Neuro
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Descartes pensaba que el conocimiento residía en las ideas innatas. Por otro lado, Locke creía que las ideas no eran innatas, sino que surgían de las experiencias sensoriales y del proceso de reflexión.
Aparecen dos grandes figuras que interpretaron la educación y sus problemas en términos psicológicos, haciendo que la educación abandonara sus reflexiones filosóficas y se acercara más a los planteamientos científicos. Es decir, marcan la línea divisoria entre ciencia y filosofía: Pestalozzi y Herbart.
Pestalozzi, influido por Rousseau, cuyo sistema estaba basado en la idea de vuelta... Continuar leyendo "Fundamentos de la Psicología: Un Recorrido por sus Orígenes y Protagonistas" »
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I quins instruments té la globalització perquè la població assimili aquest nou ordre mundial? En aquest procés d’adaptació, la socialització juga un paper clau. El procés de socialització: és un procés mitjançant el qual les persones aprenen i assumeixen la cultura d’una societat, grup o classe social. És un procés incomplert, ja que dura tota la vida.
Com a agents socialitzadors s’entenen: família, grups d’edat, institucions, sindicats, etc. Tots aquests operen en una societat amb una jerarquització cultural important.En la socialització distingim l’enculturació, l’aculturació i transulturació:
→ Enculturació: És el procés d’aprenentatge de la pròpia cultura. En les societats modernes, és la lluita per... Continuar leyendo "Instruments d'assimilació del nou ordre mundial" »
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Distracciones
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El sexo se refiere al conjunto de características biológicas que definen el espectro de humanos como hembras o machos.
El género es la suma de valores, actitudes, prácticas, papeles o características culturales basadas en el sexo. Refleja las relaciones entre hombres y mujeres.
La sexualidad es un hecho inherente al ser humano, basado en el sexo. Incluye el género, las identidades de sexo y género, la orientación sexual, el erotismo, la vinculación afectiva, así como la reproducción. Se experimenta o se expresa en forma de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, actividades, prácticas, roles y relaciones.
La salud sexual es
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La teoría de la reproducción sostiene que la educación perpetúa las desigualdades sociales. Los costes directos, indirectos y de oportunidad asociados al estudio son más significativos para las familias con menores ingresos. La estabilidad y seguridad económica facilitan la inversión en la educación de los hijos. El ascenso social a través del éxito educativo es relativo y depende del contexto familiar.
Los recursos socioculturales, especialmente el nivel educativo familiar, impactan significativamente en el logro educativo de los hijos. Las familias con mayor nivel cultural poseen actitudes... Continuar leyendo "Factores que Influyen en el Éxito Educativo: Clase Social y Recursos Familiares" »
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La innovación es un concepto crucial en el mundo empresarial actual. Se dice que la innovación salva a las empresas, que los innovadores son estrellas, y que sin innovación no hay crecimiento ni futuro. Sin embargo, muchas veces no se tiene claro a qué nos referimos cuando hablamos de innovación y a menudo se confunde con otros términos como emprender, creatividad o investigación y desarrollo (I+D).
La innovación es el proceso que consiste en generar una idea, desarrollarla e implementarla en un mercado o grupo de usuarios, quienes a su vez reconocen ese nuevo producto o servicio como algo novedoso que soluciona un problema y agrega valor.
Creatividad es tener la “facultad... Continuar leyendo "Innovación y Creatividad: Desbloqueando el Potencial" »
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Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por espacios en el texto escrito.
*****El logro de este objetivo no requiere del desarrollo previo de habilidades lingüísticas. A través de este objetivo los niños desarrollan nociones de conciencia léxica que luego podrán aplicar a la escritura.
Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
*****El logro de este objetivo requiere que los niños desarrollen previamente habilidades de percepción auditiva y, dependiendo de las habilidades objetivo, habilidades de conciencia fonológica de adquisición temprana (declaradas en aprendizajes esperados de educación parvularia.)
Comprender... Continuar leyendo "Desarrollo de la Lectoescritura: Enfoque en Conciencia y Comprensión" »
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La evolución humana nos sitúa dentro de la familia de los homínidos, género Homo, especie sapiens. Este complejo desarrollo implica dos procesos que interactúan constantemente:
Un factor clave en nuestros orígenes fue el drástico descenso de las lluvias, que llevó a la sustitución de entornos selváticos por la sabana. Esto forzó a grupos de primates a abandonar su hábitat natural. La necesidad de sobrevivir en este nuevo ecosistema favoreció mutaciones genéticas que dieron lugar a... Continuar leyendo "Evolución Humana: Interacción Clave entre Biología y Cultura Psicosocial" »