Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

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Enfoques y Teorías de la Enseñanza: Cognitivismo y Perspectiva Sociopolítica

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Enfoque Sociopolítico o Crítico en la Enseñanza

La actividad de la enseñanza es una práctica social problematizadora y generadora de conflictos, que han de ser emergidos y aprovechados como factor de análisis y de necesario enfoque para transformar las estructuras globalizadoras imperantes, reencontrando los nuevos valores y devolviendo a la enseñanza su verdadero poder transformador de resistencia y de lucha contra la injusticia.

La enseñanza es una actividad crítico-conflictiva, que ha de poner de manifiesto la fuerza de los poderes y de los grupos predominantes en el marco globalizador, buscando desde la coherencia del profesorado reflejar los auténticos problemas de un mundo en conflicto.

La enseñanza se enfocará en trabajar un... Continuar leyendo "Enfoques y Teorías de la Enseñanza: Cognitivismo y Perspectiva Sociopolítica" »

Cultura y Clima Organizacional: Componentes Clave y su Impacto en las Relaciones Laborales

Clasificado en Psicología y Sociología

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Subsistema Psicosocial en las Organizaciones

El subsistema psicosocial abarca las interrelaciones entre los miembros de una organización. Durante la interacción, las personas comunican expectativas, aspiraciones, conocimientos, opiniones, sentimientos y valores. Este conjunto de expectativas y otros elementos compartidos conforman la cultura de cada organización. Esta cultura sirve como fundamento para la construcción de los vínculos sociales que cohesionan a los integrantes.

Componentes de la Cultura Organizacional

La cultura organizacional se compone de elementos tangibles (materiales) e intangibles (inmateriales).

Componentes Inmateriales (Intangibles)

  • Ideología: Sistema coherente de creencias que ofrece explicaciones generales y convincentes
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Explorando los Trastornos Mentales: Ansiedad, Fobias, Esquizofrenia y Más

Clasificado en Psicología y Sociología

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A continuación, se presenta una descripción general de diversos trastornos mentales, incluyendo sus características principales y síntomas.

1. Trastorno de Ansiedad Generalizada

  • Características: Ansiedad persistente, palpitaciones excesivas, dificultad para controlar la preocupación.
  • Diagnóstico: Presencia de los síntomas durante más de 6 meses.
  • Síntomas adicionales: Inquietud, fatiga, irritabilidad, tensión muscular.

2. Ataque de Pánico

  • Descripción: Crisis o episodio de terror o malestar muy intenso que comienza de forma brusca.
  • Sensaciones: Sensación de peligro y miedo a morir, deseo de escapar.
  • Síntomas simpáticos: Palpitaciones, frecuencia cardíaca elevada, mareo, inestabilidad.

3. Trastorno de Ansiedad Inducido por Sustancias y

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Sozializazio Eragileak: Familia, Eskola eta Haur Taldearen Garrantzia

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Sozializazio Eragileak: Familia, Eskola eta Haur Taldea

Sozializazio-eragileak haurrarengan eta bere gizarte-garapenean eragina duten pertsonak edo erakundeak dira.

Familia

Familia da lehen sozializazio-eragilea eta funtsezkoa haurraren garapenean. Bere funtzio nagusiak hauek dira:

  • Ugalketa eta funtzio sexuala: Familiaren oinarrizko funtzio biologikoa.
  • Funtzio ekonomikoa: Kideen behar materialak asetzea.
  • Funtzio asistentziala: Segurtasun fisikoa, emozionala eta morala bermatzea.
  • Funtzio hezitzailea: Nortasuna garatzen laguntzea eta arauak, balioak eta kultura transmititzea.
  • Eredu izatea: Haurrentzako erreferente izatea, imitazio bidez ikasten baitute.

Hezkuntza eta Atxikimendu Estiloak

Haurtzaroan garatzen diren atxikimendu-estiloak gurasoek haurrekin... Continuar leyendo "Sozializazio Eragileak: Familia, Eskola eta Haur Taldearen Garrantzia" »

Conceptos Fundamentales de Psicología y Sociología: Estructuras Psíquicas, Apego y Modelos Terapéuticos

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Fundamentos de la Teoría Psicoanalítica: El Aparato Psíquico (Freud)

Ello (Id)
Son representaciones inconscientes guiadas por el principio de placer, relacionadas con las emociones y los impulsos primarios.
Yo (Ego)
Es el intermediario entre el Ello y el Superyó. Está guiado por el principio de realidad, actuando como mediador frente a las demandas del Ello.
Superyó (Superego)
Son las internalizaciones de figuras paternas o de autoridad que actúan como jueces morales y dictan lo que está bien o mal.

