Metodología de la Investigación y Modelos Matemáticos para el Bachillerato
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Metodología de la Investigación y Argumentación
📘 Unidad #13-B
1. ¿Cuáles son los tres elementos fundamentales en el planteamiento del problema de investigación?
R:
- Los objetivos de investigación
- La pregunta de investigación
- La justificación
2. ¿Qué características debe tener un problema para ser considerado científico?
R:
- Debe ser planteado dentro de las normas vigentes.
- Presenta como característica el que es soluble.
(Opciones 2 y 5)
3. Según su significado, ¿a qué se refiere argumentar?
R: Dejar en claro una idea.
4. ¿Qué significa la frase de Aristóteles: “Cuando no se es algo, ni se puede llegar a ser ese algo”?
R: Ser o no ser.
5. ¿Qué tipo de investigación se usa para analizar la correspondencia de un personaje histórico?
R: Documental.
6. Completa: Todo A es B; Ninguna C es B → ¿Conclusión?
R: Ninguna C es A.
7. ¿Cómo se llama la expresión oral o escrita de un razonamiento?
R: Argumento.
8. Relaciona los tipos de discurso con sus características:
- 1. Discurso teórico: Cognitivo-instrumentales (c)
- 2. Discurso práctico: Práctico-morales (a)
- 3. Crítica estética: Expresivas (d)
- 4. Crítica terapéutica: Evaluativas (b)
R: 1-C, 2-A, 3-D, 4-B
9. ¿Cuáles son características de la ciencia?
R:
- 2. Precisa
- 3. Contrastable
- 5. Sistemática
(Opciones 2, 3, 5)
10. ¿Cuáles premisas tienen validez para argumentar?
R:
- 2. La epidemia se debió a una infección bacteriana.
- 3. Los espárragos pertenecen al género de las liliáceas.
(Opciones 2 y 3)
11. ¿Por qué estudiar el bachillerato?
R: Para alcanzar mis metas personales.
12. Relaciona creencia y dato científico:
- 1. Evitar contacto físico: (b) No se transmite por contacto casual.
- 2. Solo ciertos grupos se enferman: (d) Cualquier persona puede contagiarse sin protección.
- 3. Enfermar por arrepentimiento: (c) Los síntomas solo se confirman con análisis.
- 4. No dormir en la misma habitación: (a) No se contagia por ropa, cama ni picaduras.
13. ¿Qué concepto describe el intercambio de puntos de vista en forma de conversación?
R: Diálogo.
14. ¿Qué técnica se usa para intercambiar ideas con un moderador?
R: Debate.
15. ¿Qué tipo de relación es: “lavar es a ensuciar como responsabilidad es a informalidad”?
R: Analogía.
16. Orden de un texto argumentativo:
R: 4-3-2-1-5
- Título (4)
- Introducción (3)
- Argumentación (2)
- Cierre (1)
- Elementos complementarios (5)
17. Orden de un informe de investigación:
R: 3, 5, 1, 4, 6, 2
- Marco teórico (3)
- Metodología (5)
- Resultados (1)
- Conclusiones (4)
- Fuentes de información (6)
- Anexos (2)
18. ¿Por qué mantenerse informado?
R: Sí, para analizar el contexto social en el que vives.
19. En la analogía sonido-luz: el tono corresponde a…
R: El color.
20. ¿Qué se requiere para usar información ajena sin plagiar?
R: Incluir citas y referencias bibliográficas.
Matemáticas Aplicadas y Dinámicas Socioeconómicas
📘 Unidad #14-B
1. Funciones exponenciales base e y logarítmicas naturales: dominio y codominio
R: Inversos.
2. Relación de movimientos poblacionales:
- 1. Natural: Nacimientos, Defunciones (a, e)
- 2. Social: Emigraciones, Inmigraciones (d, h)
R: [1-a,e] [2-d,h]
3. Expresión del logaritmo de un producto:
R: log A + log B
4. Tasa de crecimiento absoluto de Tula:
R: 2.28
5. Definición de modelo:
R: Representación de la realidad mediante conceptos, símbolos o relaciones matemáticas.
6. Teoría malthusiana:
R: Crecimiento geométrico > Crecimiento aritmético.
7. Operación: log₃81 + log₄64 − log₂32
R: 2
8. Cálculo de log₅ 47.95:
R: 2.41
9. Tasa vital:
R: Hechos esenciales / Volumen de población.
10. Condición para aumento de riqueza económica:
R: Crecimiento del PIB mayor al crecimiento de la población.
11. Valor de bienes y servicios finales producidos:
R: Producto Interno Bruto (PIB).
12. Inversión en activos extranjeros mediante compra de acciones:
R: Directa.
13. Definición de interés desde el prestamista:
R: Compensación por permitir a otro utilizar su dinero.
14. Características de la tasa de natalidad:
R:
- 1. Incrementa el tamaño de la población.
- 3. Frecuencia con que se produce descendencia.
(Opciones 1 y 3)
15. Riesgo por inflación, devaluación y situación económica general:
R: Riesgo sistémico.
16. Finalidad de una inversión:
R: Incrementar eficazmente el capital inicial.
17. Capital final con 20% de rentabilidad:
R: $100,020.00
18. Ahorro total de Juan en 2 meses:
R: $960.00
19. Clasificación sobre intereses:
R: V, V, F
20. Monto final de la inversión de Esperanza:
R: $1,300