Causas y consecuencias del imperialismo europeo y el movimiento obrero: historia y evolución
1. Causas económicas
Hasta 1870, los países europeos no necesitaban expandirse tanto porque, gracias al librecambio, podían vender sus productos en otros lugares sin tantas restricciones.
Pero llegó la crisis de 1873 y las cosas cambiaron. Los países empezaron a preocuparse más por proteger su propia economía y apareció el proteccionismo, es decir, medidas para proteger los productos nacionales frente a los de otros países.
2. Causas políticas
Aquí la cuestión era el poder. Los países querían controlar rutas comerciales importantes, como los canales de Suez y Panamá, porque eran fundamentales para el comercio.
Además, querían conseguir más prestigio y poder, y evitar que otros países se hicieran más fuertes que ellos.
Por eso, justificaban el imperialismo diciendo que estaban defendiendo sus intereses nacionales.
3. Causas ideológicas
Esta causa tiene que ver con lo que pensaban los europeos.
Se extendió un nacionalismo muy exagerado, que defendía que su nación era muy importante y debía demostrar su grandeza y su poder.
Además, aparecieron ideas racistas que decían que la raza blanca era superior a las demás y que tenía la misión de civilizarlas.
Estas ideas se apoyaban en el darwinismo social, que se utilizaba para justificar esa supuesta superioridad.
Es decir, los europeos utilizaban estas ideas para convencerse de que tenían derecho a dominar otros pueblos.
4. Causas religiosas
Los europeos afirmaban que querían expandirse para llevar el cristianismo a otros pueblos que tenían otras prácticas religiosas.
Para eso estaban las misiones católicas y protestantes, que difundían el cristianismo y también realizaban algunas acciones humanitarias, como rechazar la esclavitud.
Pero hay un matiz importante: las misiones no solo servían para difundir la religión, sino que también ayudaban a justificar el imperialismo y a imponer la cultura occidental en los territorios colonizados. A esto se le llama aculturación occidental.
Es decir, mientras difundían su religión, también contribuían a introducir o imponer su cultura.
5. Causas científicas
Esta causa tiene que ver con las exploraciones y los descubrimientos.
Los europeos hicieron viajes de exploración para descubrir zonas del interior de África que todavía no conocían. Utilizaban los grandes ríos como rutas para llegar a esas zonas. Todo esto facilitó la colonización.
También estaban las sociedades geográficas, que apoyaban muchas de esas expediciones y publicaban informes y revistas para informar a la población sobre las colonias.
Además, las asociaciones coloniales difundían ideas favorables al imperialismo entre la población.
3.2. Las formas de dominación colonial
Al principio, la administración estaba en manos de compañías de comercio, pero después pasó a manos del Estado. Había cuatro formas de dominación colonial:
Colonias: territorios dominados por los europeos, que ponían su propio gobierno y un gobernador.
Dominios: podían gobernarse por sí mismos en la política interior, pero la política exterior la decidía la metrópoli.
Protectorados: territorios que ya tenían su propio Estado y su propia organización política y cultural.
Concesiones: un Estado cedía temporalmente un territorio a otro país para que lo controlara económicamente.
3.3. El reparto de África
Francia y Reino Unido comenzaron la colonización de África. En Egipto surgieron conflictos porque ambos querían controlar la ruta del canal de Suez. Además, los misioneros, exploradores y aventureros facilitaron el descubrimiento y la colonización del resto de África.
En 1884 se celebró la Conferencia de Berlín, donde las potencias europeas establecieron las reglas para repartirse África.
Después surgieron varios conflictos. En Fachoda (1898), Francia y Reino Unido chocaron por sus intereses, pero lo solucionaron diplomáticamente. En África austral se enfrentaron varias potencias y, tras la guerra anglo-bóer (1899-1902), Reino Unido se anexionó las repúblicas bóers. En 1910 se creó la Unión Sudafricana, con autonomía. A principios del siglo XX, varios países también se disputaban Marruecos.
3.5. Las consecuencias del imperialismo
Explotación económica
Los europeos explotaban las colonias para conseguir beneficios, lo que se conoce como economía del pillaje. Se apropiaban por la fuerza de las tierras de los indígenas y se las repartían entre los colonos. También utilizaban el sistema de plantaciones y explotaban los recursos naturales, como las materias primas y las fuentes de energía. Además, construyeron ferrocarriles, carreteras, puertos y líneas telegráficas para controlar mejor los mercados coloniales.
El impacto político y social
El dominio colonial provocó muchas muertes entre la población indígena por la violencia y la explotación. Además, los europeos crearon fronteras artificiales que separaron a pueblos o juntaron a grupos diferentes, lo que provocó conflictos sociales, políticos y étnicos que todavía continúan.
4.1. El expansionismo japonés
Japón, tras modernizarse rápidamente durante la era Meiji, buscó expandirse hacia Corea y China debido a su crecimiento demográfico y la necesidad de mercados y recursos.
4.2. El imperialismo estadounidense
Impulsado por factores ideológicos y geopolíticos.
1. La clase obrera y los problemas sociales
¿Qué es el proletariado?
Es la clase social formada por los obreros de las industrias que surgió con la industrialización.
¿De dónde surgió la clase obrera?
De los campesinos que perdieron sus tierras o trabajo, de los trabajadores a domicilio que no podían competir con las fábricas y de los artesanos que cerraron sus talleres.
¿Cómo eran sus condiciones de trabajo?
Eran muy duras: trabajaban entre 14 y 16 horas al día, cobraban poco, no tenían derechos laborales y podían ser despedidos o dejar de cobrar si enfermaban. Además, las fábricas tenían malas condiciones de higiene y seguridad.
¿Cómo era el trabajo femenino e infantil?