Psicología Social y la Teoría del Apego de Bowlby

La Teoría del Apego de Bowlby explica el primer vínculo que establecemos. Esta teoría está basada en cuatro sistemas fundamentales:

Los Cuatro Sistemas del Apego

  • Sistema Conductor de Apego: Aquellas
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Construcción de la Identidad Personal: Elementos y Procesos Clave

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La Identidad Personal: Su Proceso de Construcción

Antagonismo

Rivalidad, oposición sustancial o habitual, especialmente en doctrinas y opiniones.

¿Qué es la Identidad Personal?

La identidad personal es el conjunto de rasgos propios que una persona posee y la caracterizan frente a las demás.

Elementos que Intervienen en la Conformación de la Identidad Personal

  • Género
  • Grupos de pertenencia
  • Tradiciones
  • Costumbres
  • Símbolos
  • Instituciones sociales y políticas

Existen algunas formas de adquirir una perspectiva más completa de nosotros, como la reflexión y el consejo de personas cercanas o amigos.

Etimología de la Palabra Identidad

La palabra identidad proviene del latín "identitas". Este término procede a su vez de otra palabra latina, idem, que significa... Continuar leyendo "Construcción de la Identidad Personal: Elementos y Procesos Clave" »

Xarxes líquides, serendipitat i creativitat publicitària

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Xarxes líquides i flux social

Dues condicions: mida de la xarxa i que sigui plàstica. El flux social de la conversa converteix l'estat sòlid, privat, en una xarxa líquida.

Dorada lenta

Dorada lenta: La major part d'idees tenen, al principi, una forma parcial o incompleta. L'element que falta sol estar en un altre lloc, en la ment d'una altra persona. Les xarxes líquides ajuden les converses a connectar entre elles. Ajuden a completar les idees. La major part de les idees són fruit de converses lentes.

Serendipitat

Serendipitat: La serendipitat és un descobriment o una troballa afortunada i inesperada. És una etapa final d'una conversa lenta. Precisa connexions improbables i descobriments, però també d'alguna cosa que arreli aquest descobriment.... Continuar leyendo "Xarxes líquides, serendipitat i creativitat publicitària" »

Cómo Perder Grasa Corporal: Guía Completa con Ejercicios y Dieta

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¿Cómo es posible reducir la grasa corporal?

Solo es posible si se logra un desequilibrio energético, de forma que la ingestión de energía a través de los alimentos sea inferior al consumo de energía necesario para la vida y para el desarrollo de las actividades habituales.

¿Cuáles son los programas de ejercicio físico recomendados para perder peso y en qué consistirían?

  1. Proporcionar una ingesta calórica no inferior a las 1200 Kcal/día en la mujer y 1500 Kcal/día en el varón (considerando adultos normales), de manera que se cubran las necesidades nutricionales (estas necesidades varían en el caso de niños, ancianos, etc.).
  2. Incluir alimentos agradables para la persona que sigue el régimen dietético, teniendo en cuenta su entorno
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Comportamiento Organizacional: Factores Clave y Dinámicas de Grupo

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Conceptos Fundamentales

Dirección: Proceso de influir sobre las personas para que realicen en forma entusiasta el logro de las metas de la organización.

Comportamiento: Acciones realizadas por las personas.

Comportamiento Organizacional: Análisis de las acciones que realizan las personas en el ámbito laboral.

Enfoques del Comportamiento Organizacional

Comportamiento Individual: Actitudes, personalidad, percepción, aprendizaje y motivación.

Comportamiento Grupal: Normas, roles, creación del equipo, liderazgo, conflicto.

Actitudes en el Entorno Laboral

Actitudes: Declaraciones evaluativas, favorables o desfavorables, que se emiten respecto de objetivos, personas o acontecimientos.

Actitudes Comunes

  1. Satisfacción Laboral: Influye en la productividad,
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Explorando el Conocimiento: Percepción, Verdad y la Mente Humana

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El Acto de Conocer y su Naturaleza

Conocer es una actividad mental mediante la cual el ser humano se apropia del mundo que le rodea. Esta apropiación es una representación mental del mundo. En este proceso complejo intervienen aspectos biológicos, lingüísticos, cerebrales, culturales, sociales e históricos. De ahí que conocer sea una necesidad fundamental para el ser humano, ya que gracias a ello podemos orientarnos, decidir y actuar (dimensión de la praxis).


La Relación Sujeto-Objeto en el Conocimiento

El acto de conocer se articula a partir de la interacción de dos polos:

El objeto es aquella realidad susceptible o apta de ser captada por las estructuras cognitivas, mientras que

el sujeto es quien conoce y su intención es apropiarse... Continuar leyendo "Explorando el Conocimiento: Percepción, Verdad y la Mente Humana" »