Evolución y Fundamentos de la Narrativa Infantil y Juvenil en España

Cuento Popular y Literatura de Tradición Oral

El cuento popular se define a través de tres ejes fundamentales:

• 1. Un instrumento de cohesión social.
• 2. Un instrumento de sentido e interpretación del mundo.
• 3. Un mapa cultural.

Se presenta en forma de epopeya, leyenda o fábula. Relata aventuras, muchas veces fantásticas, de un protagonista que se enfrenta a pruebas y peligros hasta superarlos y cumplir sus deseos. Estas luchas representan simbólicamente los problemas y preocupaciones que se presentan a todas las personas a lo largo de la vida.

Metodologías de Estudio Literario

Estructuralismo

Es una metodología científica que se basa en la "Estructura", entendida como la totalidad de elementos que forman un objeto y que están relacionados entre sí para formar un "sistema". Por ejemplo: la lengua es un sistema.

Psicoanálisis

Método de investigación que trata los procesos de dar significado al inconsciente de palabras, actos y sueños.

Narrativa Infantil y Juvenil (IYJ) en España

Años 30

Destacan Antoniorobles (con un estilo superrealista) y Elena Fortún (creadora de Celia).

Años 40

Borita Casas con su personaje Antoñita la Fantástica, reflejando la vida de la mujer en la radio.

Años 50

José María Sánchez Silva (autor de Marcelino Pan y Vino) y la liberación política. Montserrat del Amo, con protagonistas cercanos al entorno del niño.

Años 60-70

Época de apertura política y crecimiento económico. Sobresalen Ana María Matute y Fernando Alonso (autor de El hombrecito vestido de gris y otros cuentos).

Precedente a la Actualidad

José Luis Martín Vigil (sacerdote y autor de La vida sale al encuentro), dirigido a jóvenes comprometidos con la realidad social. Aborda temas como el amor y la marginación.

El Libro-Álbum: Innovación y Ruptura

Desde sus inicios, los libros tenían una intención didáctica: enseñar y dar ejemplo. El libro-álbum logró romper con esta directriz y propuso temas nuevos e incluso polémicos, como Donde viven los monstruos de Maurice Sendak.

Tienen un doble destinatario: están pensados para los más pequeños, aunque quienes los crean y prueban son los adultos. Sus temas sintetizan elementos atrayentes y universales para ambos públicos, tales como:

• Ecología
• Racismo
• Amor y Dolor
• Ternura
• Relaciones padres-hijos
• Aventuras exóticas

Literatura para Adolescentes: Temas y Planteamientos

Esta narrativa aborda realidades complejas como el abandono, la violencia doméstica, la anorexia, el alcoholismo y el fracaso escolar. Algunas obras no ofrecen una solución explícita al conflicto.

Desde el punto de vista narrativo, suele emplearse la primera persona. Son narraciones del "yo" sobre su propia imagen; se considera que si el individuo se adapta a su imagen, ha madurado. El mundo interno del protagonista se presenta a través de metáforas y comparaciones.