Mecanismos de cohesión textual: deixis, elipsis, recurrencia y marcadores del discurso

Resumen

Esquema de estudio sobre el comentario de texto y los mecanismos de cohesión textual. Recoge la tipología del texto (expositivo-argumentativo, con función apelativa, género ensayo) y clasifica la cohesión en niveles gramatical, léxico-semántico y textual. Incluye también apuntes sobre marcadores del discurso y referencias de contexto literario.

Puntos clave

La cohesión es el conjunto de mecanismos que dan unidad formal al texto, distinta de la coherencia, que es su unidad de sentido.
En el nivel gramatical destacan la deixis (textual, con anáforas y catáforas), la elipsis y el paralelismo sintáctico.
En el nivel léxico-semántico se estudian la recurrencia léxica, la sinonimia, la antonimia, la hiperonimia/hiponimia y los campos semánticos.
En el nivel textual, los marcadores del discurso se dividen en textuales (reformuladores y organizadores) y conectores (aditivos, consecutivos y adversativos).
Un ejemplo de anáfora es 'Ayer llegó un turista. El turista…', donde el segundo sintagma retoma al primero.
Un ejemplo de elipsis es 'Te fumaste veinte cigarrillos rubios. -Me fumé diez.', donde se suprime el complemento repetido.

Ponte a prueba

Comentario de texto

1ª Contenido

Tema/Resumen del texto
Estructura
Tipo de tesis (inductiva, al final / deductiva, al principio)

2ª Formato

2.1 Tipología: Función

(Expositivo-Argumentativo, con función apelativa, ya que trata de influir en la conducta del receptor.)
Función del lenguaje (Metalingüística)
Género (Ensayo)

2.2 Análisis textual: LOS MECANISMOS DE COHESIÓN TEXTUAL

1. Conceptos de coherencia y cohesión.

2. Los mecanismos de cohesión.

a) Nivel gramatical:

La deixis (extratextual)
La deixis textual:
- (anáforas: Ayer llegó un turista. El turista…)
- (y catáforas: Tiene un dolor de muelas. Es una cosa muy desagradable.)
La elipsis: Suprimir una palabra (Te fumaste veinte cigarrillos rubios. -Me fumé diez.)
El paralelismo sintáctico: Repetir estructuras

b) Nivel léxico-semántico:

Recurrencia léxica: Repetir palabras
Recurrencia semántica:
- Sinonimia (conceptual: empezó / comenzó) y contextual)
Sinonimia referencial: Rafa Nadal / El tenista
Sustitución por “proformas léxicas”
Antonimia
Hiperonimia: Flor -> Rosa e hiponimia: Armario -> Mueble
Campos semánticos: instrumentos (Guitarra, flauta..)

c) Nivel textual:

Los marcadores del discurso:
- De función pragmática: Juan, venga
- De función textual: Conectores

MARCADORES DISCURSIVOS:

1ª. Marcadores textuales:

a. Reformuladores

(explicativo: es decir)
(correctores: mejor dicho)
(recapitulativo: en suma)
(concreción: por ejemplo)
(distanciamiento: en todo caso)

b. Organizadores

(ordenadores: en primer lugar)
(disgresores: por cierto)
(comentadores: pues bien)

2. Conectores:

(aditivos: también)
(consecuencias: por tanto)
(adversativos: sin embargo)

CHULETAS:

Chaqueta izquierda fuera:
- Generación 27 (Cohesión grupal) (Poética)
Chaqueta derecha fuera:
- (Federico García Lorca: Las tragedias) (contexto)
Chaqueta derecha dentro:
- (Habla popular: Santos Inocentes)
- (Técnicas narrativas: Santos Inocentes y renovación novela 60´)
- (Denuncia social: Santos Inocentes)
Chaqueta izquierda fuera:
- (Realismo social: novela 50´)
- (Novela española 40´: Familia de Pascual Duarte)
Pantalón izquierdo:
- (Claves estéticas: Vallejo)
- (Teatro siglo XX: Valle-Inclán y Esperpento)
Pantalón derecho:
- (Machado)
- (Teatro experimental: Arrabal y Nieva)

Textos Chaqueta cremallera:

A lo largo de nuestra vida son muchos los contratiempos
En estos tiempos de crisis
Que los libros son muy caros
Muchos, muchísimos jóvenes se sienten atraídos..
Al final se diría que la madre de todos..

Frases:

En estos tiempos de crisis… el tren de lo concreto
Los que se suelen quejar de..
El éxito implica lograr aquello que nos propusimos… para obtener resultados

Preguntas frecuentes

¿Qué diferencia hay entre anáfora y catáfora?

La anáfora retoma un elemento ya mencionado en el texto, mientras que la catáfora anticipa un elemento que aparecerá después. El texto ofrece el ejemplo de 'Tiene un dolor de muelas. Es una cosa muy desagradable' como catáfora.

¿Qué es la hiperonimia y la hiponimia?

La hiperonimia es el término de sentido más general (flor es hiperónimo de rosa), y la hiponimia es el término más específico (armario es hipónimo de mueble).