Falsacionismo y tesis de Duhem-Quine en filosofía de la ciencia

Filosofía y éticaActualizado el 4,42 KB

Resumen

El texto expone el falsacionismo de Popper, según el cual algunas teorías pueden demostrarse falsas mediante la observación, y la tesis de Duhem-Quine, que sostiene que una teoría no puede falsarse de forma concluyente porque el error puede residir en las condiciones auxiliares de la prueba. Incluye ejemplos como la órbita de Urano y Tycho Brahe. También recoge la metodología de los programas de investigación de Lakatos y su distinción entre valorar un programa con perspectiva histórica y aconsejar a los científicos.

Puntos clave

  • El falsacionismo sostiene que algunas teorías pueden demostrarse falsas apelando a resultados de observación y experimentación.
  • Las leyes y teorías universales no pueden alcanzarse solo por deducción lógica a partir de enunciados observacionales.
  • La tesis de Duhem-Quine afirma que no se puede falsar concluyentemente una teoría, porque el fallo puede estar en la situación de comprobación.
  • Ejemplo: la anomalía en la órbita de Urano no refutó a Newton, sino la descripción de las condiciones iniciales.
  • Lakatos consideraba que una buena filosofía de la ciencia debe dar sentido a la historia de la ciencia, sin limitarse a describirla.
  • Según Lakatos, un programa de investigación solo puede compararse con seguridad desde una perspectiva histórica: “No existe la racionalidad instantánea en ciencia”.

Ponte a prueba

En ese caso, los nuevos razonamientos inductivos requerirán ellos mismos la especificación de circunstancias relevantes y así sucesivamente.

Condición 3. Pocos conocimientos científicos sobrevivirán a la exigencia de que no se conozca ninguna excepción.

5) p.58

Falsacionismo: se puede demostrar que algunas teorías son falsas apelando a los resultados de la observación y la experimentación.

Aunque tengamos enunciados observacionales verdaderos, nunca es posible llegar a leyes y teorías universales basándose sólo en deducciones lógicas. Por otro lado es posible efectuar deducciones lógicas partiendo de enunciados observacionales singulares como premisas y llegar a la falsedad de teorías y leyes universales mediante deducciones lógicas. Si se afirma la premisa y se niega la conclusión, hay una contradicción.

6) a) Tesis de Duhem-Quine: No se puede falsar de manera concluyente una teoría porque no se puede excluir la posibilidad de que lo responsable de una predicción errónea sea alguna parte de la compleja situación de comprobación, y no la teoría sometida a prueba.

- Dice que no se puede falsar porque el problema puede estar en otro lado y no en la teoría.

- Ejemplos de la Tesis:

  • Órbita de Urano refutó la teoría de Newton. Lo que falló acá no fue la teoría sino la descripción de las condiciones iniciales.
  • Tycho Brahe: Teoría copernicana falsa. La teoría no era falsa, sino que un supuesto auxiliar de Tycho Brahe.

8) p.146

Lakatos compartió con Kuhn su preocupación sobre la historia de la ciencia. Pensaba que era deseable que toda teoría de la ciencia fuera capaz de encontrar un sentido a la historia de la ciencia, esto es, que en un cierto sentido, se ha de comprobar una metodología o filosofía de la ciencia en la historia de la ciencia. No obstante, se necesita especificar cuidadosamente el camino; Lakatos era plenamente consciente de esto. Si se interpreta de forma indiscriminada la necesidad de que la filosofía de la ciencia se corresponda con su historia, una buena filosofía de la ciencia no será nada más que una descripción precisa de la ciencia, y en cuanto tal, no estará en posición de captar sus características esenciales ni de discriminar entre la buena ciencia y la mala. Popper y Lakatos tendían a considerar la concepción de Kuhn como “meramente" descriptiva en este sentido, y por ende deficiente.

Yo sugiero que lo esencial de la posición de Lakatos, tal como fue descrita en su texto de 1978, es lo siguiente. En la historia de la ciencia se dan episodios progresivos indiscutibles, y se pueden reconocer como tales previamente a toda filosofía de la ciencia. Si alguien pretendiera negar que la física de Galileo supone un avance respecto de la de Aristóteles, o que la de Einstein supera a la de Newton, es porque no estaría usando la palabra ciencia en el mismo sentido que el resto de nosotros. Se puede criticar, como hice en la sección anterior, la versión primera de Lakatos de su metodología de los programas de investigación, sobre la base de que utiliza una noción de predicción nueva que hace imposible aprehender el sentido en el que la astronomía de Copérnico era progresiva.

9) p148

Lakatos no puede dar consejo inmediato sobre cuándo debe abandonar un científico un programa particular de investigación, o preferir un programa particular de investigación antes que otro. No es irracional, o necesariamente equivocado, el que un científico siga trabajando dentro de un programa degenerativo, si cree que hay modos posibles de revivirlo. Sólo a largo plazo (es decir, desde una perspectiva histórica) se puede usar la metodología de Lakatos para comparar significativamente programas de investigación. En relación con esto, Lakatos llegó a hacer distinción entre la valoración de un programa de investigación, que sólo puede hacerse con perspectiva histórica, y el consejo a los científicos, y negó que ofrecer éste fuera el propósito de su metodología. “No existe la racionalidad instantánea en ciencia” se convirtió en uno de los lemas de Lakatos; así captó el sentido en el que él consideraba que el positivismo y el falsacionismo aspiraban a demasiado, en cuanto que pudiera pensarse que ofrecen criterios útiles para la aceptación o rechazo de teorías.

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Preguntas frecuentes

¿Qué es la tesis de Duhem-Quine?

Es la tesis según la cual no se puede falsar de manera concluyente una teoría, porque el error en una predicción puede deberse a alguna parte de la compleja situación de comprobación y no a la teoría sometida a prueba.

¿Qué ejemplo se usa para ilustrar la tesis de Duhem-Quine?

El caso de la órbita de Urano, que pareció refutar la teoría de Newton, pero el fallo estaba en la descripción de las condiciones iniciales.

¿Qué sostiene el falsacionismo?

Que se puede demostrar que algunas teorías son falsas apelando a los resultados de la observación y la experimentación.

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Test

1. Según el falsacionismo, ¿qué puede hacerse con una teoría?
2. ¿Qué afirma la tesis de Duhem-Quine?
3. ¿Qué ejemplo utiliza el texto para ilustrar la tesis de Duhem-Quine?
4. ¿Qué pensaba Lakatos sobre la relación entre filosofía de la ciencia e historia de la ciencia?
5. ¿Qué significa para Lakatos que “no existe la racionalidad instantánea en ciencia”?

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