Control y Validez Interna en Experimentos: Fuentes de Invalidación y Cómo Lograrlos

Validez interna

Grado de confianza que se tiene de que los resultados del experimento se interpreten adecuadamente y sean válidos, se logra cuándo hay control

Fuentes de invalidación interna

Se les conoce así porque precisamente atentan contra la validez interna de un experimento, esta se refiere a cuánta confianza tenemos en que sea posible interpretar los resultados del experimento y estos sean válidos. La validez interna se relaciona con la calidad del experimento y se logra cuando hay control, cuando los grupos difieren entre sí solamente en la exposición a la variable independiente (ausencia-presencia o en grados o modalidades)

Algunas fuentes principales de invalidación interna

• Inestabilidad del ambiente experimental: poca o nula confiabilidad del instrumento
• El investigador debe elaborar un instrumento estable y confiable
• Selección: que los grupos del experimento no sean equivalentes
• Se debe lograr que los grupos sean equivalentes
• Mortalidad: que los participantes abandonen el experimento
• Reclutar suficientes participantes para todos los grupos
• Difusión de tratamientos: que los participantes de distintos grupos se comuniquen entre sí y esto afecte los resultados
• Durante el experimento mantener a los grupos tan separados entre sí como sea posible
• Conducta del experimentador: que el comportamiento del experimentador afecte los resultados
• Actuar igual con todos los grupos y ser objetivo

¿Cómo se logran el control y la validez interna?

El control en un experimento logra la validez interna y se alcanza mediante:

1. Varios grupos de comparación: es necesario que en un experimento se tengan por lo menos dos grupos que comparar porque si se tiene solo un grupo no es posible saber con certeza si influyeron las fuentes de invalidación interna o no
2. Equivalencia de los grupos en todo, excepto en la manipulación de la o las variables independientes: sin embargo, para tener control no basta con dos o más grupos, sino que estos deben ser similares en todo, menos en la manipulación de la o las variables independientes, el control implica que todo permanece constante salvo tal manipulación o intervención

Equivalencia inicial

Implica que los grupos son similares entre sí al momento de iniciarse el experimento, la equivalencia inicial no se refiere a equivalencias entre individuos porque las personas tenemos por naturaleza diferencias individuales sino a la equivalencia entre grupos

Equivalencia durante el experimento:

Durante el estudio los grupos deben mantenerse similares en los aspectos concernientes al desarrollo experimental, excepto en la manipulación de la variable independiente: mismas instrucciones salvo variaciones que sean parte de esa manipulación.