Estructura y Tipologías de Actividades Físico-Recreativas y Juegos Alternativos

Clasificado en Deporte y Educación Física

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Taxonomía de las Actividades Físico-Recreativas

La clasificación de las actividades físico-recreativas puede realizarse atendiendo a diversos criterios fundamentales:

1. Según el Origen o Fuente de las Actividades

  • Derivados de los deportes tradicionales: Implican modificaciones para facilitar su práctica o adaptación al contexto:
    • Adaptación de las dimensiones o características del terreno.
    • Adaptación del número de participantes.
    • Adaptación de las canastas, redes o porterías.
    • Adaptación de las reglas de juego.
    • Adaptación del material del juego.
  • Las variantes o introducción de elementos más lúdicos o asequibles en los deportes estándar.
  • Los que provienen de la recuperación y promoción de juegos populares y deportes autóctonos.

2. Según la Organización

La estructura de participación puede ser:

  • Libre.
  • Individual, por parejas.
  • En grupos.
  • En estaciones.

3. Según el Espacio Utilizado

  • Espacios convencionales de actividad deportiva.
  • Espacios no convencionales u ocasionales.
  • Espacios específicos de recreación.

4. Según el Material

  • Convencional de Educación Física y de las diferentes modalidades deportivas.
  • Específicos recreativos.
  • No convencional o alternativos.

5. Según el Medio en que se Realicen

  • Medio acuático:
    • Natural: lagos, ríos, mar...
    • Técnico: piscinas.
  • Medio terrestre:
    • En la naturaleza: paseos, recorridos, etc.
    • Técnico: instalaciones deportivas.

6. Según los Objetivos que se Busquen

  • Educativos, incrementando el aspecto lúdico.
  • Recreativos.
  • Otros objetivos específicos.

Clasificación de los Juegos y Deportes Alternativos (Ruiz Alonso, 1991)

Ruiz Alonso propuso una clasificación enfocada en las dinámicas de juego:

  • Colectivos: Frisbee, balonkorf, floorball, indiaca en equipo...
  • De adversario: Indiaca, palas, bádminton.
  • Individuales sobre ruedas: Monopatín, patines, bicicleta...
  • De lanzamiento: Frisbee, boomerang, juegos malabares...
  • De cooperación: Paracaídas, balones gigantes, globos gigantes, balonkorf...

El Movimiento "Deporte para Todos" (Década de 1970)

Surgido en los países escandinavos, el Deporte para Todos (DpT) se estableció como una alternativa fundamental al deporte convencional.

Principios Fundamentales del DpT

El DpT persigue la máxima participación sin imponer exclusión ni selección previa. Se caracteriza por una gran adecuación y baja dificultad en la práctica, siendo aceptable a cualquier edad.

Notas Destacadas de esta Tendencia de Cambio:

  • Rechazo de la competitividad extrema.
  • Rechazo al individualismo y al profesionalismo.
  • Deseo de jugar por el simple placer de hacerlo.
  • Búsqueda de la diversión como fin principal.
  • Eliminación del miedo al fracaso y al ridículo.
  • Fomento de la cooperación entre los participantes.
  • Vinculación directa entre la actividad física y la salud general.

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