfora y el paralelismo. También destacan en su obra la antítesis, las hipérboles y el juego de palabras; además, es un prolífico creador de nuevas palabras o neologismos.

Luis de Góngora y el Culteranismo

Respecto a su estilo, la obra de Góngora está llena de contrastes y antítesis, con numerosos paralelismos y simetría, empleando frecuentemente cultismos, latinismos y alusiones mitológicas.

Poesía popular

En esta vertiente destacan las letrillas satíricas y burlescas, en las que el autor se acerca más a los conceptos, y donde también sobresalen los romances nuevos.

Poesía

Luca Giordano: El genio del Barroco europeo

Luca Giordano fue uno de los grandes pintores del Barroco europeo y el principal fresquista de finales del siglo XVII. Desarrolló su carrera en Nápoles, una de las ciudades más importantes de Europa, muy afectada por la peste de 1656. Desde niño fue considerado un prodigio y aprendió estudiando toda la tradición pictórica italiana, lo que le permitió adaptar su estilo según las necesidades de cada encargo.

Su pintura puede recordar a maestros como Rafael, Tintoretto, Ribera o Tiziano, por lo que Antonio Palomino decía que era capaz de pintar de «muchos modos». Su principal característica fue la enorme rapidez de ejecución y su capacidad para abordar cualquier tema: pintura religiosa, mitológica,... Continuar leyendo "Luca Giordano: El Maestro del Barroco y su Legado en la Pintura Europea" »

El Design Thinking: Innovación Centrada en el Ser Humano

El Design Thinking es un método ágil para generar soluciones innovadoras centradas en el ser humano y basadas en la empatía. Popularizado por Tim Brown, este enfoque maximiza el potencial creativo mediante tres pilares fundamentales:

• Deseabilidad (Personas): ¿Qué necesitan realmente los usuarios?
• Factibilidad (Tecnología): ¿Es posible construirlo técnicamente?
• Viabilidad (Negocio): ¿Es sostenible como modelo de negocio?

El Ciclo Creativo: Pensamiento Divergente y Convergente

El proceso trabaja sistemáticamente dos tipos de pensamiento:

• Divergente: Etapa de expansión para generar el mayor número de opciones o causas.
• Convergente: Etapa de síntesis para filtrar, decidir y concretar.

La repressió franquista (1939-1975)

La repressió franquista va ser un element clau de la dictadura des del 1939 fins al 1975 i tenia com a objectiu eliminar qualsevol oposició i imposar el control total de la societat.

Durant la postguerra, es va aplicar una repressió molt dura amb presons massificades, camps de concentració i milers d’execucions. Moltes persones van ser jutjades per tribunals militars i condemnades per motius polítics. També es van confiscar béns i es va perseguir qualsevol vincle amb la República a través de la Llei de Responsabilitats Polítiques.

A més, el règim va utilitzar la por i la delació entre ciutadans, i va castigar especialment mestres, funcionaris i intel·lectuals. També es van fer servir presos... Continuar leyendo "La Dictadura Franquista: Repressió, Oposició i Economia" »

Liderazgo distribuido y la cultura de la confianza en las organizaciones educativas

La complejidad de las instituciones escolares actuales ha evidenciado que los enfoques de liderazgo centrados exclusivamente en la figura unipersonal del director resultan insuficientes para dar respuesta a las demandas de calidad del sistema. En su lugar, el desarrollo de modelos de liderazgo distribuido permite integrar de manera efectiva a líderes intermedios y al propio profesorado en una estructura de gestión participativa.

Según explican Gento et al. (2022), este liderazgo «desde el medio» (from the middle) es un factor clave para fomentar la responsabilidad colectiva y permitir la creación de comunidades profesionales que no solo ejecuten lo prescrito,... Continuar leyendo "Liderazgo distribuido y confianza: claves para la gestión educativa eficaz" »