Administración y sus tareas

TEMA 1: sicología:ciencia q busk cmprendr, dscribir mdificar la cnducta.Diciplins dntro dla sicología: cnginitiva,basik,difrencial, sicofisiologia y social.Amplia diciplina científik,intgrada x1 cnjunt d diciplins+pqeñas xo+spcializads.Tant nla sicología n general cmo n sus ramas. Diciplinas sicologiks:EDUCATIVA:studio,prdicción y modificación dla conducta n contexts n ls q l aprendizaje yla educació sn l aspecto prdominant.CLÍNICA: studio,prevnción e intrvención en ls dsajustes dla cnducta umana.El studiala cnductanl cntextlaboral yorganizacional.el objtivo es studiar cmo y xq ls prsonas trbajan y qse pued acer xa mjorar sus cndicions d trbajo.ÀMBITS D APLICACIÓN DLA SICOLOGÍA DL TRBAJO Y DLAS ORGANIZACIONS:sicología dl trbajo,dl prsonal,dls organizacions,ergonomik y dl cnsumidor y economik.TEMA2:Trabajos1 cnstrución social xq sla rsultant dl cnocimient social y cmpartido sobr 1parcela dla realidad.Trbajosignifikcosasdiferents xaprsonasysociedadsdiferents.Cnceptode trabjo: Perspctiva: Trabjo cmo actividad o cnducta,Aspectos físico-ambientaes dl trabjo (aspectos físico ambientales),Trabjo cmo signifikdo (aspectos subjectivs).aproximacionesteóricas:Activida econm: qndo es rmunerado,Cntribución ala socieda,Cntactos socials q proxciona l trabjo,Fuent d satisfació prsonal,Activida(no trabajr-noactivida).Peiró:el trabjo es 1conjunt dactividads umanas,retribuids o no,d caráctr prductivo o creativo, q mdiante el uso d tcnicas,instruments,materias e informacions disponibles,prmit obtenr producir o prestar biens,products o servicis.En dixas actividads, ls prsonas aportan energías ,abilidads, cnocimientos y otros rcursos,y a kmbio reciben compensacions materiales, sicológicas o socials.Cntempla l trabjo rmunerad o no, q sea 1activida observable o no, y q tnga recompensas intrínsecas o xtrínsecas al trabjo

Trabajos1 cnstrución social xq sla rsultant dl cnocimient social y cmpartido sobr 1parcela dla realidad.trbajosignifikcosasdiferents xaprsonasysociedadsdiferents.Cnceptode trabjo: Perspctiva: Trabjo cmo actividad o cnducta,Aspectos físico-ambientaes dl trabjo (aspectos físico ambientales),Trabjo cmo signifikdo (aspectos subjectivs).aproximacionesteóricas:Activida econm: qndo es rmunerado,Cntribución ala socieda,Cntactos socials q proxciona l trabjo,Fuent d satisfació prsonal,Activida(no trabajr-noactivida).Peiró:el trabjo es 1conjunt dactividads umanas,retribuids o no,d caráctr prductivo o creativo, q mdiante el uso d tcnicas,instruments,materias e informacions disponibles,prmit obtenr producir o prestar biens,products o servicis.En dixas actividads, ls prsonas aportan energías ,abilidads, cnocimientos y otros rcursos,y a kmbio reciben compensacions materiales, sicológicas o socials.Cntempla l trabjo rmunerad o no, q sea 1activida observable o no, y q tnga recompensas intrínsecas o xtrínsecas al trabjo.Empleo: Trabjo realizad n condicions contractuals x lo qse recib 1remuneració econòmik.Qda fuera l trbjo dl ama d ksa, la ecnomíasumergida,voluntariao,trbjo x qenta propi.Puesto:conjunt d tareas qse realizn n 1marco cntextual concret yq cnstituyn la activida rgular d 1prsona.Ocupación:conjunt d lugars cn carácterístiks similares INEM:Conjunto d cmpetncias ls funcions,actividads y tareas dls cuals sn análogs,se realizan cn nrmas,tcnicas y mdios parecidos y exigen capacidads y actituds spcífiks, cn indpndencia dla ntidad cncreta dnd se yeven a cabo.MOW(4dimesiones): Centralidad del trabajo,orienatci nrmativa acia l trabjo,resultads valorads dl trabjo,imxtancia dls metas laborals.

TEMA3:

TEMA5:Elemnts qmotivanlaconducta:Necesidades. (son innatas):Físiks: cmida,agua,drmir,aire,sicológicas:relació, afect,autoestima. Valores:Mtas dseables d imxtancia variable q funcionan cm principis q guían la vida dlas prsonas.Puedn sr fruto dl aprndizaje. Metas:Objetivs dla cnducta yla actuació.Fin al qse dirign ls accions. Emociones:Reaccions subjtivs al ambient q aparejads d respuestas neuronals y ormonals,gneralmente xprimentads cm agradabls o dsagradabls,y cnsiderads cm reaccions adaptativs q afectan a nuestra manra d pnsar.