Las mujeres trabajaban en el servicio doméstico, el textil y la minería, pero cobraban menos que los hombres. Los niños también trabajaban muchas horas por salarios bajos. En Reino Unido, la Factory Act de 1833 prohibió trabajar a los menores de 9 años, aunque no se respetaba mucho.
2. Las bases ideológicas del movimiento obrero
2.1. Socialismo utópico
Definición: ideología que criticaba la miseria de los obreros y proponía crear una sociedad más justa, igualitaria y solidaria mediante la cooperación.
Saint-Simon: defendía que la industria era la base de la riqueza y que el país debía organizarse como un taller.
Fourier: proponía los falansterios, comunidades donde se compartían el trabajo y los beneficios, y defendía la igualdad entre hombres y mujeres.
Robert Owen: mejoró las condiciones de sus trabajadores, redujo la jornada laboral, prohibió el trabajo infantil y creó una escuela.
Para diferenciarlo: buscaba una sociedad ideal mediante la cooperación y las mejoras sociales.
2.2. Socialismo marxista
Definición: ideología creada por Karl Marx y Friedrich Engels que explica la historia mediante la lucha de clases y propone acabar con el capitalismo para conseguir una sociedad sin clases.
Conceptos importantes
Lucha de clases: enfrentamiento entre los grupos que dominan y los dominados.
Burguesía: clase que posee los medios de producción, como las fábricas.
Proletariado: clase que solo puede vender su trabajo a cambio de un salario.
Modos de producción: formas en las que se organiza la producción en cada época.
Plusvalía: diferencia entre el valor que produce el obrero y el salario que recibe. Según Marx, es la base de la riqueza capitalista y de la explotación del trabajador.
Marx defendía que los obreros conquistaran el poder mediante una revolución para eliminar el capitalismo y construir una sociedad sin clases ni propiedad privada de los medios de producción.
Para diferenciarlo: lucha de clases, plusvalía y revolución obrera.
2.3. Anarquismo
Definición: ideología que defendía destruir inmediatamente el sistema burgués y eliminar el Estado, el ejército y las leyes impuestas para crear una sociedad libre e igualitaria, sin clases ni Estado.
Diferencia entre marxismo y anarquismo
Marxismo: los obreros conquistan el poder del Estado temporalmente para transformar la sociedad.
Anarquismo: quiere eliminar el Estado inmediatamente.
3. Orígenes y desarrollo del movimiento obrero
¿Qué es el movimiento obrero?
Es el movimiento de los trabajadores que se organizaron para luchar contra los abusos y mejorar sus condiciones de vida y de trabajo.
Conceptos importantes
Sociedades fraternales (friendly societies): asociaciones que ayudaban a proteger a los trabajadores y que evolucionaron hacia los sindicatos.
Ludismo: movimiento obrero que destruía máquinas porque consideraba que les quitaban el trabajo.
Combination Laws (1799-1800): leyes que prohibieron las asociaciones obreras; volvieron a permitirse en 1824, aunque los sindicatos no fueron legales hasta 1871-1875.
Masacre de Peterloo (1819): el ejército mató a 11 manifestantes pacíficos que protestaban por el alto precio del pan.
Robert Owen y el sindicato de 1834: fundó el Grand National Consolidated Trades Union, que defendía que los sindicatos gestionaran directamente las industrias. Desapareció pronto por falta de fondos y represión.
Cartismo: movimiento político que pedía sufragio universal, jornadas de ocho horas y que se pagara a los diputados. Fracasó y terminó disolviéndose tras la gran manifestación de Londres de 1848.
4. La Primera Internacional (AIT)
Definición: organización fundada el 28 de septiembre de 1864 para unir a los trabajadores de distintos países y defender sus derechos.
Objetivos: mejorar las condiciones laborales, apoyar las huelgas y fomentar la unidad y solidaridad obrera.
Marx y Bakunin: diferencias
Marx: defendía una dirección fuerte, la participación política y el control obrero de la tierra y las fábricas.
Bakunin: defendía la autonomía de cada grupo y rechazaba la participación política.
La Comuna de París de 1871 aumentó las diferencias: Marx la veía como un intento de revolución obrera y Bakunin como un movimiento popular y anarquista.
¿Cómo terminó?
En el Congreso de La Haya de 1872, Bakunin fue expulsado y la dirección se trasladó a Nueva York. La organización perdió fuerza por sus divisiones internas y el crecimiento de los movimientos obreros nacionales, hasta disolverse en 1876.
Para diferenciarla: unión internacional de los trabajadores y conflicto entre marxistas y anarquistas.
5. La Segunda Internacional
Definición: organización fundada en París en 1889 para coordinar a los partidos socialistas de distintos países.
Objetivos: mejorar las condiciones laborales, conseguir la jornada de ocho horas, prohibir el trabajo infantil y defender el derecho a la huelga. También estableció el 1 de mayo como Día de los Trabajadores.
Las tres tendencias socialistas
Revisionistas (Bernstein): defendían conseguir el socialismo mediante leyes y reformas, sin revolución.
Izquierdistas (Lenin): defendían la lucha de clases y la revolución.
Centristas: mantenían las ideas marxistas, pero aceptaban las reformas.
El SPD alemán, fundado en 1875, adoptó un programa marxista en 1891, pero también participaba en el Parlamento para conseguir mejoras. Además, aparecieron partidos socialistas en otros países europeos.
¿Cómo entró en crisis?
Tras el triunfo de la Revolución bolchevique en Rusia, los comunistas soviéticos fundaron la Tercera Internacional en 1919, lo que provocó la ruptura definitiva.
Para diferenciarla: coordinación de partidos socialistas, mejoras laborales y distintas posturas sobre la revolución y las reformas.