Tipologías de actividades físico-recreativas y juegos alternativos

Resumen

El documento clasifica las actividades físico-recreativas según su origen, organización, espacio, material, medio y objetivos, y presenta la clasificación de juegos y deportes alternativos de Ruiz Alonso (1991). También explica el movimiento Deporte para Todos, surgido en los años setenta, con sus principios de máxima participación, cooperación y diversión.

Puntos clave

Las actividades físico-recreativas pueden clasificarse según origen, organización, espacio, material, medio y objetivos.
Según el origen, pueden derivar de deportes tradicionales adaptados o de juegos populares y deportes autóctonos.
Ruiz Alonso (1991) clasifica los juegos alternativos en colectivos, de adversario, individuales sobre ruedas, de lanzamiento y de cooperación.
El Deporte para Todos surgió en los países escandinavos y busca la máxima participación sin exclusión ni selección previa.
El Deporte para Todos rechaza la competitividad extrema y el individualismo, y busca la diversión y la cooperación.

Ponte a prueba

Taxonomía de las Actividades Físico-Recreativas

La clasificación de las actividades físico-recreativas puede realizarse atendiendo a diversos criterios fundamentales:

1. Según el Origen o Fuente de las Actividades

Derivados de los deportes tradicionales: Implican modificaciones para facilitar su práctica o adaptación al contexto:
- Adaptación de las dimensiones o características del terreno.
- Adaptación del número de participantes.
- Adaptación de las canastas, redes o porterías.
- Adaptación de las reglas de juego.
- Adaptación del material del juego.
Las variantes o introducción de elementos más lúdicos o asequibles en los deportes estándar.
Los que provienen de la recuperación y promoción de juegos populares y deportes autóctonos.

2. Según la Organización

La estructura de participación puede ser:

Libre.
Individual, por parejas.
En grupos.
En estaciones.

3. Según el Espacio Utilizado

Espacios convencionales de actividad deportiva.
Espacios no convencionales u ocasionales.
Espacios específicos de recreación.

4. Según el Material

Convencional de Educación Física y de las diferentes modalidades deportivas.
Específicos recreativos.
No convencional o alternativos.

5. Según el Medio en que se Realicen

Medio acuático:
- Natural: lagos, ríos, mar...
- Técnico: piscinas.
Medio terrestre:
- En la naturaleza: paseos, recorridos, etc.
- Técnico: instalaciones deportivas.

6. Según los Objetivos que se Busquen

Educativos, incrementando el aspecto lúdico.
Recreativos.
Otros objetivos específicos.

Clasificación de los Juegos y Deportes Alternativos (Ruiz Alonso, 1991)

Ruiz Alonso propuso una clasificación enfocada en las dinámicas de juego:

Colectivos: Frisbee, balonkorf, floorball, indiaca en equipo...
De adversario: Indiaca, palas, bádminton.
Individuales sobre ruedas: Monopatín, patines, bicicleta...
De lanzamiento: Frisbee, boomerang, juegos malabares...
De cooperación: Paracaídas, balones gigantes, globos gigantes, balonkorf...

El Movimiento "Deporte para Todos" (Década de 1970)

Surgido en los países escandinavos, el Deporte para Todos (DpT) se estableció como una alternativa fundamental al deporte convencional.

Principios Fundamentales del DpT

El DpT persigue la máxima participación sin imponer exclusión ni selección previa. Se caracteriza por una gran adecuación y baja dificultad en la práctica, siendo aceptable a cualquier edad.

Notas Destacadas de esta Tendencia de Cambio:

Rechazo de la competitividad extrema.
Rechazo al individualismo y al profesionalismo.
Deseo de jugar por el simple placer de hacerlo.
Búsqueda de la diversión como fin principal.
Eliminación del miedo al fracaso y al ridículo.
Fomento de la cooperación entre los participantes.
Vinculación directa entre la actividad física y la salud general.

Preguntas frecuentes

¿Cómo se clasifican las actividades físico-recreativas?

Pueden clasificarse según el origen o fuente, la organización, el espacio utilizado, el material, el medio en que se realicen y los objetivos que se busquen.

¿Qué clasificación propuso Ruiz Alonso para los juegos alternativos?

Ruiz Alonso propuso cinco categorías según la dinámica de juego: colectivos, de adversario, individuales sobre ruedas, de lanzamiento y de cooperación.

¿Qué es el Deporte para Todos?

Es un movimiento surgido en los países escandinavos en la década de 1970 que se presenta como alternativa al deporte convencional, buscando la máxima participación con baja dificultad y sin exclusión.