La Escuela Neoclásica de Administración: Conceptos Clave y Autores Fundamentales
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La Escuela Neoclásica de Administración: Autores y Enfoque Formal
La Escuela Neoclásica de Administración, representada por autores como Luther Gulick, Lyndall Urwick, William Newman y Koontz-O’Donnell, se caracteriza por su enfoque formal y su continuidad con los clásicos de la administración. A pesar de ser contemporánea de la Escuela de Relaciones Humanas, esta corriente ignoró la dimensión de conducta o comportamiento, concentrándose exclusivamente en la estructura y los procesos formales. Sus exponentes criticaron especialmente a los comités o grupos de trabajo propuestos por Mayo, considerándolos lentos y engorrosos.
Elementos Fundamentales de la Administración
Todos los autores neoclásicos basan sus postulados en la concepción y las áreas o funciones de Fayol, aunque con algunas particularidades:
Según Gulick:
Propuso siete elementos clave, conocidos por el acrónimo POSDCORB:
- Planificación (Planning)
- Organización (Organizing)
- Formación del plantel (Staffing)
- Dirección (Directing)
- Coordinación (Coordinating)
- Rendición de cuentas (Reporting)
- Confección del presupuesto (Budgeting)
Según Urwick:
Detalló que la previsión incluye dos aspectos separados: vaticinar y elaborar planes. Además, distinguió dentro de las funciones un grupo de proceso de otro grupo que actúa como efecto (ejemplo: vaticinar y elaborar planes, organizar y coordinar, mandar y controlar).
Según Newman:
Añadió una sexta función, la función de excepción, que se refiere a las tareas no delegadas que son ejecutadas directamente por el administrador.
Según Koontz-O’Donnell:
Reemplazaron el concepto de coordinación por el de formación de cuadros (staffing o desarrollo de personal), enfatizando la importancia de la gestión de recursos humanos.
Principios de la Administración Neoclásica
Los principios neoclásicos son considerados equivalentes a leyes, siendo inamovibles e inalterables en su aplicación para lograr la eficiencia organizacional:
Unidad de Mando:
Similar al principio de Fayol, establece que un subordinado no debe recibir órdenes de más de un jefe. Sin embargo, la Escuela Neoclásica lo llevó a un extremo inflexible, enfatizando la jerarquía estricta.
Especialización:
Considerada una aplicación permanente para incrementar la eficiencia. Es fundamental saber cuándo y cómo especializar para analizar, organizar y administrar de manera consecuente. Las formas de especialización incluyen:
- Por finalidad: Con o sin fines de lucro.
- Por base de operación o procesos: Secciones o departamentos organizados por afinidad o actividad, acorde con los procesos productivos involucrados.
- Geográfica: Por zona o región.
- Por clientela: Mayorista o minorista.
Autoridad y Responsabilidad:
Se presta especial interés en la correlación entre ambas. Denominan responsabilidad última a la que un jefe tiene al seleccionar personal. Según Urwick, la responsabilidad de quien posee autoridad es absoluta dentro de los términos de su cargo.