Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

Desarrollo de la Personalidad según la Teoría Psicosexual Freudiana

Tipos de Personalidad según las Etapas Tempranas

• Personalidad Oral-Pasiva: Una personalidad de este tipo tiende a depender mucho de los demás. Usualmente buscan "gratificaciones orales" tales como comer, beber y fumar. Es como si estuviesen buscando los placeres que se perdieron en la infancia.
• Personalidad Oral-Agresiva: Estas personas retienen de por vida un deseo de morder cosas (como lápices, chicles) y también personas. Tienden a ser verbalmente agresivas, sarcásticas e irónicas.
• Personalidad Anal Expulsiva: El niño puede llegar a ser desordenado e irresponsable.
• Personalidad Anal Retentiva: Por otra parte, el niño podría crecer hasta ser obstinado, excesivamente

Helburua: Bizi-kalitate Gorena

Adinekoen bizi-kalitate maila altuena lortzea, ulertzeko gaitasuna, entzute aktiboa, errespetua eta enpatia sustatuz.

Premia Nagusiak

• Laguntza emozionala
• Komunikazioa
• Emozioak adieraztea
• Ingurunearekin harremana
• Aisialdia
• Estimulazio kognitiboa
• Partaidetza
• Babes sentsazioa
• Ingurune egokia
• Erabakiak hartzeko boterea

Balorazio Prozesua

Informazioa lortu, aztertu eta esku-hartze estrategia bat definitzea. Banakako informazioa bilduz, BAP (Banakako Arreta Plana) sortuko da.

Banakako Arreta Plana (BAP) Sortzeko Informazio Iturriak

• Behaketa zuzena
• Elkarrizketa (pertsonarekin eta familiarekin)
• Pertsonak berak esaten duena
• Autobaloraziorako formularioak
• Txostenak
• Erregistroak

Azterketa Fisikoa

Osasun egoera orokorra, historia klinikoa, nutrizio... Continuar leyendo "Adinekoen Zaintza Integrala eta Ongizatea Egoitzetan" »

Trastorns Psíquics

Els trastorns psíquics són tan variats i complexos com el mateix cervell humà.

Ansietat

L'ansietat és un estat emocional desagradable que sovint s'acompanya de canvis fisiològics i de comportament semblants als que causa la por.

Dèficit d'Atenció i Hiperactivitat

El dèficit d'atenció i la hiperactivitat es caracteritzen per la manca d'atenció, la hiperactivitat i la impulsivitat.

Depressió

La depressió es tracta d'un trastorn que afecta tot el cos i l'estat d'ànim, i que interfereix en les activitats quotidianes de l'individu.

Esquizofrènia

L'esquizofrènia és un trastorn cerebral molt greu que afecta la capacitat de la persona per pensar amb claredat, controlar les emocions, prendre decisions o relacionar-se amb els... Continuar leyendo "Trastorns Psíquics i Malalties Endocrines: Guia Completa" »

Para dar cuenta de esa parte del sujeto que no siempre quiere su bien, que se resiste a alejarse de las cosas que le han mal o que se resiste a hacer aquello que le conviene, Freud creó el concepto de pulsión de muerte. Freud descubre con asombro que la búsqueda del placer no logra definir el sentido de la conducta humana, sino que hay un “más allá del principio de placer” que puede llevar a actuar al sujeto contra sí mismo y que sienta un raro regocijo en ese auto-boicot.

Pero, más allá de estos dos condicionantes (inconsciente y pulsión de muerte) que nos afectan a todos, es necesario que el trabajador social pueda orientarse en la estructura psíquica de las personas que atiende, ya que la dirección de las entrevistas diverge... Continuar leyendo "La Entrevista en Trabajo Social: Estructuras Psíquicas y Manejo de la Demanda" »

Gerontología

Ciencia que se encarga del estudio científico del proceso de envejecimiento y que abarca la esfera social.

Platón

Concepto individualista: se envejece como se ha vivido. Habla de la prevención y profilaxis.

Aristóteles

Describe las etapas de la vida del hombre como 1, 2, 3, 4.

Geriatría

Rama de la medicina dedicada a los aspectos preventivos, clínicos, terapéuticos y sociales en los adultos mayores.

Envejecimiento

Pérdida de la capacidad del organismo para adaptarse al medio ambiente, procesos biológicos, psicológicos y sociales positivos y negativos.

Teorías del Envejecimiento

• Teoría inmunológica: A medida que avanzan los años, el sistema inmunológico resulta menos efectivo para proteger o defenderse de las enfermedades.
• Teoría

Teoría del Aprendizaje Social

La teoría del aprendizaje social sostiene que las personas aprenden nuevas conductas al observar a otras en el contexto de una situación social y, a continuación, imitar su comportamiento. Esta teoría se centra en la adquisición de conocimiento por medio del procesamiento mental de la información a través de la observación e imitación de los otros. La dimensión social reconoce que el aprendizaje ocurre dentro de una sociedad, mientras que la dimensión de aprendizaje reconoce que las personas utilizan procesos de razonamiento para tomar decisiones. Los individuos que observan los comportamientos de otros a menudo aprenden más rápido que aquellos que no lo hacen, ya que evitan tener que desaprender comportamientos... Continuar leyendo "Teoría del Aprendizaje Social y Roles en la Organización: Una Perspectiva Psicológica y Sociológica" »

La Asertividad

La asertividad es la capacidad que tenemos para defender los propios pensamientos y sentimientos sin vulnerar los derechos de los demás.

Tipos de Comportamiento

Existen tres tipos de comportamientos:

Actitud Agresiva

• Características: Respuestas excesivas y fuera de lugar.
• Comportamiento Verbal: Impositivo y duro. Lanza mensajes desafiantes e impersonales, incluyendo frases como “tienes que hacer…”, “harías mejor en…”, “deberías…”.
• Comportamiento No Verbal: Mantiene la mirada fija y la voz alta. Suele presentar gestos amenazantes y posturas de intimidación.
• Consecuencias: Sentimiento de culpa y frustración. Posee una imagen pobre de sí mismo y se siente sin control. Es una persona que origina conflictos. Ofende

Teoría de la Eficacia Personal (Teoría Cognitiva Social o del Aprendizaje Social)

Se refiere a la convicción que tiene un individuo de ser capaz de llevar a cabo una tarea. A mayor eficacia personal, mayor confianza se tiene en la propia capacidad para tener éxito en la tarea. Las personas con baja eficacia personal, en situaciones difíciles, disminuyen su esfuerzo o se rinden.

Cuanto más difícil sea la meta, mayor confianza y, a su vez, mayor será el nivel de eficacia personal.

Formas de Aumentar la Eficacia Personal

• Dominio de la Experiencia (o Aprobación): Experiencia relevante en la tarea a realizar. Si ya se ha tenido éxito en la tarea, mayor confianza se tendrá en el futuro.
• Modelado Vicario (o Indirecto): Se observa a alguien realizar